大家好盏袄，今天給大家分享一下忿峻，怎么給青春期的孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)

這幾年在身邊見(jiàn)了很多個(gè)小孩退學(xué)打工的例子，大多數(shù)是孩子十四五歲貌矿，叛逆期炭菌，自己不想上學(xué)，出來(lái)打工的逛漫，個(gè)別的是父母覺(jué)得上學(xué)沒(méi)啥用，不讓上了赘艳，讓出去打工掙錢

特別是有的父母因?yàn)榧依镓毨?huì)讓女孩提前退學(xué)出去打工的酌毡，他們覺(jué)得女孩以后長(zhǎng)大要嫁人的，學(xué)多學(xué)少?zèng)]關(guān)系蕾管，以后還要靠丈夫掙錢養(yǎng)家枷踏，女的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)字就行了，這些都是有真實(shí)案例的掰曾，不過(guò)現(xiàn)在大家的生活水平都提高了旭蠕，父母讓孩子退學(xué)的情況就很少見(jiàn)了

現(xiàn)在主要出現(xiàn)的情況是有部分孩子自己主動(dòng)退學(xué)的，今天咱們就主要討論下這部分的情況

首先是分析孩子主動(dòng)退學(xué)的原因，大概有這幾種情況

第一個(gè)是掏熬，孩子上學(xué)學(xué)不會(huì)佑稠，老師和家長(zhǎng)給的壓力又大，情緒無(wú)處排解旗芬，造成了厭學(xué)的心理舌胶，排斥上學(xué)

第二個(gè)是，孩子和校外的社會(huì)人士接觸疮丛，養(yǎng)成了喝酒打架吸煙上網(wǎng)的習(xí)慣幔嫂，影響了思想，就想出去混社會(huì)

第三個(gè)是誊薄，孩子看到跟自己一樣大的同伴有的已經(jīng)出去打工了履恩，自己掙錢買了新衣服，換了新手機(jī)呢蔫，很羨慕切心，就想跟他們出去工作掙錢花花玩玩

第四個(gè)是，家里條件差咐刨，沒(méi)有收入來(lái)源昙衅，還有生病的家人需要照顧，就想自己退學(xué)出來(lái)打工掙錢撐起家庭的生活

其實(shí)不管是哪種情況的退學(xué)定鸟，對(duì)于小孩的長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看而涉，都是一個(gè)不好的情況

咱們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候，都學(xué)過(guò)一篇課文联予，叫《傷仲永》啼县，講的是仲永小的時(shí)候沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，就能直接寫(xiě)出優(yōu)秀的詩(shī)文沸久，是個(gè)天才季眷，那大家想一下，如果是你家的小孩有這樣的天賦卷胯，你會(huì)怎么做子刮？請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論區(qū)留言，那這個(gè)仲永的父親窑睁，他是怎么做的呢挺峡，他發(fā)現(xiàn)孩子給別人作詩(shī)可以掙錢，就帶著仲永滿縣城的跑担钮，去給各個(gè)需要的人家作詩(shī)掙錢橱赠，這期間也一直沒(méi)有讀書(shū)，幾年下來(lái)箫津，就變成了一個(gè)普通的人狭姨，學(xué)業(yè)也荒廢了

傷仲永

大家試想一下宰啦，一個(gè)天才不學(xué)習(xí)，就會(huì)變成普通人饼拍，那何況赡模，本來(lái)就是普通人的我們，如果孩子還不學(xué)習(xí)惕耕，那是不是會(huì)更差纺裁，所以孩子的學(xué)習(xí)是不能中斷的

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年強(qiáng)司澎，則國(guó)強(qiáng)欺缘，作為少年的孩子，不僅是國(guó)家的希望挤安，同樣也是一個(gè)家庭改變命運(yùn)的重要角色谚殊，所以小孩的成長(zhǎng)發(fā)展，對(duì)于他自己和整個(gè)家庭蛤铜，都是值得重視的一件事

當(dāng)然了嫩絮，也不是說(shuō)孩子不上學(xué)了，以后就一定發(fā)展不好围肥，也不會(huì)這么絕對(duì)剿干，但是大概率來(lái)說(shuō)，負(fù)面的影響還是很大的

那孩子自己不愿意學(xué)穆刻，怎么辦呢置尔？

首先，這個(gè)時(shí)候絕不能一味的打壓氢伟，打擊榜轿，強(qiáng)制命令之類的，這樣只會(huì)加重他們對(duì)學(xué)習(xí)的排斥心理朵锣，和對(duì)

你的逆反心理

這時(shí)候呢谬盐，就應(yīng)該學(xué)一下大禹治水的方法，堵不如疏

那具體怎么做呢诚些？

就是你要根據(jù)對(duì)他平時(shí)學(xué)習(xí)飞傀，學(xué)校情況的了解，思想的動(dòng)態(tài)诬烹，跟他進(jìn)行溝通助析，分析出他不想上學(xué)的

根本原因是什么

然后根據(jù)這個(gè)原因，制定對(duì)應(yīng)的策略椅您，來(lái)達(dá)到矯正的目的

剛才咱們給出了四種常見(jiàn)的退學(xué)情況，現(xiàn)在咱們就針對(duì)這幾個(gè)情況寡键，給出具體的方法

如果是第一種情況掀泳，學(xué)習(xí)難度問(wèn)題雪隧，那家長(zhǎng)自己有能力的就耐心指導(dǎo)，指導(dǎo)不了的员舵，就生活中盡量不要使用激烈的話語(yǔ)去刺激他脑沿，同時(shí)可以給他講講《送東陽(yáng)馬生序》這篇文章，這文章講的是學(xué)習(xí)的艱苦環(huán)境和孜孜不倦的態(tài)度马僻，給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣

送東陽(yáng)馬生序

如果是第二種情況庄拇，受到了社會(huì)人士的影響，那就用《孟母三遷》的故事韭邓，告訴他措近，他現(xiàn)在的情況和想法就是受到了外人的影響，讓他盡快斷絕與這些人的交往女淑，然后用“子不學(xué)瞭郑，斷機(jī)杼”這個(gè)孟母教育孟子的故事教育指導(dǎo)他的思想

孟母三遷

子不學(xué)，斷機(jī)杼

如果是第三種情況鸭你，想跟伙伴去打工屈张，那就給他講講，接受不同階段的教育袱巨，就會(huì)擁有不同的工作能力阁谆，掙不同的工資和待遇，這個(gè)具體的大家可以在招聘網(wǎng)上搜索各種職位的學(xué)歷要求和待遇愉老，整理后給孩子講场绿，這樣有實(shí)際的參考，會(huì)讓孩子更信服俺夕，也更容易讓他打消退學(xué)的念頭

如果是第四種情況裳凸，家庭貧困問(wèn)題，可以申請(qǐng)學(xué)校的貧困補(bǔ)助劝贸，村里的低保姨谷，寒暑假打工等策略進(jìn)行緩解

上邊提到的《傷仲永》《送東陽(yáng)馬生序》《孟母三遷》這三篇文章，都是咱們上中學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)的文章映九，如果大家有忘記的梦湘，可以網(wǎng)上搜一下原文熟悉一下

那以上這些呢，就是常見(jiàn)的不想上學(xué)的原因件甥，和給大家的參考方法捌议，大家可以關(guān)注和保存，如果身邊認(rèn)識(shí)的有不想上學(xué)的孩子引有，就可以根據(jù)情況進(jìn)行參考實(shí)踐

不管哪個(gè)問(wèn)題瓣颅，匯總后就兩個(gè)方向，一個(gè)是外因譬正，一個(gè)是內(nèi)因

外因是環(huán)境宫补，氛圍檬姥，人，和誘惑粉怕，內(nèi)因是思想健民，意志，驅(qū)動(dòng)力贫贝，從這兩方面入手即可

關(guān)于孩子不想上學(xué)的問(wèn)題秉犹，大家有什么建議和看法？都可以發(fā)到評(píng)論區(qū)討論稚晚，也歡迎大家關(guān)注

好了崇堵，今天的分享就到這里，下期再見(jiàn)