一蜓竹、教材分析
統(tǒng)編版教材五年級上冊共8個單元惶翻，第二單元為閱讀策略單元“學習提高閱讀速度的方法”赢赊，第五單元為“習作單元”學習寫說明性文章，其它單元為普通閱讀單元储狭，單元主題分別為“萬物有靈”“民間故事”“愛國情懷”“舐犢情深”“自然之趣”“讀書明智”互婿。在第三單元語文園地后安排有“快樂讀書吧”，推薦閱讀不同國家的民間故事辽狈，讓學生感受民間故事的魅力擒悬，初步了解民間故事的特點。
二稻艰、教學措施
1.教育部在2021年提出實行“雙減”懂牧，減輕學生作業(yè)負擔、減輕校外培訓給家長帶來的負擔尊勿。結(jié)合“雙減”政策僧凤，作為一名老師要努力向課堂40分鐘要質(zhì)量，針對五年級學生結(jié)合學情元扔，布置分層作業(yè)躯保，優(yōu)化作業(yè)，把控好作業(yè)量澎语，保證學生作業(yè)基本在校完成途事。課外注重閱讀和實踐，有效提升學生語文素養(yǎng)擅羞。
2.平時教學工作中尸变，抓好學生學習習慣的養(yǎng)成。課堂認真聽講减俏，積極思考召烂，回答問題，做好課堂記錄娃承；認真完成各項作業(yè)奏夫，字體工整，卷面整潔历筝，保質(zhì)保量酗昼；課上課下自覺遵守校規(guī)校紀；堅持每日晨誦梳猪，加強語言積累麻削，每晚親子共讀；中午入班即靜，練一手好字碟婆。
3.加強三個“一”电抚。說一口流利的普通話，寫一手好字竖共，寫一手好文章蝙叛。
4.重視閱讀指導，加大課外延伸公给，提升語文素養(yǎng)借帘。注重課內(nèi)閱讀得法，提高課堂效率淌铐；加強課外閱讀延伸肺然，充分利用班級圖書角、學校圖書館腿准，讓學生愛上閱讀际起，由量變到質(zhì)變；充分利用多文本閱讀材料和課外閱讀書籍吐葱，再加上適當拓展街望，努力實現(xiàn)課內(nèi)外整合，嘗試群文教學弟跑，使所學方法得以遷移運用灾前，提高學生的高階思維，助推語文素養(yǎng)的全面提升孟辑。
5.利用好傳統(tǒng)節(jié)日和重要節(jié)日哎甲，開展形式多樣的活動豐富學生生活，陶治學生情操饲嗽。
三炭玫、本學期重點實驗研究的專題
題目：“我愛家鄉(xiāng)許昌”綜合性活動
階段任務如下：
（一）活動動員階段
通過圖片、視頻喝噪、文字等形式展示家鄉(xiāng)許昌的魅力础嫡，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感指么。
（二）活動實施階段
1.繪制許昌地圖酝惧，玩“區(qū)域”拼圖游戲。
2.“許昌概況伯诬，我知曉”表格填寫
查閱資料晚唇，了解許昌概況，如人口盗似、土地面積哩陕、地勢走向、包括哪些地區(qū)、獲得哪些榮譽悍及、“許昌”地名的由來等闽瓢。
3.專題研究
許昌美景、許昌特產(chǎn)心赶、許昌名人扣讼、許昌街道、許昌三國故事……
4.多種形式贊許昌
繪畫缨叫、創(chuàng)作文學椭符、歌曲、舞蹈耻姥、照片销钝、表演劇、快板等琐簇。
5.走近許昌蒸健，感受許昌
雛鷹小組組織外出活動，親身感受家鄉(xiāng)的魅力
（三）活動總結(jié)階段
1.整理活動資料
2.總結(jié)活動收獲婉商，形成活動報告纵装。
