? ? ? ? 想到我之前那篇所謂系統(tǒng)的文章迅箩, 對孩子的啟蒙每日的輸入溉愁,其實(shí)可以不限定的過于具體,過于具體反而不易堅(jiān)持執(zhí)行饲趋。像之前我有和大寶約定每天要看某本書拐揭,可是到真正的閱讀時(shí)間,他真正感興趣的是另一本書奕塑。
? ? ? ? ? 而這幾天在跟著朵朵班啟蒙學(xué)習(xí)時(shí)堂污,我發(fā)現(xiàn)話題學(xué)習(xí)這個(gè)輸入方式還是挺不錯(cuò)的。不過這對我的知識(shí)儲(chǔ)備的要求較高龄砰,像這幾天大寶對宇航員盟猖、宇宙飛船還有火箭什么的特別感興趣,我就是把能找到的書换棚、繪本串到一起式镐,和他聊,當(dāng)然這個(gè)輸入并不限于英文固蚤,話題內(nèi)容的拓展也是為了增加他的學(xué)習(xí)廣度娘汞。