夕陽(yáng)喝醉了酒躯畴，漲紅了臉墜到山谷里休憩去了；晚霞張開(kāi)五彩的羽翼薇芝，飛舞在二中校園的上空蓬抄。
校園里到處走著三三兩兩的學(xué)生，有的從餐廳的方向走來(lái)恩掷，手里或拿著飯盒倡鲸，或提著水壺，或端著水盆黄娘，為晚自習(xí)后的洗漱做準(zhǔn)備工作；有的從宿舍出來(lái)克滴，手里抱著一摞書(shū)本逼争，腳步匆匆，趕往教學(xué)樓劝赔；有的則剛剛從教學(xué)樓里出來(lái)誓焦，匆匆跑往餐廳的方向，那是勤學(xué)的孩子，可能是一道難解的數(shù)學(xué)題牽絆住了他杂伟，讓他忘了吃飯的時(shí)間移层？
溫柔燦爛的霞光映照著他們的身影，點(diǎn)染著他們青春奮發(fā)的臉龐赫粥。整個(gè)校園平靜祥和又生機(jī)盎然观话。
“同學(xué)，你算算還有多少天畢業(yè)了越平？時(shí)間這么緊張频蛔，哪有時(shí)間梳頭，還是把頭發(fā)剪了吧秦叛』尴”
從宿舍方向走來(lái)兩個(gè)人，一個(gè)身材略微發(fā)福的長(zhǎng)者挣跋，穿著白布襯衫三圆；一個(gè)身著校服，身材高挑的女學(xué)生避咆，一頭烏黑靚麗的麻花辮舟肉，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂過(guò)腰間，直到屁股以下牌借。
女學(xué)生步履急促度气，似乎在躲避什么喇辽；長(zhǎng)者緊隨其側(cè)晾捏，殷勤的勸說(shuō)陷猫。
“不敷硅，我不剪踩叭〉テ穑”女學(xué)生倔強(qiáng)的回答东囚，似乎沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地浴麻，麻花辮長(zhǎng)長(zhǎng)的辮梢够吩，隨著扭動(dòng)的腰肢擺動(dòng)比然，就像一條搖頭說(shuō)不的水蛇。
長(zhǎng)者望著踏上教學(xué)樓臺(tái)階的女學(xué)生周循，停下了腳步强法。他倒背著雙手，望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮湾笛，搖頭嘆息饮怯。
這樣的情景，一連幾日嚎研，在校園里上演著蓖墅。是長(zhǎng)者的耐心執(zhí)著打動(dòng)了女學(xué)生，還是徐徐善誘開(kāi)導(dǎo)了女學(xué)生？不幾日后论矾，女學(xué)生長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮不見(jiàn)了教翩，取而代之的是齊耳的學(xué)生頭。剪發(fā)之后的她更顯利索贪壳，更覺(jué)俊俏了饱亿。而女學(xué)生似乎也因?yàn)闆](méi)有了長(zhǎng)頭發(fā)的負(fù)累，步履更加輕盈寥袭，目光羞澀中更顯自信了路捧。
不錯(cuò)，這個(gè)長(zhǎng)者就是原二中校長(zhǎng)張炳義传黄。他的治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)杰扫，從他對(duì)待頭發(fā)的態(tài)度上也可以窺見(jiàn)一斑了吧。
張校長(zhǎng)對(duì)長(zhǎng)辮子的女學(xué)生留有面子膘掰，并不強(qiáng)制章姓，然而對(duì)長(zhǎng)頭發(fā)的男同學(xué)可就沒(méi)有這么“寬容”了。
小A是臨班的同學(xué)识埋，總覺(jué)得自己富有藝術(shù)家的氣質(zhì)凡伊，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了也不舍的剪。一個(gè)男生留著蓋過(guò)耳朵的頭發(fā)窒舟，在上個(gè)世紀(jì)90年代校園系忙，還真是不多見(jiàn)呢。這不惠豺，他就被張校長(zhǎng)“盯”上了银还。
張校長(zhǎng)找他幾次談話都不見(jiàn)效果。小A表面上答應(yīng)了洁墙，可是回來(lái)后依舊我行我素蛹疯，不予理會(huì)。
那個(gè)月黑風(fēng)高的晚自習(xí)热监，小A又被校長(zhǎng)叫到了辦公室捺弦，辦公室的正當(dāng)央放著一把椅子。張校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)：“坐下孝扛×泻穑”小A不知張校長(zhǎng)葫蘆里買的是什么藥，就懵懵懂懂的坐在了椅子上苦始。
只見(jiàn)張校長(zhǎng)從身后掏出一把推子冈欢，不由分說(shuō)，“咔嚓咔嚓”從小A的后腦勺左側(cè)一直推到前額盈简，“咔嚓咔嚓”又從后腦勺的右側(cè)推到前額。就這樣推了兩道之后，說(shuō)：“起來(lái)回教室吧柠贤∠愫疲”
小A無(wú)奈地胡嚕胡嚕自己的后腦勺，硬著頭皮回到了教室臼勉。第二天天一亮邻吭，小A就跑到理發(fā)店把發(fā)理了。
在那個(gè)年代宴霸，似乎可以從學(xué)生的頭發(fā)上窺見(jiàn)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)囱晴。而張校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生頭發(fā)的管理，又可讓人瞥見(jiàn)一個(gè)教育者對(duì)學(xué)生的良苦用心瓢谢。
今非昔比畸写，如今是提倡個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，似乎對(duì)學(xué)生的頭發(fā)不再過(guò)多管束氓扛。然而我卻更懷念那個(gè)時(shí)代枯芬，懷念那個(gè)校風(fēng)純良的校園，懷念精心辦教育采郎、用心對(duì)學(xué)生的師長(zhǎng)千所。
