? ? ? 班里的小精靈提针，開始舞動起來了藕甩，原來成績非常好不這么舉手的施敢，現(xiàn)在也舉起了小手周荐，渴望被我選中站出來回答問題的那眼神，很迷人的美僵娃，正綻放著這個年齡的靈動與可愛概作。原來我以為你可以不要這個小小的表揚(yáng)卡，一直都是那么安靜的你也發(fā)生了很大的變化默怨⊙堕牛看來我對你的的期望與我想象的你慢慢吻合了，可愛的小精靈匙睹，為你的邁出第一步而喝彩愚屁！加油！
? ? ? 那個我眼中的另一個小精靈痕檬，也悄然發(fā)生著變化霎槐。就昨天和今天正變化著。之前也找過他談過話梦谜，道理也講了丘跌，有時是在忍不住還會扭它耳朵。上課不認(rèn)真聽講唁桩，一副無所謂破罐子破摔的表情闭树，好像從來就不知道啥叫內(nèi)疚，羞恥與責(zé)任的郎當(dāng)模樣荒澡。有一個天上課又開始講話报辱，朝他眼神提示，就當(dāng)沒有看見仰猖，繼續(xù)我行我素捏肢，一會又把頭伸向桌肚，翻書包饥侵，我火一下就冒了上來鸵赫，內(nèi)心在提示我忍忍，但還是罰他接下來了的美術(shù)課不準(zhǔn)畫畫躏升，其它小朋友畫畫辩棒，他需要為他這節(jié)課的行為負(fù)起責(zé)任與承擔(dān)后果。結(jié)果美術(shù)課其他小朋友在開心的畫畫膨疏，他在那里磨洋工一睁，一節(jié)課也沒有寫幾個字，難道他就心里一點(diǎn)也不在乎嗎佃却。
? 也許是我知道了他家里的情況者吁，他的爸爸幾年前出了車禍癱瘓?jiān)诩遥膵寢屢哺牧思匏撬В瑳]有爺爺复凳，一個年邁的奶奶照顧他的爸爸瘤泪，開學(xué)他的奶奶還在來辦公室說她家的事情要老師多照顧一下他的孫子，上個星期沒有一點(diǎn)征兆的他的奶奶突然疾急病去了天堂育八，真是覺得生命這么這么無常对途。覺得這個孩子不能在這樣下去，想糾正他的一些壞習(xí)慣心有些急吧髓棋，反而不起一點(diǎn)效果实檀。我也找他談過，說誰可以不學(xué)按声，你都不能不學(xué)膳犹，你身上還要擔(dān)起你的責(zé)任，你家的責(zé)任签则。說了同樣沒有起太大的效果镣奋。我自己都有些灰心了。
? ? 但這兩天這個不愿打磨的小種子也想發(fā)出嶄新的小芽怀愧。難道是因?yàn)樗约合肭宄耍€是我的無為而治管用了余赢。我以為他失去了奶奶一定很傷心芯义，哪知回來上學(xué)的第一天比以前還不可理喻。書都不拿妻柒，還經(jīng)常站起來扛拨，要不就和同桌講話，我沒有像以前那樣在課堂上批評他举塔，而是一再克制自己的脾氣不發(fā)出來绑警，他站起來我就走到他旁邊用平常聲叫他坐下，或者手輕輕拍一下叫他坐下央渣。奇跡發(fā)生了计盒，這兩天他上課也認(rèn)真聽講了，上課還多次積極舉手發(fā)言芽丹。今天我在班級里還表揚(yáng)了他北启。順便給學(xué)生講一個故事。人的潛能到底有多大的故事拔第。讓他們明白人人都可以創(chuàng)造神話咕村，你自己本就是神話，只要行動加目標(biāo)就離神話不遠(yuǎn)了蚊俺。
? ? 信任與期待也許奇跡就發(fā)生了呢懈涛。
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