? ? ? ? 小技術(shù)大應(yīng)用，小窗口大世界，小平臺大舞臺恋拷，小直播大素養(yǎng)！王子老師的課讓我知道微信了的小程序也是非常好的教學(xué)工具泄朴。它們是：小打卡重抖、小年糕、手繪微課Lite祖灰、打卡鴨仇哆、聆誦、聽寫我?guī)兔Ψ蛑病l聽寫等等讹剔。光說不練假把式，學(xué)會了這么多好用的小程序详民，馬上要開學(xué)了延欠，我一定要把它們付諸實踐，運用到我的教學(xué)中去沈跨。
? ? ? 數(shù)字時代的今天由捎，我們教育者要真的努力改變自己，與世界同步饿凛，要敢于挑戰(zhàn)自我狞玛，挑戰(zhàn)世界，讓我們的學(xué)生與世界同步涧窒！平日的教學(xué)我運用最多的就是ppt心肪，聽了今天唐校長的課，我深知自己技術(shù)知識上的匱乏纠吴，作為一名年青教師硬鞍，真的要不斷學(xué)習(xí)不斷充電。
? ? ? ? 梁勇校長關(guān)于《教學(xué)PPT的設(shè)計和制作》戴已，我覺得這是給我們老師雪中送炭固该。梁校長從“簡要介紹”、“基本原則”糖儡、“案例分析”伐坏、“學(xué)習(xí)方法”四個方面向我們闡釋了制作PPT的問題和誤區(qū)，教學(xué)PPT的三大功能以及三個步驟握联，讓我們學(xué)到了實用的的PPT技巧桦沉。只要有利于教學(xué)，我們老師真的就要大膽嘗試拴疤！
? ? ? 在沒有聽王思思老師的課之前永部，我只聽過學(xué)科整合，但是這種跨學(xué)科自然筆記課程我真的是第一次聽說呐矾。王老師課讓我真正見識到了學(xué)科之間的融合！不一樣的美術(shù)課給予學(xué)生不一樣的學(xué)習(xí)體驗懦砂。這種多學(xué)科教師協(xié)同設(shè)計與實驗教學(xué)的跨學(xué)科學(xué)習(xí)課程真心值得推薦蜒犯！培養(yǎng)了學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新思維组橄、自主學(xué)習(xí)能力等面向未來的核心素養(yǎng)。
? ? ? 學(xué)罚随，然后知不足玉工！朱思思老師帶來的《教學(xué)實踐中的思維導(dǎo)圖》一課讓我受益頗多，收獲滿滿淘菩！有趣的圖畫遵班，新穎的排版，給我們帶來的不只是視覺盛宴潮改，更是“內(nèi)涵”大于“顏值”的實實在在的教學(xué)工具狭郑！思維導(dǎo)圖的運用要求我們循序漸進(jìn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律汇在，尊重兒童的自我發(fā)現(xiàn)和自我創(chuàng)造翰萨，合理科學(xué)，分清主次糕殉！
? ? ? 工欲善其事亩鬼，必先利其器。陳曉粧《學(xué)習(xí)APP的教學(xué)運用》讓我們知道了突飛猛進(jìn)的科技發(fā)展阿蝶，要求我們要有與時俱進(jìn)的教育方式雳锋、教學(xué)資資源共享的教學(xué)變革，要求我們要有可視化學(xué)習(xí)過程羡洁、個性化學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)變革魄缚。
? ? ? 鐘文妙老師的《項目課程的設(shè)計》一課讓我眼界大開。原來項目是學(xué)習(xí)是一種教學(xué)方法焚廊，即學(xué)生通過一段時間內(nèi)對真實的冶匹、復(fù)雜的問題進(jìn)行探究，并從中獲得知識和技能咆瘟。
? ? ? 2019年暑期興成長培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了嚼隘。這次培訓(xùn)讓我更加深刻法人認(rèn)識到了加強教師信息素養(yǎng)的意義！ 加強教師的信息素養(yǎng)是順利推進(jìn)教育信息化的關(guān)鍵袒餐。教師利用信息技術(shù)獲取信息飞蛹、處理和應(yīng)用信息，將信息技術(shù)整合于教學(xué)之中灸眼，重視對學(xué)生進(jìn)行信息倫理道德的培養(yǎng)等越來越是信息時代合格教師的必備素質(zhì)卧檐。加強教師的信息素養(yǎng)是創(chuàng)新教育的重要前提。創(chuàng)新教育的實施靠的是創(chuàng)新型的教師焰宣。加強教師的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)學(xué)生“終身學(xué)習(xí)”能力的基礎(chǔ)霉囚。學(xué)校教育是獲得終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，教師的信息素養(yǎng)為培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力作好了準(zhǔn)備匕积。加強教師的信息素養(yǎng)是教師專業(yè)化的新要求盈罐。教師專業(yè)化水平的提高無時不需要獲取新知識榜跌、更新知識和應(yīng)用知識。尤其面對復(fù)雜的盅粪、有時是無法預(yù)測的教育教學(xué)情況钓葫，面對選擇、決定票顾、調(diào)整础浮、適應(yīng)和處理突發(fā)事件等的多重使命，靠傳統(tǒng)經(jīng)驗和直觀的“開藥方”式的教育方式已無法達(dá)到既定目標(biāo)奠骄，及時把握學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r豆同，明察學(xué)生思想道德的發(fā)展趨勢、培養(yǎng)學(xué)生自覺利用學(xué)習(xí)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)戚揭，無一不是時代對教師專業(yè)化的要求诱告！
? ? ? ? 在這里我要感謝各位老師的辛苦付出，是你們讓我在假期充足了電民晒，去迎接新的學(xué)期精居，新的挑戰(zhàn)！讓我們一起加油潜必！
