月月看見(jiàn)我的第一眼就眼淚嘩嘩的流扬绪,不用跟在后面的父母介紹什么竖独,我感覺(jué)咨詢已經(jīng)有氛圍了。
待一家三口在沙發(fā)上坐下來(lái)勒奇,月月把頭低得更低预鬓,好像有誰(shuí)在按著她的腦袋。個(gè)子本來(lái)不比父母矮多少的月月佝僂著腰赊颠,怎么看都不像初三的學(xué)生格二,倒像一個(gè)負(fù)重的纖夫。
月月坐在父母中間竣蹦,距離也相當(dāng)近顶猜,尤其靠近她的母親。從座位來(lái)看痘括,這很正常长窄,也很和諧。問(wèn)題是出在哪呢纲菌?
月月的母親說(shuō)月月是六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這的挠日。以前成績(jī)一般。但最近兩次成績(jī)均有提升翰舌。前一次是班級(jí)前二十嚣潜,這次考試是班級(jí)前十。班主任也說(shuō)了椅贱,按這個(gè)速度長(zhǎng)進(jìn)懂算,考一中不成問(wèn)題。本來(lái)大家為這事都挺高興的庇麦,但月月突然不想上學(xué)了计技。最明顯的是不想去學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校就煩山橄;煩教室垮媒,煩教室里學(xué)習(xí)的同學(xué),尤其煩把頭埋得特別低的專心學(xué)習(xí)的同學(xué)。
月月的父親補(bǔ)充道:都說(shuō)孩子出現(xiàn)問(wèn)題是缺少愛(ài)涣澡,雖說(shuō)月月是二妞贱呐,上面有個(gè)姐姐丧诺,我覺(jué)得我是挺偏愛(ài)這個(gè)小女兒的入桂。我對(duì)她們姐妹倆一樣,在學(xué)習(xí)上不給什么壓力驳阎。她父親的補(bǔ)充讓我覺(jué)得有點(diǎn)明顯抗愁,不免有點(diǎn)疑惑。
當(dāng)我把月月帶到咨詢室呵晚,月月依然眼淚汪汪蜘腌。根本不用我問(wèn),月月恨不得把所有的情緒都傾倒出來(lái)饵隙。
月月說(shuō)撮珠,和自己一起長(zhǎng)大的有個(gè)表妹,只比自己小一個(gè)月金矛,但似乎什么都比自己優(yōu)秀芯急。其實(shí)也不是什么都優(yōu)秀,只是學(xué)習(xí)比自己強(qiáng)驶俊。每次到了姥姥家娶耍,姥姥姥爺總是拿自己和她比,比的一點(diǎn)兒信心都沒(méi)有饼酿,比得自己永遠(yuǎn)抬不起頭榕酒。自己學(xué)習(xí)不行,就不自覺(jué)的低人一等故俐,什么跑腿的活兒都是自己干想鹰。
父母也是這樣比。自己也懂父母愛(ài)自己药版,但覺(jué)得父母似乎更愛(ài)他們的面子辑舷。每次這樣比,當(dāng)面雖不說(shuō)什么刚陡,回家也不發(fā)脾氣惩妇,卻免不了要唉聲嘆氣,覺(jué)得臉上掛不住筐乳。
月月咬咬嘴唇:“我知道自己笨歌殃,但我姐的壓力也挺大的◎疲”月月的姐姐高三復(fù)習(xí)氓皱,父母說(shuō)不給什么壓力,但行動(dòng)上壓力多了去了。姐姐在家里從來(lái)不做家務(wù)波材,為什么呢股淡?父母不讓做。只要姐姐一做家務(wù)廷区,父母就搶過(guò)去:你學(xué)習(xí)去唯灵,這不用你做。
月月在家也受到這樣的優(yōu)待隙轻,尤其是這兩次成績(jī)提升以后埠帕。在加上班主任的那句話:按這個(gè)速度長(zhǎng)進(jìn),考一中不成問(wèn)題玖绿。父母就覺(jué)得孩子好像已經(jīng)考上了一中似的喜氣洋洋敛瓷,終于可以揚(yáng)眉吐氣了。
就在家長(zhǎng)斑匪、老師無(wú)比憧憬未來(lái)的時(shí)候呐籽,月月卻要罷工了。煩!只要和學(xué)習(xí)有關(guān)的都煩蚀瘸!煩學(xué)校狡蝶,煩教室,煩教室里成堆的書苍姜,煩成堆的書后面伏案苦讀的同學(xué)……所以牢酵,不想上學(xué)。
現(xiàn)在父母的態(tài)度是無(wú)論月月的成績(jī)?cè)鯓佣夹醒弥恚灰男那楹免梢遥苷I蠈W(xué)。月月嘆了口氣:只要我一旦回到學(xué)校垫释,就又該要求我全力以赴了∷扛瘢現(xiàn)在雖然說(shuō)考上哪個(gè)高中都一樣,但他們骨子里卻一直想讓我考上一中棵譬。即使現(xiàn)在認(rèn)為考哪都一樣显蝌,但只要和別人一比較,就又覺(jué)得面子上掛不住订咸。
月月一面說(shuō)也一面在流淚曼尊。最后有點(diǎn)撒潑似的問(wèn)我:我成績(jī)才有長(zhǎng)進(jìn),名次還沒(méi)有坐穩(wěn)脏嚷,現(xiàn)在又要進(jìn)步骆撇。就知道進(jìn)步,進(jìn)步父叙,進(jìn)步神郊!學(xué)習(xí)能進(jìn)步那么快嗎肴裙?
父母總是對(duì)孩子懷有無(wú)限的希望,無(wú)限的愛(ài)涌乳,而這些也給孩子造成了無(wú)限的傷害蜻懦。班主任本來(lái)是好意,為月月勾畫了一幅宏偉藍(lán)圖夕晓。但月月成績(jī)一貫平平宛乃,保住現(xiàn)有成績(jī)的自信還沒(méi)有構(gòu)建好,怎么會(huì)有自信沖向更高的目標(biāo)运授?父母總是一味的對(duì)孩子充滿愛(ài)和希望烤惊,尚不懂得孩子的承受也需要卸載乔煞。在月月看來(lái):這些吁朦,我已經(jīng)承受不了了,我要退卻渡贾《阂耍或許只有這樣,我才能保住我學(xué)業(yè)上的輝煌成就空骚,讓它成為我最美好的歷史纺讲。用這種方式證明自己不笨:我要輝煌也是可以的,因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)囤屹。但現(xiàn)在我還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接下一次的挑戰(zhàn)熬甚,所以我要退卻。月月也想讓自己更精彩肋坚,只不過(guò)過(guò)重的愛(ài)和希望壓抑著她無(wú)法綻放精彩乡括。