今天語(yǔ)文課大班的同學(xué)們對(duì)九宮格非常感興趣捺典，用分析和邏輯探究怎么能阻止他人并讓自己連成一線，小班的同學(xué)復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的筆畫(huà)和漢字大州，并學(xué)習(xí)練習(xí)了口頭作文续语，以“假如我是...”為題，孩子們變成了西瓜子厦画，蘋果種子疮茄，鉛筆，玩具[偷笑]想象力和故事情節(jié)都很好根暑。小班的數(shù)學(xué)課上力试，孩子們檢查了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)對(duì)于多少加減的概念比較模糊排嫌，利用數(shù)字排列來(lái)理解多少的意義懂版。大班的數(shù)學(xué)課從上周的立方體開(kāi)始，了解點(diǎn)線面的基本要素和線的分類躏率，銳角直角鈍角的分類躯畴。
今天的英文課上，Sam和孩子們一對(duì)一地聊天薇芝，了解每個(gè)孩子的情況蓬抄，英文課也將進(jìn)行分班教學(xué)，戲劇課和英文課分組交替上課夯到。
下午是這學(xué)期新加的課程嚷缭，英語(yǔ)拼寫(xiě)和閱讀，孩子們根據(jù)前些天的龜兔賽跑的劇本耍贾，有節(jié)奏地朗讀英文并規(guī)范英文書(shū)寫(xiě)阅爽，最后一堂課也是這學(xué)期的新主題，自然與藝術(shù)荐开，老師帶著孩子們認(rèn)識(shí)畢加索筆下的公雞付翁，好多小朋友說(shuō)像Monster[憨笑]，隨后孩子們拿著畫(huà)筆沖出教室晃听，在學(xué)校后院里觀察植物百侧，用畫(huà)筆記錄植物的形狀砰识，回到教室后孩子們觀察埃及壁畫(huà)，看看古人對(duì)于事物特征的繪畫(huà)佣渴，和小朋友的畫(huà)還是有很多相似的地方[呲牙]
