在人類探索的領(lǐng)域是不斷的打開(kāi)更多的門忿危，其實(shí)有一個(gè)問(wèn)題可能往往被我們給忘記了达箍，就是我們是誰(shuí)或者說(shuō)我們自己是怎樣的一個(gè)人，在這方面有很多的說(shuō)法铺厨，今天我想說(shuō)的是我們?nèi)似鋵?shí)分為兩種人缎玫，一種是固守型，另外一種是進(jìn)取型解滓。
固守型的人是什么樣的呢赃磨，進(jìn)取型的人又是什么樣的？固守型的人更在意外界對(duì)自己當(dāng)下的一個(gè)表現(xiàn)洼裤，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是更在乎面子的人邻辉。而進(jìn)取型的人更在乎的是自己的進(jìn)步，相對(duì)來(lái)說(shuō)不會(huì)太在意自己的表現(xiàn)是否獲得外界的認(rèn)可或者相關(guān)的評(píng)價(jià)逸邦。
很多看到上面的定義后就會(huì)犯嘀咕了恩沛，我有時(shí)候不是完全是上面所說(shuō)的那樣。這個(gè)想法也是對(duì)的缕减，因?yàn)楹芏嗍虑椴皇呛?jiǎn)單的劃分就能分清的，而往往是錯(cuò)綜復(fù)雜芒珠。這里就要運(yùn)用到相對(duì)占比的思維桥狡，那種占得比例大呢，這個(gè)總是分的清的皱卓。當(dāng)然在人的一生中會(huì)有很多階段您是扮演不同的角色的裹芝。為了說(shuō)的更清楚，下面列舉一些可以自己比照的條例娜汁，自己給自己打個(gè)分嫂易。
1. 功課或者?作?同學(xué)、同事做的更好對(duì)我來(lái)說(shuō)?常重要掐禁。
2. 我喜歡能讓我更了解??的朋友怜械，盡管有時(shí)候得到的不是正?信息。
3. 我常常尋找開(kāi)發(fā)新技能傅事、汲取新知識(shí)的機(jī)會(huì)缕允。
4. 我很在乎是否給?留下好印象。
5. 展???的聰明才智與能?對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要蹭越。
6. 我努?和朋友及熟?保持開(kāi)誠(chéng)布公的關(guān)系障本。
7. 我努?在學(xué)校或者?作中不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
8. 當(dāng)我和其他?在?起時(shí)驾霜，我很在意給別?留下的印象如何案训。
9. 當(dāng)我知道別?喜歡我時(shí)，?我感覺(jué)會(huì)很好粪糙。
10. 我試圖?同學(xué)或同事更出?萤衰。
11. 我喜歡別?挑戰(zhàn)我，從?使我成?猜旬。
12. 在上學(xué)或上班時(shí)脆栋，我注重施展我的本領(lǐng)。
現(xiàn)在請(qǐng)把第1洒擦、4椿争、5、8熟嫩、9秦踪、10、12題的得分相加之后除以7掸茅，記為 X椅邓。
再把第2、3昧狮、6景馁、7、11題的得分想家之后除以5逗鸣，記為 Y合住。
最終，你的得分中撒璧，X 和 Y 哪個(gè)數(shù)值更?呢透葛？
X 數(shù)值更?的?傾向于“表現(xiàn)導(dǎo)向”（Be-Good Type）；? Y 數(shù)值更?的?傾向于“進(jìn)步導(dǎo)向”（Be-Better Type）卿樱。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
相信到這里您已經(jīng)比較清楚的知道自己更傾向于是表現(xiàn)型還是進(jìn)取型了僚害，當(dāng)然我們還是有更為簡(jiǎn)單的一個(gè)比照方法，花不了您多少時(shí)間繁调。
方法：您是否害怕被他人嘲弄萨蚕？
看到這我想很大部分的人都清楚了，如果答案是肯定的涉馁，那么您是跟傾向于表現(xiàn)型门岔，反之，是進(jìn)取型烤送。
本文內(nèi)容部分取自《成功寒随，動(dòng)機(jī)與?標(biāo)》。
