24009--黃亦慧
《青蛙小弟睡午覺》圖文 宮西達(dá)也 彭懿譯
確定開這場(chǎng)故事會(huì)緣于自己兒子非常喜歡這本書,第一天拿回來(lái)跟他講就被要求講了10遍恕齐。
因?yàn)槭窃诶L本館這樣的場(chǎng)所開講,過(guò)來(lái)聽故事的孩子年齡跨度比較大瞬逊,有4歲的显歧,也有8歲上二年級(jí)的,有比較專注的确镊,也有2分鐘都坐不住的士骤。
開場(chǎng)出了個(gè)謎語(yǔ)讓孩子們猜,“綠衣小英雄,田時(shí)捉害蟲, 冬天它休息,夏天勤勞動(dòng)”大孩子們一聽就知道是青蛙蕾域,爭(zhēng)先恐后的答起來(lái)拷肌,對(duì)他們來(lái)說(shuō)謎題有點(diǎn)淺顯,但至少將他們的目光集中過(guò)來(lái)了旨巷;然后又做了個(gè)《小青蛙》手指謠巨缘,小點(diǎn)的寶貝們一起跟著做,慢慢進(jìn)入了狀態(tài)采呐。接著講手持繪本若锁,介紹了作者等,故事一開場(chǎng)青蛙小弟就因?yàn)樘焯珶岣拢譀](méi)下雨打蔫兒了(讓孩子們模仿了打蔫的動(dòng)作)又固,直接睡起了午覺,接著相繼出現(xiàn)了螳螂煤率、蜥蜴仰冠、老鼠、蛇蝶糯、老鷹等幾波敵人沪停,最后因?yàn)榇蚶邹Z走了老鷹,青蛙小弟舒舒服服睡了個(gè)午覺裳涛,睜開眼就開始享受甘甜雨露啦木张,對(duì)剛發(fā)生的幾波險(xiǎn)境全然不知。我認(rèn)為亦可以看作是“螳螂捕蟬端三,黃雀在后”的完美續(xù)編舷礼,最后“金蟬”完美脫殼。
故事重復(fù)性強(qiáng)郊闯,但又引人入盛妻献。每次當(dāng)一只動(dòng)物要朝青蛙小弟撲了過(guò)去蛛株,就會(huì)出現(xiàn)一句“就在這時(shí)——”,孩子們就迫不及待的想要知道下一頁(yè)會(huì)發(fā)生什么育拨?真正體現(xiàn)了翻頁(yè)的藝術(shù)谨履。而當(dāng)下個(gè)捕獵者出現(xiàn)時(shí),比如蛇的畫面熬丧,孩子們既可預(yù)測(cè)是鱷魚笋粟,也可說(shuō)是恐龍,大孩子們一開始手上還拿著別的書析蝴,最后眼光也都向我手中的繪本投過(guò)來(lái)害捕。故事講完后我們還做了個(gè)折青蛙的延伸活動(dòng),用綠色的紙折出一只會(huì)跳的青蛙闷畸,并給它畫上眼睛尝盼。