1.你想得到什么瞎访？
想成為一位分享者，把學(xué)到的生命智慧分享給他人吁恍，讓他人也能像你一樣獲得幸福扒秸。
分享者需要：自己活出來；能教出來冀瓦。
2.你能得到什么伴奥？
（1）自己活出來：李悅老師說，有兩種方法翼闽，一是愛別人拾徙，就是種下好種子，幫助別人感局。二是愛自己尼啡，或者說療愈自己，就是奧南朵等老師所講的這些心理學(xué)的課程询微。二者是不同的角度崖瞭，但又有相通之處。我自己的感受撑毛，奧南朵的課程是體驗式的书聚。她的基本思想就是，我們是足夠好的藻雌，但是從小學(xué)到的東西進(jìn)入到潛意識雌续，讓我們總是覺得自己不夠好。就像冰山胯杭，下面那部分才是最大的驯杜，它決定著我們的人生。
其實我們懂很多道理做个，但都是在意識層面艇肴，改變不了潛意識腔呜。我想為別人的成功而高興， 不嫉妒別人再悼，可就是做不到。就是因為潛意識不是這樣想的膝但。她教我們用身體來改變潛意識冲九，相信身體的力量。早晨有動態(tài)靜心跟束，下午有昆達(dá)里尼莺奸，上課有練習(xí)和冥想，再加上她本人很高的能量冀宴，我真的能感覺到改變灭贷。昨天晚上，室友說她家有一家公司略贮，我馬上就感覺到嫉妒甚疟，覺得自己不夠好。今天早上逃延，做動態(tài)靜心時览妖，我忽然想到老師講的，我們每個人都是獨(dú)特的揽祥，你不用努力變得不同讽膏，你已經(jīng)是獨(dú)特的了。我一直都不允許自己是普通的拄丰，一直想變得很厲害府树，比別人強(qiáng)。甚至覺得媽媽一生都是一個普通人料按，在這一點(diǎn)上不認(rèn)可媽媽奄侠。我突然覺得，我有點(diǎn)接納媽媽是個普通人站绪，我是個普通人了遭铺。允許自己是平凡的。爸爸在媽媽祭日前寫了一篇文章恢准，《一個普通人的價值體現(xiàn)》魂挂，寫了媽媽一生照顧家人，認(rèn)真工作馁筐，做很多好事來幫助別人涂召。我只是在頭腦中認(rèn)可，現(xiàn)在真的在心里有點(diǎn)接納了敏沉。不接納媽媽的平凡果正，其實是不允許自己平凡炎码。我出生時，奶奶和爸爸對我是個女孩有點(diǎn)失望秋泳，關(guān)于這一點(diǎn)潦闲，我在別的課上處理過。但我從來沒有處理過“媽媽很生氣迫皱，決心把我培養(yǎng)好”這一點(diǎn)歉闰。我也從來沒有意識到，我對媽媽的忠誠卓起，是我如此努力追求“厲害”和敬、不接納自己是個普通人的另外一個原因。我對媽媽說：“那是你的無意識戏阅，我沒有權(quán)利接受昼弟，我把它還給你。我生活在不同的時代奕筐，有與你不一樣的機(jī)遇舱痘，多虧了你給我的天賦，我可以過上更豐盛的人生救欧∷ゴ猓”這段話是奧南朵老師在一個練習(xí)中請個案對父母說過的。
就像剝洋蔥一樣笆怠，一點(diǎn)點(diǎn)看到我的無意識铝耻。課上經(jīng)常會做個案，這也是讓我看到無意識的好方法蹬刷。她自己的能量層級很高瓢捉，簡單明了地找到問題的核心，我看著別人的個案办成，有時候就會看到自己的問題泡态。
有了種子法則的基礎(chǔ)，再上奧南朵的課迂卢，兩條腿走路某弦，互相印證，相輔相成而克，能更好地活出好的生命狀態(tài)靶壮。
（2）能教出來。
這是一個導(dǎo)師班员萍，分為三個階段腾降，一階理解基礎(chǔ)概念；二階學(xué)習(xí)做個案碎绎，老師的個案真的是一絕螃壤，像庖丁解牛抗果，干脆利落，毫不拖泥帶水奸晴。三階似乎是實踐冤馏，我沒了解清楚。
這次一階結(jié)束寄啼，李悅老師給我們一個實踐宿接，做收費(fèi)的讀書會，讀奧南朵老師的兩本書辕录，線上+線下，8個小組PK梢卸，看粉絲數(shù)和收入走诞。她還找了海棠讀書會的創(chuàng)始人給我們培訓(xùn)，海棠一年多收入1500萬蛤高。我覺得這是一個很好的實踐機(jī)會蚣旱，在做中學(xué)，練兩個能力：講課能力+推廣/賣課能力戴陡。還能與優(yōu)秀的同學(xué)合作塞绿。如果你想做分享者，這就有了八十多個業(yè)力伙伴（同學(xué)）恤批，還可以通過讀書會支持更多人的生命成長异吻。還可以幫助李悅老師的公司提高知名度。種下好多好多的好種子喜庞。
