27024胡海蘭
團(tuán)結(jié)就是力量
《小黑魚》凱迪克金獎(jiǎng)繪本猴鲫，作者李歐?李?yuàn)W尼，一位色彩的魔術(shù)大師影涉，采用了水彩拓畫的技法变隔，獨(dú)特的繪畫風(fēng)格足矣激發(fā)孩子的興趣，展現(xiàn)給我們的是一場美不勝收的視覺盛宴蟹倾。這是一個(gè)有關(guān)生存的故事匣缘，透過勇氣與智慧，小黑魚戰(zhàn)勝了入侵者鲜棠，這個(gè)故事讓孩子懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦肌厨。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、懂得遇到困難要勇敢豁陆、動(dòng)腦筋想辦法柑爸，知道團(tuán)結(jié)起來力量大。
2盒音、理解故事內(nèi)容表鳍，感受小黑魚在不同經(jīng)歷中的心情變化。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)在心情不好的時(shí)候要有樂觀的心態(tài)祥诽，善于發(fā)現(xiàn)身邊有趣和美的事物譬圣。
3、喜歡閱讀活動(dòng)雄坪，能通過觀察圖片厘熟，大膽表達(dá)自己的想法。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
《小黑魚》繪本维哈、課件
【學(xué)習(xí)過程】活動(dòng)過程：
（一）談話導(dǎo)入绳姨。
這是什么聲音？大海里都住著誰阔挠？（說一說）
（二）集體閱讀第一部分飘庄。
1.觀察畫面1，感受小黑魚和小紅魚游玩的快樂心情谒亦。小魚是什么顏色竭宰？在大海里做什么空郊？
2.觀察畫面2，體會(huì)小黑魚孤單切揭、傷心的心情狞甚。
播放緊張音樂，觀察電子書廓旬。誰來了哼审？這是什么樣的魚？會(huì)發(fā)生什么事孕豹？小黑魚心情怎樣涩盾？師：可憐的“小黑魚”，逃到了大海的深處励背。此時(shí)此刻春霍，他的心情怎樣？（生猜測）他既害怕叶眉，又孤獨(dú)址儒，傷心極了。他害怕什么衅疙？孤獨(dú)什么莲趣？傷心什么？（生想象說話饱溢。）
（三）閱讀繪本喧伞，跟隨小黑魚感受海底世界的奇妙。
1.自主閱讀要求绩郎。
師：可是潘鲫，大海里到處是各種各樣的奇妙生命。小黑魚游呀游肋杖，碰見了一個(gè)又一個(gè)奇跡次舌。于是，他又高興起來了兽愤。他首先看到了什么？
2.觀看電子書挪圾。
師：水母像彩虹果凍……也可以說：（像彩虹果凍）的水母（出示課件）你覺得水母還像什么浅萧？（生想象：彩色的絲巾帽子）
師：接著，小黑魚遇到了大龍蝦哲思，大龍蝦走起路來像水下行走的機(jī)器……游呀游洼畅，小黑魚又遇到了怪魚，怪魚像被一根看不見的線牽著一直向前游……森林似的海草長在糖果般的礁石上……小黑魚游過礁石棚赔，看到了一條海鰻帝簇，他說“海鰻的尾巴有多長連他自己都搞不清徘郭。”小黑魚又游呀游丧肴，看到了——生：翰腥啵葵……。問：河蟾。葵像什么抱环？生：海葵像粉紅色的棕櫚樹纸巷，在風(fēng)中起舞镇草。
師：海洋可真美啊瘤旨！小黑魚看到這些梯啤，他現(xiàn)在的心情是怎樣的？（生：驚奇的存哲、快樂的因宇、開心的）師：他還害怕、孤獨(dú)宏胯、傷心嗎羽嫡？猜猜看，小黑魚還會(huì)看到誰肩袍？它們是什么樣子的杭棵？（生猜測想象）
師：就在這時(shí)，（出示課件）他看到了一群和自己一樣的小魚氛赐，躲在礁石和海草的影子里魂爪。他快樂地說：“來游吧，一起玩兒艰管，到處看看滓侍！”可是紅色的小魚們說：“不行，”小紅魚說牲芋，“大魚會(huì)把我們通通吃掉的撩笆！”“可是，你們不能老躲在那兒吧缸浦？”小黑魚說夕冲，“我們一定要想想辦法×阎穑”
（四）閱讀故事結(jié)尾歹鱼，感受小黑魚和小紅魚趕跑金槍魚的快樂。
師：觀察畫面卜高，幫小黑魚尋找解決問題的辦法弥姻。他們想到了什么辦法呢南片？小黑魚想啊，想啊庭敦，想啊疼进。突然，他說：“有了螺捐！”他有了什么方法呢颠悬？（生說）是的，小黑魚想到：團(tuán)結(jié)就是力量定血。于是赔癌，（出示課件）他教他們各就各位，緊緊地游在一起澜沟。小紅魚們非常團(tuán)結(jié)灾票，看他們靠得多么緊啊茫虽！“游在一起刊苍，變成海里最大的魚！”小黑魚說：“我來當(dāng)眼睛濒析≌玻”看，一條多么大的紅魚呀号杏！小黑魚真像一只大眼睛婴氮！終于，他們可以出去玩了盾致。
師：瞧主经，他們在清涼的早上游，在陽光燦爛的中午游庭惜，把大魚都嚇跑了罩驻。你覺得小黑魚怎么樣？
（五）完整欣賞加深故事理解护赊。
師：剛才惠遏，我們一邊猜測故事，一邊聽老師講了這個(gè)故事骏啰。你喜歡故事中的小黑魚嗎爽哎？為什么？小紅魚有什么優(yōu)點(diǎn)器一？（生交流）
師小結(jié)：小黑魚真的很聰明，當(dāng)他遇到困難遇到難題的時(shí)候厨内，就開動(dòng)腦筋祈秕，想辦法解決它渺贤；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，他對朋友不離不棄请毛，不管有多難志鞍，小黑魚都會(huì)很勇敢地去解決，最后依靠大家團(tuán)結(jié)合作的力量方仿，把金槍魚給嚇跑了固棚。
師：你對這本書中的哪幅圖畫最感興趣？（交流）大海對于我們來講仙蚜，并不是很熟悉此洲。就連一直生活在海里的小黑魚，也從來不知道自己生活的海洋是什么樣子委粉，自己是什么樣子呜师。當(dāng)小黑魚孤身一人的時(shí)候，才開始仔細(xì)地觀察海洋贾节。海洋是多么美麗汁汗、奇特和有趣！小黑魚還關(guān)注到自己的存在栗涂，自己的想法知牌，深刻地了解了自己。其實(shí)斤程，孤獨(dú)也是一種自我發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知世界的方法角寸。我們，不也和小黑魚一樣嗎暖释？
