? ? ? ? 一直以來都想學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識粱腻，以此來了解生活中的各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象绍填。由于自己是學(xué)理工出身的，除了高中學(xué)的和自己所了解的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識栖疑，就基本沒有了。之所以是“讀”而不是“學(xué)”滔驶，那是因?yàn)椤皩W(xué)”需要的精力比“讀”的多遇革，經(jīng)濟(jì)學(xué)有許多課程，鑒于個人精力有限揭糕，不可能全部讀萝快，也不可能全部學(xué)了。全書（分上下兩冊）差不多900多頁著角，是個“大部頭”揪漩，需要長時間來讀，因此吏口，通過讀的形式來深入掌握奄容，對于我來說是不太現(xiàn)實(shí)的，我能做的就是了解一些基本的東西产徊，做些簡單的讀書筆記昂勒，摘錄一些自認(rèn)為好的，僅此而已舟铜。
? ? ? ? 這次讀的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》是N·格里高利·曼昆所著的戈盈，是一本教科書。在前言里寫到：作為一個21世紀(jì)初的學(xué)生谆刨，為什么你應(yīng)該學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)塘娶？原因有三個：
1. 它有助于你理解你所生活在其中的世界。比如痊夭，為什么許多非洲國家的生活水平如此地下刁岸？為什么一些國家通貨膨脹率高，而另一些國家物價(jià)穩(wěn)定生兆？為什么在一些年份找工作容易难捌，而在另一些年份困難？……學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助你回答鸦难。
2. 它使你更精明地參與經(jīng)濟(jì)根吁。例如，在你的日常生活中合蔽，你要做出許多經(jīng)濟(jì)決策击敌。當(dāng)你是學(xué)生時，你要決定在學(xué)校學(xué)習(xí)多少年拴事。一旦你參加了工作沃斤，你要決定把多少收入用于支出圣蝎，多少用于儲蓄，以及如何將你的產(chǎn)品制定多高的價(jià)格……學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)本身不會使你富有衡瓶，但它將提供一些有助于你努力致富的工具徘公。
3. 它將使你更好地理解經(jīng)濟(jì)政策的潛力與局限性。
? ? ? ? 上述的3個原因和論述都只摘錄了些哮针，讀完之后关面，個人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)是來源于人類生存和生活的，只是有人從各種生活現(xiàn)象中總結(jié)十厢、研究以求能抓住背后的規(guī)律等太，從而更好地指導(dǎo)自己的“經(jīng)濟(jì)行為”。
? ? ? ? 這本書一開篇就講了經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理蛮放，具體如下：
原理一：人們面臨權(quán)衡取舍
原理二：某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西
原理三：理性人考慮邊際量
原理四：人們會對激勵做出反應(yīng)
原理五：貿(mào)易可以使每個人的狀況都變得更好
原理六：市場通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法
原理七：政府有時可以改善市場結(jié)果
原理八：一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與服務(wù)的能力
原理九：當(dāng)政府發(fā)行了過多貨幣時缩抡，物價(jià)上升
原理十：社會面臨通過膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍
? ? ? ? 具體內(nèi)容等讀過后再繼續(xù)。
