引子
難以忍受建筑院超長(zhǎng)工作時(shí)間和單調(diào)工作內(nèi)容胁赢，無(wú)法獲得足夠的物質(zhì)和精神滿足企蹭，遂決定轉(zhuǎn)行。
01? 何為工作
工作即?提供產(chǎn)品或服務(wù)智末，獲得報(bào)酬?的過(guò)程练对。
02? 工作的種類(lèi)
主業(yè)（Main job）：占據(jù)人較多時(shí)間的，內(nèi)容較固定的工作吹害。
副業(yè)（Side job）：占據(jù)人較少時(shí)間的，內(nèi)容較靈活的工作虚青。
注：主業(yè)不一定是公司職務(wù)它呀，副業(yè)也不一定是自主創(chuàng)業(yè)。
比如某人可以把藝術(shù)家作為主業(yè)棒厘，把在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做手繪老師當(dāng)做副業(yè)纵穿。
03? 何為轉(zhuǎn)職
轉(zhuǎn)職即更換一份主業(yè)，或把副業(yè)當(dāng)做主業(yè)奢人。
04? 轉(zhuǎn)職的種類(lèi)
——摩擦性轉(zhuǎn)職
與摩擦性失業(yè)（frictional unemployment）對(duì)應(yīng)谓媒，是主觀上對(duì)現(xiàn)有職業(yè)不滿意而轉(zhuǎn)換職業(yè)，是主動(dòng)的何乎。
——結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)職
與結(jié)構(gòu)性失業(yè)（Structural Unemployment）對(duì)應(yīng)句惯，指目前職業(yè)不需要而被迫轉(zhuǎn)換職業(yè)土辩，是被動(dòng)的。
結(jié)論：本次轉(zhuǎn)職屬摩擦性轉(zhuǎn)職抢野，在建筑寒冬再次來(lái)臨前拷淘，主動(dòng)進(jìn)行轉(zhuǎn)職是最佳策略。
05? 職業(yè)選擇
目前可以轉(zhuǎn)職的職業(yè)大概有8個(gè)指孤，主要分布在設(shè)計(jì)和教育行業(yè)（見(jiàn)下表）：
結(jié)論：德語(yǔ)老師和手繪老師以27的分?jǐn)?shù)并列榜首启涯，這說(shuō)明我更偏愛(ài)教育行業(yè)，享受學(xué)習(xí)并傳授知識(shí)的過(guò)程恃轩。目前结洼，由于手里攥有歌德C1證書(shū)，轉(zhuǎn)職德語(yǔ)老師更有底氣叉跛。手繪老師可以在轉(zhuǎn)職成功后開(kāi)始準(zhǔn)備松忍。
06? Project?ドイツ
Project Arbeit 計(jì)劃即日廢止,Project?ドイツ始動(dòng)。
Project?ドイツ指準(zhǔn)備成為德語(yǔ)老師的計(jì)劃昧互，主要包括學(xué)習(xí)方法的更新挽铁，并將學(xué)習(xí)方法運(yùn)用在學(xué)習(xí)德語(yǔ)的過(guò)程中。本次計(jì)劃時(shí)間為6個(gè)月（2019年9月至2020年2月）敞掘，內(nèi)容包括熟練掌握A1-B2階段的語(yǔ)法及詞匯叽掘，并完成A1階段的備課內(nèi)容。
時(shí)間安排上玖雁，預(yù)計(jì)語(yǔ)法階段占用2個(gè)月更扁，詞匯及固定搭配占用2個(gè)月，A1課程準(zhǔn)備占用2個(gè)月赫冬。實(shí)際過(guò)程中浓镜，三者可以并行，不存在絕對(duì)的先后順序劲厌。
