從8月19日開始，報名了一個英語在線學習班屎篱，一年期服赎。想提高自己的英語水平。說實在的自己英語水平本來不高交播，加上不用重虑，已經(jīng)退化的不成樣子了。所以決心再學一次秦士，再學一次缺厉，說明已經(jīng)不是我第一次做這種嘗試了。嘗試了很多次隧土，但是最后的效果很不好提针。半途而廢。然后這次曹傀，我卻異常的認真了辐脖。到昨天也就是9月12日。我從level1到了level2皆愉，雖然這很簡單嗜价，但是對我來說我堅持了這么久，每天都做都練幕庐，那就已經(jīng)是在發(fā)生變化了久锥。上周末，我一鼓作氣异剥，訂購了一年的白金版課程瑟由。哇。我都沒不知道自己有這么大的決心冤寿！開始有些佩服自己错妖，知道前天，我看到了一篇軟文雞湯文疚沐，我才明白了暂氯。這次的改變，源自于從我心底亮蛔，對于自己的肯定痴施，我能！

學了十幾年英語，英語還tmd好爛辣吃！這不但是我动遭，也是一部分人心里的最喜歡抱怨的一句話了。但是回頭想神得，世界排名難度第一個漢語難過英語10倍厘惦，但是為啥咋沒覺得自己學過漢語，自己的漢語也還算不錯哩簿，平時還能組織組織語言宵蕉，寫寫文章呢？

因為节榜，你學習英語的時間羡玛，不是十幾年，因為你的學習效率太低了宗苍！也就是說稼稿，你只是看起來很努力。

看起來很努力真的很可怕讳窟，他會導致自身自欺欺人让歼，進而自己都當真了相信了。騙了自己丽啡，坑了自己谋右。而這也就造成了，我明明很努力碌上，卻不能做好。一個能字浦徊，包涵千千萬萬馏予。一個能字也有強大到摧毀一切的力量。

以英語學習為例盔性，如果學習英語前霞丧，問你能把英語說的和母語一樣好嗎？你會怎么回答冕香？我肯定會回到不能蛹尝，別開玩笑啦，絕對不能悉尾。就著一個字突那，就一句把99%的學習者擋在了門外，而真正學好英語的1%在學習英語的過程中构眯，心中一定時刻告訴自己愕难，我能把英語學得像母語一樣。我們在做事之前，就會認為的先去預設事情的難易程度猫缭，然后評估葱弟，根據(jù)自己最舒服的行動方式告訴自己自己能不能做，會不會做猜丹。而我們提高自己的能力芝加，需要的是脫離舒適區(qū)，如果你只在你能做到的事情里面趴著射窒，那么你必然不會愿意走出舒適區(qū)藏杖，你被困在舒適區(qū)越久，你就越難走出來轮洋。慢慢的制市，你也就失去了可以練習提高自己磨練自己的機會，勇氣和想法弊予。哎呀祥楣，想想真是很可怕。在學校工作汉柒，經(jīng)常遇到越是學習好的孩子误褪，活動參加的越多越積極，愛好特長越多碾褂。而相反兽间，越是怕這個耽誤學習，那個耽誤上課的正塌，越是差嘀略，原因或許就在于首先人的潛力之大，超乎想像乓诽，其次就是你要脫離自己的舒適區(qū)帜羊，走出來，才能獲得你意想不到的收獲鸠天。

這里有個心里實驗：1968年讼育，心理學家羅森塔爾（Rozentali）從一所小學的六個年級中各選了三個班。

他向任課老師說明：根據(jù)自己對學生的測驗稠集，估計在這一學期里將會有一些人表現(xiàn)出較大的進步奶段，同時他還通報了這些人的名字。

當然剥纷，這是羅森塔爾撒的謊痹籍，所有學生都是隨機抽取的。

8個月之后晦鞋，他對這些學生再次加以測驗词裤。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)刺洒，被指名的這些孩子的學習成績有了顯著的進步，老師對他們在品行方面也做了較好的評價吼砂。

其實逆航，這個實驗的結(jié)果可以用家長中很流行的一句話概括 ——

“說你行，你就行渔肩，不行也行因俐。”

當學生相信自己有潛力周偎，能學好之后抹剩，他之后的所有行為，都會朝著這個方向努力：上課專心聽講蓉坎，認真完成作業(yè)澳眷，最后成績當然提高。

對于老師來說蛉艾，他覺得這個學生有潛力钳踊，就會更注重學生優(yōu)秀的一面，并加以鼓勵勿侯，正向的反饋會讓學生更加努力拓瞪，最后形成良性循環(huán)。

而這所有的變化助琐，真的都起源于一個簡單的相信而已祭埂。

國內(nèi)有篇文章，題目教學《我被媽媽騙上清華》兵钮。大概內(nèi)容就是他媽媽總是正向鼓勵甚至是“欺騙”他蛆橡，讓他覺得自己啥啥都好，所以越來越有動力掘譬，進而最后考取了清華泰演。

所有的學習都是一樣，按照一定的步驟屁药，相信自己能做到粥血，最后都能學會柏锄，所以酿箭，當你真的相信自己“能”的時候，就已經(jīng)成功一半了趾娃。

本周是我英語課程開課的第一周缭嫡，莫名的輕松，學了十幾年英語抬闷，從沒有現(xiàn)在這樣的自信妇蛀、輕松耕突。雖然是雞湯文，但是我也愿意干了他评架！

來眷茁，我先干，我相信纵诞，你也能上祈！