今天晚上噪生，Tiger老師和我們班一起欣賞了一部名叫《蒙娜麗莎的微笑》苹享，這部電影講述了上世紀50年代的衛(wèi)斯理女子學院，畢業(yè)于UCLA的凱瑟琳接受過自由改革的思想束凑，立志成為一個杰出的教授晒旅，改變衛(wèi)斯理所沿襲的傳統(tǒng)。她鼓勵學生發(fā)掘自己的興趣汪诉，尋找自身的價值废恋，而不是將婚姻作為評判標準。
在凱瑟琳離開衛(wèi)斯理的時候扒寄，她的的學生騎著自行車跟在她車的后面鱼鼓。影片最后出現(xiàn)了電影的經(jīng)典獨白「帽啵“我聽見了生命腳步快速的聲音迄本，我會彷徨地徘徊。但不是所有的徘徊都是沒有目的的课竣，尤其是當我在不受傳統(tǒng)影響尋求真理的時候嘉赎，超越定義的限制，超越人性于樟」酰”這樣一段話，是處于時代變革中的老師對于內(nèi)心真理的堅守迂曲，是真正的替學生著想靶橱，老師這個職業(yè)有著其獨特的地方。
這讓我想起陪伴我走過青蔥歲月的老師和同學路捧，他們就像一顆顆珍珠关霸，串連起那些美好的記憶。小學一二三年級是在村里的小學讀的杰扫，當時只有兩名老師長期教我們队寇，一個還是校長。老師在午休的時候章姓，會給全班同學講一個小故事佳遣，老師常常繪聲繪色地為我們表演孫悟空從石頭縫里蹦出來炭序、豬八戒貪吃、唐僧念緊窟咒……而最讓我害怕的“熊嘎婆”更是楊老師百講不厭的故事之一苍日。
不知道為什么惭聂，對于老師，我從小就從心底里敬重他們相恃。我會時不時給老師捎上奶奶給我買的馬蹄和餅干辜纲，從我家到學校還是需要走一段小路，一路上我捧著小零食看了又看拦耐，但還是忍住沒有吃掉它們耕腾。楊老師看我只拿了一個馬蹄和一個餅干要送給他時，他笑瞇瞇地回答說:“謝謝你哦杀糯！”此時的我有一點洋洋得意扫俺，回答道“不用謝，不用謝!”
小孩子可能有的虛榮心在我的童年時代經(jīng)常會出現(xiàn)固翰。在上課的時候狼纬，作為班長，我想成為老師眼里的乖孩子骂际、好榜樣疗琉。即使上課上得昏昏欲睡，我還要作出精神百倍的模樣和老師互動歉铝，而最能滿足我虛榮心的就是領獎狀了盈简。在六一兒童節(jié)時，老師會為我們頒發(fā)有鎮(zhèn)上小學蓋紅章的獎狀太示，為了在數(shù)量上獲勝柠贤，我會提前多參加幾項比賽，像繪畫类缤、寫作臼勉、書法……到后來才知道，只要是參賽了的同學呀非，都可以獲得三等獎坚俗，所以現(xiàn)在我有那么多三等獎也就不足為奇了镜盯。
村里的小學一共只有兩個班岸裙，一個是學前班，一個是一年級速缆。因為地處偏遠的山區(qū)降允，年輕老師根本不愿意長期在村里居住。到了三年級艺糜，我們到了該學英語的年紀剧董，校長楊老師便跑到鎮(zhèn)上的小學請了一位唐老師為我們上英語課幢尚。在每個周五下午，我們?nèi)喽紩貏e興奮翅楼，因為我們終于可以學洋氣的外語了尉剩。當時，上課時的紀律根本不用招呼毅臊，每個人都全神貫注地聽老師講英語理茎，畢竟又要隔一周才能再見到唐老師了。
家里的花開了管嬉，當時我不知道那花的名字是“臭牡丹”皂林，只是覺得它開得艷，開得歡蚯撩，便從家里剪了幾朵插在可樂空瓶里础倍，想送給唐老師。楊老師看見這一瓶花胎挎，問我說:“你怎么帶臭牡丹來沟启？”聽了這話，我仍然不相信那就是臭牡丹犹菇，堅持要把它放在唐老師的桌子上美浦，楊老師哭笑不得，但也只是由著我项栏。
