41004趙娜
作者：(瑞典)波·R·漢伯格
圖：(瑞典)愛娃·艾瑞克松
譯者：彭懿
? ? ? ? 我的爸爸叫焦尼講述的是：一個(gè)非常溫馨感人的小故事曲聂，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子路召，他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂的披粟。他告訴熱狗店的阿姨镊靴、電影院的伯伯盾致、披薩店的鄰居照弥，告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪攻人，當(dāng)電車走遠(yuǎn)取试，他期待著下一次和爸爸見面的時(shí)間。
? ? ? ? 這是我第三次讀這本繪本怀吻，第一次是聽一場關(guān)于閱讀的講座瞬浓，主講人是清華附小校長也是語文名師竇桂梅。她演講的開場就是解讀這本繪本蓬坡，她精彩的講讀故事功力讓我很難忘和激動猿棉，被她帶入到繪本世界，被觸動到：原來繪本可以這樣讀屑咳，原來繪本有這么深刻的意義……
? ? ? ? 第二次欣賞繪本是在繪本講師訓(xùn)練營阿渡老師這里萨赁，從一個(gè)父親溫情脈脈的語氣中聽到另外一層含義，沒有悲傷也沒有眼淚兆龙。也許杖爽，生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許紫皇，在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間慰安，總會有阻滯。只要擁有愛只要沉著不退縮聪铺，就會有勇氣化焕、有力量、有安全感计寇。
? 第三次我自己讀給兒子聽锣杂，帶著前兩次對繪本的理解和自己汲取的力量感動情的講讀，說實(shí)話我被自己有一點(diǎn)感動到了番宁，兒子也有一些觸動，讀到爸爸焦尼說：“這孩子赖阻，是我的兒子蝶押。最好的兒子。他叫狄姆火欧！”兒子也很激動……
? ? ? ? 讀完這個(gè)故事棋电，焦尼的話一直在腦海里縈繞：“馬上會再見面的茎截。”所以赶盔，火車一定還會回來企锌，拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。我相信這本繪本所傳遞的愛于未，不需要多去講解分析撕攒，孩子一定能感受的到。
