? ? “所謂修身在正其心者弯洗,身有所忿懥者逃贝,則不得其正;有所恐懼沪摄,則不得其正戏阅;有所好樂离赫,則不得其正胖翰;有所憂患,則不得其正,心不在焉碎绎,視而不見寄啼,聽而不聞极景,食而不知其味译秦。此謂修身在正其心。”
? ? ? 《大學(xué)》由此始海蔽,進(jìn)一步申明修齊治平之道也。
? ? ? ? 何謂“修身”断部?
? ? ? ? 《禮記.中庸》說到“好學(xué)近乎智做瞪,力行近乎仁装蓬,知恥近乎勇牍帚,知斯三者十嘿,則知所以修身矣激率。”好學(xué)乃為己之學(xué)设拟,力行乃彰顯心性于形意舉止之間镰吆,知恥乃拒絕之智慧,通過這樣的表述徹底透析修身為何跑慕⊥蛎螅“修身”只是一個(gè)概念摧找,這三者才是修身的具象,正如體相用三位一體方為修身牢硅。那修身之用又為何蹬耘?
? ? ? ? 修身必為修行,修行涵蓋正心和誠意减余,惟有正心综苔,方能扶其修身之本。心不正位岔,心乃身之奴隸如筛,必會(huì)隨形變化而受身所役;心正則心乃身之主宰抒抬,就能身心俱在妙黍,所以修身必在正心。
? ? ? ? 那么接下來許多實(shí)際的事件都容易導(dǎo)致其心不正瞧剖,在此一一顯明為正心之備。
? ? ? “身有所忿懥”:內(nèi)心時(shí)刻充滿一股憤世嫉俗可免、暴戾之氣抓于,那么心一定不會(huì)得其正。
? ? ? “(身)有所恐懼”浇借,心性不會(huì)恐懼和憤恨捉撮,唯有失去心性就會(huì)陷落于生物性的后天身心之時(shí),就會(huì)出現(xiàn)恐懼妇垢。人生最大的恐懼來自于死亡巾遭,如果明白死亡只是身體死亡,心性永無死亡闯估,那么恐懼就自然消失灼舍。這樣的恐懼下,其心就不得其正了涨薪。
? ? ? ? 恐懼在于身體的反應(yīng)骑素,人們?yōu)榱诉h(yuǎn)離恐懼就會(huì)出現(xiàn)一系列的方式去抗拒恐懼的來臨,最顯明的就是逃避和躲藏刚夺。逃避到各種心理的献丑、社會(huì)的、文化的面具之后侠姑,也會(huì)躲藏在金錢和權(quán)力的洞穴里创橄,也會(huì)躲藏在宗教神靈的洞穴中,躲藏在豪宅名車莽红、詩歌音樂學(xué)術(shù)等等......就形成自我或自戀等妥畏。
? ? ? ? 身體是心性的洞穴,那身體必定會(huì)找到洞穴或者環(huán)境中去求得安全感。人就是在不斷尋找安全感而面具不斷加厚咖熟,至此不再心性流露圃酵,正所謂一切都是假面人生。你也不要去探究誰是誰非馍管,唯有在當(dāng)下安全的環(huán)境中才會(huì)有心性流露郭赐。
? ? ? “(身)有所好樂”也是不得正心的一種。人有天然的動(dòng)物性确沸,動(dòng)物性的本能就是離苦得樂捌锭,享樂乃刺激感官之存在,只有感官有感覺才證明人的存在罗捎,這就是本能观谦。正心者,致中和桨菜,《中庸》說到“中也者豁状,天下之大本也,和也者倒得,天下之達(dá)道也泻红,致中和,天地位焉霞掺,萬物育焉谊路。”中”乃儒家思想核心之核心菩彬,心性創(chuàng)生宇宙缠劝,涵養(yǎng)萬物,令一切安處于自律骗灶、自在惨恭、自由、自化之往復(fù)耙旦。
? ? ? “(身)有所憂患”則不得其正喉恋。此憂患乃人基礎(chǔ)生存之憂患,本我之憂患母廷,擔(dān)心之憂患轻黑,患得患失之憂患。人須有憂患意識(shí)方能有備無患琴昆,此乃思想之憂患氓鄙,在此處憂患乃身體本能之憂患中,此憂患非彼憂患业舍。
? ? ? “心不在焉抖拦,視而不見升酣,聽而不聞,食而不知其味”态罪。前面這么多不得其正之現(xiàn)狀噩茄,就是人之天性本性蕩盡,如同形尸走肉复颈,失魂落魄绩聘,麻木不仁,無動(dòng)于衷耗啦。這是人真正不得其正之無奈狀凿菩。
? ? ? ? ? 曾子歸納這些說道:“此謂修身在正其心”。佛教唯識(shí)學(xué)中說到第八識(shí)便是心性帜讲,第七識(shí)才是不得其正的恐懼來源衅谷;道學(xué)所說“道者,心之主宰”至此三玄歸一似将,透徹心性之本获黔。儒修身,佛修行在验,道修自然都在正其心肢执。
? ? ? ? 修身得其正心!