以前高二有一次征文比賽，主題是暑假期間看書寫讀后感劝贸。而每個班都把征文布置成了一項作業(yè)姨谷，因為正好多一個機會練練作文。
當時的我有一個念頭映九，就是想好好寫一篇梦湘。于是到圖書館挑選書，看了幾本看到馮驥才的文集氯迂，翻開了看践叠，馮老先生的文章很有意思，平凡的小事能寫得細膩嚼蚀，漸漸也想起了以前小學(xué)的課本上也讀過他的一篇文章《珍珠鳥》禁灼。我把文集買了下來〗问铮回到家后弄捕，我細細地讀。有一篇他寫了從小陪著長大的一張書桌的往事导帝，是一些回憶里的各種片段守谓。讀著讀著我越來越有感觸，然后我醞釀了一下您单，寫了我與我的書桌的往事斋荞。那時候我單純地順著感覺走，把自己表達出來虐秦。然后花時間用心去修改平酿，最后寫成一篇我很滿意的文章。
假期結(jié)束交作文時悦陋，那次的征文很多同學(xué)就當完成作業(yè)蜈彼，寫了標準樣式的高考作文。而我那篇算是黑馬俺驶，被很多老師相中幸逆，自然而然最后獲獎結(jié)果也讓我非常開心。
那次的作文經(jīng)歷給了我很難忘的回憶暮现。每次語文考試还绘，60分的作文我經(jīng)常得46或48，離優(yōu)秀還有一截距離栖袋。而那次征文我之所以能獲獎蚕甥，恰切是因為沒有按套路走。作文訓(xùn)練時栋荸，老師通常都會給我們灌輸很多設(shè)定和觀念菇怀，什么正反論述凭舶、有詳有略。只要是布置下來的作文爱沟，都很自然而然地套用起來帅霜。寫完后給老師打個分就結(jié)束了，我們自己都幾乎不會再翻出來看呼伸。真正有價值的身冀，都不是那些標準作文，而是每個人心里獨特的感受和自我的表達括享。這就是我最初接觸到的關(guān)于創(chuàng)造的道理搂根。
如果把人生也當成是一件作品，要自己去創(chuàng)造铃辖，那又是怎么的一種情況呢剩愧？——就是拋開常規(guī)的路線，不把人生當成一種標準去過娇斩，而當成屬于自己的體驗仁卷。
每次在群里看牧羊同學(xué)的故事，都覺得很精彩犬第。為什么我們會被故事吸引捉趸？因為那是在講很多大部分人都沒有的經(jīng)歷歉嗓。我們會覺得丰介，故事里的主人公，是真的在過生活鉴分。以前看《東京女子圖鑒》哮幢，里面的女主角也是在努力過上好生活，然而我卻感受到她心里面有一股力量在前面拖著她冠场，每一步都不是真正發(fā)自內(nèi)心地走家浇。主角的朋友本砰，那個開花店賣花的女孩碴裙，心里卻是非常自由有生命力。
人生哪有什么標準的過法可言点额，所謂標準的人生舔株，就像那些標準的高考作文一樣，高考完后就不會再看了还棱，甚至連作者本人都不會記得自己當初寫了什么载慈。
于是懂得，所謂的觀念和故事珍手，是束縛办铡；所謂有價值的人生辞做，是創(chuàng)造；所謂創(chuàng)造的第一步寡具，是給自己換個視角秤茅。
林競
2017年9月9日
