? ? ? ? 2020年的初夏，我在疫情期間接到分校四年級的班級磕道，再一次開始了班主任的旅程。和以往不同的是行冰，這次是以語文老師的身份出現(xiàn)的溺蕉，不同于數(shù)學的簡潔精煉，語文更有書卷氣悼做，如果把數(shù)學比作是一位豪放的北方人疯特，那么語文一定是一位溫婉的南方姑娘。由“北方”到“南方”的改變贿堰，帶給我諸多挑戰(zhàn)，除了當主播啡彬，再一個就是家訪了羹与。

? ? ? ? 六一兒童節(jié)前夕，家訪日期終于敲定了庶灿。雖然是第二次當班主任纵搁，但也深知家訪對家校共育的重要性。家訪是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁往踢，通過家訪能及時了解到學生學習和生活的情況和思想動態(tài)腾誉。與本部的情況不同，四年級的生源復雜，不少孩子父母在外打工利职，孩子和爺爺奶奶留守在家趣效，部分孩子是多生子女，家庭中還有其他的兄弟姊妹猪贪，少數(shù)孩子父母離異或是單親家庭跷敬。再三斟酌后，選擇了一個多生子女家庭热押，上完課后西傀，帶著學校給貧困家庭孩子準備的慰問品，也為了更好地了解孩子桶癣，我和何老師走進了小坤家拥褂。

? ? ? ? 盡管在接班時對班上比較特別的孩子已經進行過電話交流，但實地家訪還是第一次牙寞，說實話饺鹃，我的內心還是很緊張。盡管事前和家長做好了溝通要家訪碎税，遺憾的是當天任然沒有見到小坤的父母尤慰，只有奶奶在家。感覺到孩子的父母不是很重視孩子的教育和心理雷蹂，在他們的眼里伟端，孩子可能是“樹大自然直”吧，可能也并沒有認識到父母在孩子的教育和成長中的重要作用匪煌。我只好和孩子奶奶交流责蝠，孩子的奶奶是一個樸實健談的人，說起家里的情況眼睛里泛起了淚光萎庭。這是一個普通的農村家庭霜医，父母以務農和打零工維持生計，除了兩個孩子讀書和生活的費用驳规，家里的老人生病產生的醫(yī)藥費也是一筆不小的費用肴敛。因此，學校充分了解孩子的家庭情況后吗购，給孩子申請了貧困家庭生活補助医男，每學期250元，可能是杯水車薪捻勉，但也有一絲亮光镀梭。

? ? ? ? 父母打工早出晚歸，不在家的時候踱启，都是孩子爺爺奶奶照顧报账，祖孫是隔代親研底，容易溺愛孩子，在教育小坤的問題上透罢，更多的是管孩子的生活榜晦，學習上沒有精力經常過問，還是像其他的老人一樣琐凭。但是不管怎樣芽隆，我覺得家長對孩子的影響是重大的，在性格统屈、行為胚吁、習慣、態(tài)度愁憔、價值觀等方面都會潛移默化地成為孩子的榜樣腕扶。

? ? ? ? 小坤想要變得積極向上，想要優(yōu)秀吨掌，但是總缺少行動和堅持半抱，三天打魚兩天曬網，究其原因膜宋，跟家庭教育的缺失有很大關系窿侈。在農村小學，像小坤這樣的家庭還有很多秋茫，隨后我對其他幾個貧困生進行了家訪史简，也有相同的感受。幾乎每個被家訪孩子的性格都比較內向肛著，由于父母常年在外圆兵，爺爺奶奶擔任起孩子的臨時監(jiān)護人，他們大多年邁枢贿，只能保證最基礎的溫飽和安全殉农，而學習上的教育幾乎沒有，這也是造成孩子學習松懈不認真的原因局荚。除此之外超凳，在多生子女里，父母往往只能顧一個孩子耀态，并不能都兼顧轮傍，剩下的孩子容易被忽略，他們的性格內向茫陆，少言少語金麸，對待學習也不上心擎析。

? ? ? ? 原生家庭的狀況讓孩子們在家庭中缺少關愛和陪伴簿盅，相比其他的孩子挥下，更需要家長、學校桨醋、老師給予更多的關心棚瘟。父母忙于生計，孩子愛的缺失喜最，性格偎蘸、行為習慣的養(yǎng)成都需要正確的引導，作為班主任和語文老師的我瞬内，把工作做得更細致些迷雪，多一些耐心，多一些愛心虫蝶。

? ? ? ? 總之章咧，家訪工作是班主任工作中不可缺少的一種教育方式。我深知：家訪是一門學問能真，是一門永無止境的藝術赁严。我愿虛心請教，在“三尺門外”粉铐，傾心奉獻疼约，讓更多的孩子在我給的機會的天空下不斷進步，快樂成長蝙泼。