? ? ?近來(lái)在尋找工作中奔波壁公，也有時(shí)間停下了可以看看書(shū)感论，學(xué)學(xué)文人雅士，沒(méi)有面試的時(shí)候就品茗看書(shū)實(shí)在為人生中的一大樂(lè)事贮尖，若是工作的事情敲定笛粘，心情會(huì)更加的春暖花開(kāi)，暖洋洋湿硝。不幸的是，工作并沒(méi)有我想的那么順利润努，天工也在此時(shí)不作美了起來(lái)关斜，來(lái)了一場(chǎng)遲來(lái)的倒春寒。陰雨連綿了三天铺浇，絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思痢畜，我也能在風(fēng)雨中奔跑，接受著不一樣的洗禮了。這場(chǎng)“倒春寒”來(lái)的很急丁稀，像是要迫切的降落吼拥，不曾問(wèn)過(guò)那些嬌羞的花兒們，就這樣劈頭蓋臉的下來(lái)了线衫，沒(méi)有絲毫的憐香惜春之感凿可。在這寒意肆掠的午后我還好有一杯茶，一本書(shū)供我暖心授账，窗外雨聲不絕于耳枯跑，我卻倒是成了這雨中最自由的一個(gè)人，此時(shí)可謂是“若無(wú)閑事掛心頭白热，便是人間好時(shí)節(jié)”傲仓！三毛的散文集《送你一匹馬》屋确，為了這名字我無(wú)緣由的愛(ài)的那么徹底那么直接纳击。我看到了“野火燒不盡”“不覺(jué)碧山暮，但聞萬(wàn)壑松”講的是三毛作為一名教師如何教學(xué)和學(xué)生溝通以及引導(dǎo)的事情攻臀，一時(shí)心中感觸頗多焕数，不免放下書(shū)籍來(lái)想要寫(xiě)下我的人生生涯中那些默默無(wú)聞，卻又對(duì)我影響非凡的“蠟炬”們茵烈。
? ? ? ?其實(shí)這個(gè)念頭很早就有了百匆，只是沒(méi)有付出行動(dòng)將他們寫(xiě)出來(lái)，今日借了這寒雨的光呜投，讓我在這浮生半日中完成這篇記事加匈。
? ? ? ? 從有記憶開(kāi)始，我便是在識(shí)字中度過(guò)仑荐，在那黑色的磚瓦上那些白色的字一旦被寫(xiě)上去就擦不掉雕拼，也不敢擦掉怕挨打。我每日都得識(shí)一兩個(gè)字才行粘招，我也不知當(dāng)時(shí)父親讓我識(shí)字的初衷是何啥寇，只知道識(shí)字的過(guò)程中沒(méi)少挨打，因此在上幼兒園之前就比別人多認(rèn)識(shí)了上百個(gè)字洒扎。上學(xué)后才明白識(shí)字的好處辑甜，好多字我都認(rèn)識(shí)因此可謂是老師眼中的好學(xué)生，也是別人的小老師袍冷，每次老師布置的任務(wù)都是我先完成磷醋，完成不成的小伙伴還有懲罰，為此胡诗，我又免了不少的懲罰邓线，所以很是驕傲淌友。因此也很是喜歡上語(yǔ)文課。由于骇陈，我家就我一個(gè)女兒震庭，與我同齡的人都是男孩子，所以從小跟他們廝混在一起你雌，性子也很野器联，打架，上樹(shù)匪蝙，下水主籍，跳田埂，什么壞事我都跟著他們做的逛球，所以是個(gè)野蠻人千元。我以為我會(huì)就這么一直的野蠻下去，直到他的出現(xiàn)颤绕，改變了我的人生幸海。
? ? ? ?那是在剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)五十多歲的老頭奥务，頭發(fā)大多數(shù)是銀灰摻雜著物独，個(gè)子很高，不胖氯葬，但是卻有著常人沒(méi)有的大肚子挡篓。(對(duì)于老師的肚子，那個(gè)時(shí)候的我有很多的猜想帚称，不知道里面是有個(gè)寶寶還是什么官研。老師的肚子是我發(fā)散思維的誘導(dǎo))。老師雖然不那么年輕了闯睹，但是眼睛卻是炯炯有神戏羽，眼睛里散發(fā)的不是銳氣的精光，而是和藹的亮點(diǎn)楼吃，看著很有精神氣始花。由于我語(yǔ)文底子好一點(diǎn)，因此也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)孩锡，也經(jīng)常讓我做他的小幫手酷宵，也可以說(shuō)成是老師比較喜歡的學(xué)生吧！正因?yàn)檫@樣我也比較喜歡老師躬窜，老師待我們是極好的忧吟。那個(gè)時(shí)候的我們學(xué)習(xí)勞動(dòng)課是在家鄉(xiāng)茶葉廠里在采茶季幫忙采茶，每到這個(gè)時(shí)候我們就是最開(kāi)心的了斩披。脫離了教室溜族，我們就是一匹匹小野馬，漫山遍野的跑垦沉，但是跑歸跑煌抒，茶葉也是要摘的，不然到時(shí)候不夠?qū)W校要求的數(shù)量是不好交差的厕倍。老師雖然上了年紀(jì)寡壮，但是他卻一直都在為我們帶隊(duì)。走累的時(shí)常會(huì)在半路找根棍子當(dāng)拐讹弯，在我們散開(kāi)采茶期間為了看看我們的安全况既，他也會(huì)杵著那根棍子到處去巡視。我們這些大山里長(zhǎng)大的猴子肯定是到處亂跑的组民，好在每個(gè)年級(jí)都有自己的山頭棒仍，我們即使蹦的再遠(yuǎn)，身后依然會(huì)有他在臭胜。在天氣熱的時(shí)候莫其，我們脫了外套隨身帶著，到了采茶快結(jié)束時(shí)的一段時(shí)間耸三，老師會(huì)一路路慢慢的尋我們乱陡，找到了我們就幫我們拿衣服水杯。最后他的拐仪壮，成了扁擔(dān)憨颠，一頭挑著我們的衣服，另一頭掛著各種形狀的玻璃杯积锅。在落日余暉下爽彤，老師的身體被太陽(yáng)裹上了金黃色，我們只看得見(jiàn)他的側(cè)影還有那身后的被照的溫暖無(wú)比的玻璃杯乏沸，橘黃色的光在玻璃瓶中閃耀著淫茵。那倒風(fēng)景我想是我在茶山上看見(jiàn)的最美的風(fēng)景了。在采茶途中蹬跃，沒(méi)有帶水杯的同學(xué)還可以蹭老師自制的紅茶冰糖喝匙瘪。事后說(shuō)起，真是讓那些沒(méi)有嘗到茶的同學(xué)羨慕不已蝶缀，喝過(guò)的同學(xué)為此總是會(huì)得意半天丹喻。老師的教學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模莶坏梦覀冇邪朦c(diǎn)的馬虎翁都，字寫(xiě)得要公正碍论，不能抄襲，做人要誠(chéng)實(shí)柄慰，不懂得就要問(wèn)鳍悠，最不喜歡我們偷懶了税娜。
大概是在一年級(jí)的下半年吧，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天后藏研，老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)新來(lái)的學(xué)生敬矩，說(shuō)是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，讓我們好好地與她相處蠢挡。新來(lái)的朋友弧岳，我們總是很好奇，很想知道她的情況业踏，但是我們都沒(méi)有人跟她說(shuō)話(huà)禽炬，因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)話(huà)。時(shí)間是萬(wàn)能劑總是會(huì)融合好一切的勤家，一段時(shí)間后大家便在一起玩耍了腹尖！就在她慢慢的融入的時(shí)候，有一天有一個(gè)打扮的很時(shí)尚的女人來(lái)找她却紧，我們更是詫異極了桐臊！在農(nóng)村每個(gè)人都素顏照天，樸素的不得了晓殊，如今來(lái)了這么個(gè)打扮的很好看的人來(lái)找她断凶，實(shí)在是掀起了軒然大波！后來(lái)巫俺，我們知道那個(gè)人是她的媽媽?zhuān)谑歉鞣N揣測(cè)和電視中的情節(jié)都出來(lái)了认烁，關(guān)于她的傳言有各種的版本，其中大家比較認(rèn)同的說(shuō)法是她媽媽與爸爸離婚了不要她介汹，才將她送回來(lái)的却嗡。因此，那一段時(shí)間她是飽受非議的嘹承，我們不知道她知道不知道我們?cè)谧h論她窗价，她再次的被我們所孤立了。我們的理由很簡(jiǎn)單叹卷，她媽媽打扮的像妖精一樣撼港，她肯定也好不到那里去。那個(gè)時(shí)候的我們還不懂得如何判斷是非骤竹，只是隨著眾人的眼光去看了帝牡。后來(lái)某一天，我跟她吵架了蒙揣，原因都記不清了靶溜，我只記得我用腳踩壞了她新買(mǎi)的文具盒，那是她媽媽留給她的。她當(dāng)時(shí)哭的可謂是驚天動(dòng)地了罩息，我估計(jì)三里以外的人都知道嗤详，看著她哭的時(shí)候我覺(jué)得心里有點(diǎn)愧疚了但是更多是害怕，害怕被老師批評(píng)扣汪。不到一會(huì)兒断楷，老師就趕來(lái)了，問(wèn)清楚了原由崭别，我原想著我就等著挨批吧！誰(shuí)知他一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)我恐锣，只是撿起那個(gè)被我才癟的鐵皮文具盒茅主，看了看，哄著她說(shuō)：沒(méi)事土榴，老師不僅會(huì)教書(shū)诀姚，還會(huì)修東西，別哭了玷禽，待會(huì)兒老師還你一個(gè)好的的文具盒好嗎赫段？她聽(tīng)了老師的話(huà)這才慢慢的停止哭泣在那里抽噎著，老師就這樣當(dāng)著我們的面找來(lái)了工具幫她修好了文具盒矢赁，給了她糯笙，并未說(shuō)我一句。我當(dāng)時(shí)臉估計(jì)紅透了吧撩银，覺(jué)得自己丟死人了给涕，特別羞愧，原來(lái)有一種懲罰叫做我不說(shuō)你额获，你就能懂得够庙。從那以后我好像是一瞬間的醒悟那般，再?zèng)]有這樣對(duì)過(guò)其他人了抄邀。就這樣我學(xué)會(huì)了寬容和和平耘眨，老師給她修文具盒的那一幕幕深深的印在了我的心里，時(shí)刻都提醒著我境肾，讓我知道我不能因?yàn)橛辛藙e人的寬恕而再次犯錯(cuò)剔难，而我也要學(xué)著去包容和寬恕別人的錯(cuò)誤。這是在我整個(gè)小學(xué)當(dāng)中老師給我人生影響最深的一課准夷，也謝謝老師的包容钥飞，正是應(yīng)為他我才沒(méi)有走上錯(cuò)誤的道路。
老師只教了我一年衫嵌，讓我這個(gè)野蠻的孩紙內(nèi)心溫柔了許多读宙。我記得在老師退休后，偶爾會(huì)在市集上碰到楔绞，我總是會(huì)很開(kāi)心的跟他打招呼结闸，讓他去我家玩唇兑，他也會(huì)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，總是夸我不錯(cuò)桦锄，繼續(xù)努力扎附！我想那個(gè)時(shí)候也正是因?yàn)橛羞@樣的鼓勵(lì)和支持，我才會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)吧结耀！在上初中的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)老師去世了留夜，自己還偷偷地哭了一回，責(zé)備自己無(wú)法去拜祭图甜，更加責(zé)怪自己的是我一直也叫他老師碍粥，只知道他姓朱，他的名字我竟是不知道的黑毅。到現(xiàn)在我要是碰有光教師了情感的那根弦的話(huà)我就會(huì)想起他嚼摩。這么多年了，這件事情我還記著矿瘦，正因?yàn)橛辛死蠋煹陌菸也艑W(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧枕面，如果當(dāng)時(shí)他不那么做，是批評(píng)了我一頓缚去，或者是打我一頓潮秘，我想我現(xiàn)在不知道會(huì)不會(huì)恨他一輩子。但是沒(méi)有如果病游，也沒(méi)有也許唇跨，有的只是人生中那場(chǎng)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的教育。現(xiàn)在人們對(duì)教育越來(lái)越關(guān)注衬衬，家里的孩子也是各種的補(bǔ)習(xí)班买猖，為的是不讓他們輸在了起跑線上。我想滋尉，在培養(yǎng)孩子的各種生存技能或興趣愛(ài)好時(shí)玉控，千萬(wàn)別忘了給孩子培養(yǎng)一個(gè)好的品格和好的素質(zhì)。
剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)文章狮惜，寫(xiě)的不好的地方請(qǐng)大家見(jiàn)諒高诺，也請(qǐng)各位走的時(shí)候留下你們的建議或者鼓勵(lì)，可以讓我更加有信心的去學(xué)習(xí)和提升碾篡。喜不喜歡都不重要虱而，重要的是你走過(guò)的痕跡，謝謝开泽！
