? ? 語(yǔ)文敷燎，是必定要學(xué)習(xí)的科目之一，從生下來(lái)后箩言，就要開(kāi)始語(yǔ)文的學(xué)習(xí)懈叹，學(xué)習(xí)文字，學(xué)習(xí)語(yǔ)法分扎，學(xué)習(xí)禮義廉恥，學(xué)習(xí)社會(huì)胧洒、自然的規(guī)則……一直在學(xué)習(xí)畏吓，不能也無(wú)法停止。
? ? 一天卫漫，聽(tīng)了一位著名老師的講座菲饼，這位老師對(duì)待教育是認(rèn)真的，是尊重的列赎。他行走在自己的教育路上宏悦，沒(méi)有停止努力，也沒(méi)有停止思考包吝。他是成功的饼煞，可以說(shuō)是每位想要做老師的一個(gè)典范，他教出了自己的風(fēng)格诗越，對(duì)教育有著屬于自己的理解砖瞧，也教出了以為高考狀元，獲得了屬于自己的榮譽(yù)嚷狞。聽(tīng)了這位老師的講座块促，我覺(jué)得受益良多。
? ? 一個(gè)人的開(kāi)始也許不是最重要的床未，但是在行走路途中一直努力是最重要的竭翠，這位老師告訴了我們想要成為受到學(xué)生尊敬，受到家長(zhǎng)尊敬的老師薇搁，需要做什么斋扰，該怎么做。他也不僅僅幫助我們?nèi)绾纬蔀橐晃焕蠋煟匾氖墙虒?dǎo)了我們?cè)S多做人的道理褥实。
? ? 首先呀狼，人有旦夕禍福，一定要坦然面對(duì)损离。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的哥艇，面對(duì)生活中發(fā)生的不幸或者苦難，我們不應(yīng)該逃避和自暴自棄僻澎，我們應(yīng)該要坦然面對(duì)失敗貌踏，然后吸取經(jīng)驗(yàn)，把挫折當(dāng)做觸摸成功的墊腳石窟勃。其次樹挪死祖乳，人挪活。人是靈活的秉氧，是唯一一個(gè)擁有著思想的物種眷昆，樹擅自挪動(dòng)可能會(huì)死，但是人類無(wú)論在哪里都不會(huì)陷入絕境汁咏，就算我們到達(dá)了一個(gè)新地方亚斋，面對(duì)著新生活，我們要積極面對(duì)攘滩，并且不斷努力帅刊，從而獲得更好的生活。然后漂问，有機(jī)會(huì)一定要珍惜赖瞒。記得韓愈寫過(guò)一篇叫做《馬說(shuō)》的文章，有句話我記憶深刻“千里馬常有蚤假，而伯樂(lè)不常有栏饮。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手勤哗，駢死于槽櫪之間抡爹，不以千里稱也∶⒒”遇見(jiàn)一個(gè)好的機(jī)會(huì)也是這樣的冬竟，錯(cuò)過(guò)了也許下次就沒(méi)有了。所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著民逼，不斷豐富自己泵殴，以便在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，能過(guò)成功的獲得機(jī)會(huì)拼苍，而不是讓它從手邊白白溜走笑诅。還要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)人際關(guān)系调缨，和諧的工作環(huán)境，良好的班級(jí)環(huán)境吆你，才能夠讓一個(gè)人更加輕松弦叶、舒適。
? ? 這是這位老師告訴我們的關(guān)于做人的道理妇多，還有如何成為一位好老師伤哺。
? ? 成為一位好老師不容易，成為一位好的班主任更不容易者祖，他總結(jié)了自己如何成為值得人尊敬的班主任的方法立莉，一是要以身作則，只有自己做好每一件事七问，才能要求學(xué)生做的更好蜓耻。二是要說(shuō)話算數(shù)，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)該擁有的最重要的美德械巡，無(wú)論對(duì)學(xué)生做了什么承諾刹淌，都應(yīng)該說(shuō)到做的，如果只是說(shuō)到卻做不到讥耗，只會(huì)讓自己在學(xué)生中的威信不斷下降芦鳍，直到最糟糕的說(shuō)話沒(méi)人聽(tīng)再后悔就晚了。三是要嚴(yán)慈相濟(jì)葛账，對(duì)學(xué)生一味的兇是沒(méi)有用的，甚至于如果是處在叛逆階段的學(xué)生皮仁，老師越兇學(xué)生反而越要和你對(duì)著干，應(yīng)該要在不同的情況下，選擇更適合的方法教育學(xué)生前方，該懲罰學(xué)生時(shí)要懲罰但是學(xué)生做得好的話更應(yīng)該要夸獎(jiǎng)學(xué)生顶伞。四是思想教育不間斷，俗話就說(shuō)老師是學(xué)生的第二個(gè)家長(zhǎng)势誊，學(xué)生和老師待的時(shí)間說(shuō)不定比和父母待在一起的還要久呜达。所以面對(duì)年齡還小，三觀還未成熟的學(xué)生們粟耻，老師不僅僅要教導(dǎo)課本上的知識(shí)查近，更要教導(dǎo)他們?nèi)松览恚瑤椭麄兎直嫔茞汉诎准访ΑＮ迨且ㄔO(shè)好班干隊(duì)伍霜威，班長(zhǎng)是班主任管理班級(jí)的二把手，要找到適合的學(xué)生建設(shè)班干隊(duì)伍册烈，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理班級(jí)事務(wù)戈泼，兩方合作，人多力量大，班級(jí)才會(huì)建設(shè)的更好大猛。六是要與科任老師配合好扭倾，班級(jí)是一個(gè)整體，一個(gè)班級(jí)重要的不只是班主任挽绩，還有各科的老師膛壹，只有與他們配合好，共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步琼牧，班級(jí)才會(huì)越來(lái)越好恢筝。七是要與家委合作好，學(xué)生的教育不僅僅只是老師的責(zé)任巨坊，更是家長(zhǎng)的責(zé)任撬槽，兩方都希望每一個(gè)學(xué)生都變得更好，所以要相互合作趾撵，實(shí)現(xiàn)共贏侄柔。
? ? 責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)占调、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)暂题、合作意識(shí)、節(jié)約意識(shí)究珊、感恩意識(shí)薪者、目標(biāo)意識(shí)、吃苦意識(shí)剿涮、規(guī)范意識(shí)言津、衛(wèi)生意識(shí)，這十大意識(shí)不但是老師需要取试，而且也是要教育學(xué)生應(yīng)該擁有的悬槽。
? ? 教學(xué)是一門藝術(shù)，要成為一位好的老師不是那么容易的瞬浓，就說(shuō)語(yǔ)文老師初婆，只是對(duì)書本的照本宣科是不可以的，需要風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言猿棉，擁有對(duì)課堂的駕馭能力磅叛，能增加課堂的深度和廣度，具有深厚的語(yǔ)文專業(yè)素養(yǎng)萨赁，對(duì)教材的理解和挖掘和準(zhǔn)確精練的表達(dá)宪躯，需要抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，要發(fā)揮學(xué)生的主體性和老師的主導(dǎo)性位迂，要呈現(xiàn)自己語(yǔ)文課堂的特色访雪，對(duì)課文重難點(diǎn)的藝術(shù)處理详瑞，有簡(jiǎn)潔明了美觀的板書，對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)手段的正確運(yùn)用臣缀。這一些是我們應(yīng)該擁有的能夠幫助我們成為優(yōu)秀的老師的能力坝橡。
? ? 這位老師的講座是有意義的，讓我受益匪淺精置。我很榮幸能夠聽(tīng)到這次講座计寇。
