2018.10.08
這個(gè)世界上蜂嗽,其實(shí)最好玩的,就是自己殃恒!最值錢的也是自己植旧。
這個(gè)身體辱揭,涵蓋著物質(zhì)、思想病附、靈感问窃、創(chuàng)意、冥想完沪∮虮樱可以帶來無窮的樂趣。而我們覆积,大多數(shù)人听皿,對(duì)自己,一無所知宽档。
這一次尉姨,我們一起深入去了解這個(gè)生命,從醫(yī)學(xué)吗冤,到體質(zhì)又厉,到氣質(zhì),逐一展開椎瘟。從而幫助大家覆致,好好享受這個(gè)神的禮物。
談到體質(zhì)療愈降传,說的是我們從內(nèi)到外篷朵,需要的修復(fù),支持婆排。從根本上声旺,我們要重新認(rèn)識(shí)一下自己,比如段只,你是怎樣的體質(zhì)腮猖?有怎樣的特質(zhì),這種體質(zhì)在情緒赞枕、思維澈缺、反應(yīng)上有什么不同,需要怎樣的飲食炕婶,才能夠更針對(duì)性地幫助你姐赡。
我們用了阿育吠陀來標(biāo)注這個(gè)課程,是因?yàn)槟啵戮催@個(gè)古老的醫(yī)學(xué)體系项滑,嚴(yán)格說來,這應(yīng)該是整個(gè)世界醫(yī)學(xué)的源頭涯贞,也是和我們所倡導(dǎo)的整體自然醫(yī)學(xué)最接近的醫(yī)學(xué)思想枪狂。
談到中醫(yī)危喉,我們會(huì)說,五千年的中華文明州疾。的確辜限,華夏文明,始于大約公元前的一千年左右严蓖,說起來大約三千年薄嫡。談到西醫(yī),則大約只有四百年左右的歷史谈飒,尤其是第一次世界大戰(zhàn)之后發(fā)展起來岂座。
但是,阿育吠陀醫(yī)學(xué)體系杭措,不僅是一個(gè)非常完整费什、完善的醫(yī)學(xué)體系,而且手素,擁有非常長(zhǎng)久的歷史鸳址。
在歷史上,阿育吠陀的記載首次出現(xiàn)在公元前6000年印度古老的詩(shī)歌總集梨俱吠陀(Rig Veda)中泉懦。公元前3000年至公元前2000年稿黍,四部吠陀經(jīng)典之一的《阿闥婆》(Atharva)問世,其中阿育吠陀作為吠陀圣典的補(bǔ)充——副吠陀崩哩,附屬于阿闥婆吠陀巡球。盡管阿育吠陀醫(yī)學(xué)早已經(jīng)應(yīng)用于實(shí)踐,但直到此時(shí)它才由口頭相傳編撰成書邓嘹,成為一門獨(dú)立的科學(xué)酣栈。
等于在大約八千多年前,阿育吠陀已經(jīng)形成了非常系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)汹押。
阿育吠陀包括了:
1. Kayachikitsa(內(nèi)科學(xué))
2. Shalakya Tantra(頭頸外科學(xué)及治療矿筝、眼科學(xué)和耳鼻喉科學(xué))
3. Shalya Tantra(外科學(xué))
4. Agada Tantra(毒物學(xué))
5. Bhuta Vidya(精神病學(xué))
6. Kaumarabhritya(兒科學(xué))
7. Rasayana(延緩身體老化的老年學(xué))
8. Vajikarana(生育學(xué))
整個(gè)體系包含了陽(yáng)光森林多年來探索的整體自然醫(yī)學(xué)的多個(gè)領(lǐng)域。
大致可以分為以下幾類:
a. Shodhana療法(凈化治療)旨在祛除身體和精神疾病的誘發(fā)因素棚贾。治療過程包括內(nèi)部?jī)艋屯獠績(jī)艋?/p>
b. Shamana療法(緩解治療)指對(duì)人體內(nèi)的有害體液進(jìn)行抑制窖维。
c. Pathya Vyavastha(飲食和運(yùn)動(dòng)處方)包括對(duì)飲食、運(yùn)動(dòng)妙痹、生活習(xí)慣和心理狀態(tài)等方面進(jìn)行指導(dǎo)并指明禁忌情況铸史。這樣做旨在增強(qiáng)治療措施的效果并阻止病情進(jìn)一步發(fā)展。
d. Nidan Parivarjan(消除致病因素治療) 旨在消除病人在飲食和生活方式方面存在的致病因素怯伊。還包括消除導(dǎo)致病情進(jìn)一步惡化的因素沛贪。
e. Satvavajaya(心理療法)主要涉及心理疾病領(lǐng)域,包括如何戒除不健康的心理欲望和如何培養(yǎng)勇氣、增強(qiáng)記憶力和集中精神利赋。
f. Rasayana療法(利用免疫和強(qiáng)身健體藥物的治療)用來增強(qiáng)機(jī)體的力量和活力。通過這種治療可以產(chǎn)生許多積極效果猩系,包括全面強(qiáng)身健體媚送,加強(qiáng)記憶力和智力,提高對(duì)疾病的免疫力寇甸,保持年輕塘偎,改善膚色以及保持身心的最佳狀態(tài)。同時(shí)該療法還具有預(yù)防身體組織不成熟的病變和促進(jìn)人體綜合健康的作用拿霉。
經(jīng)過多年研究和實(shí)際運(yùn)用吟秩,我發(fā)現(xiàn)人的體質(zhì)有三類,差異較大绽淘,調(diào)理的方法也不一樣涵防。我們說大多數(shù)人,80%以上的問題是相同的沪铭,可以有一個(gè)統(tǒng)一的方式去處理壮池。但還有一些差異,20%左右杀怠。體質(zhì)上的差異椰憋。
阿育吠陀醫(yī)學(xué)里,人體中的三大能量分別是瓦塔(Vata)赔退、皮塔(Pitta)和卡法(Kapha)橙依。
這種文字很多人看不懂,看不懂就會(huì)神秘化硕旗,神秘化就迷信了窗骑。我需要帶著大家,既敬畏尊重古老的智慧卵渴,又能夠鮮活的掌握慧域,運(yùn)用。
語(yǔ)音部分:
現(xiàn)在看到的這個(gè)abcdef浪读,正是將近十六年來陽(yáng)光森林在整體自然醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去解決各種慢性疾病問題的時(shí)候所考慮的幾個(gè)方向昔榴。從某種意義上講,它意味著處理任何疾病碘橘,都應(yīng)該有這八個(gè)不同的方向互订。(包括后面提到的心靈層面和意識(shí)層面。)
能夠講的清楚的痘拆,讓所有人能夠有一個(gè)學(xué)習(xí)方向的仰禽。在阿育吠陀這將近八千年的歷史里面,已經(jīng)有非常深入的研究的。所以這次我希望不僅能夠把這個(gè)陽(yáng)光森林近十六年的研究跟大家分享吐葵,也能夠穿插阿育吠陀一些重要的文獻(xiàn)來跟大家分享规揪。
在大約三年前,我去到美國(guó)的費(fèi)爾菲爾德小鎮(zhèn)温峭,參觀了那里的瑪赫西大學(xué)猛铅,看到一本著作。這本著作凤藏,全英文翻譯了阿育吠陀在各個(gè)領(lǐng)域的研究奸忽。令人非常贊嘆是,真的是在八千年前揖庄,其實(shí)他們已經(jīng)研究的非常透徹栗菜。那本書難得是它把所有里面的研究都跟現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的多個(gè)領(lǐng)域的理論對(duì)接在一起,形成了一個(gè)很完善的系統(tǒng)蹄梢。
我要做的事情疙筹,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)和古老的阿育吠陀許多重要的醫(yī)學(xué)思維,用現(xiàn)在人能夠聽得懂看得懂检号,知道怎么去做的這種知識(shí)腌歉,來傳遞給每一個(gè)人,教會(huì)人們自己管理自己的生命齐苛。
現(xiàn)在我們談的已經(jīng)不是管理你的健康翘盖,管理你的疾病,嚴(yán)格來講凹蜂,經(jīng)過了這幾年微課堂的傳遞馍驯,我也希望我們所有人都能升級(jí)了,所以這次我們會(huì)談到的是如何管理你這個(gè)生命玛痊。
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能量汰瘫,其實(shí)對(duì)于人體,就是物質(zhì)擂煞、養(yǎng)分的分
配利用模式混弥。瓦塔,皮塔对省,卡法蝗拿,分別代表了不同體質(zhì)的人,運(yùn)用能量的方式蒿涎。
這其實(shí)就是人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)哀托。用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的視角去看,就是人的神經(jīng)內(nèi)分泌管理血液劳秋、養(yǎng)分的流向仓手,以及釋放的方式胖齐。對(duì)應(yīng)的恰是生理上的,腦下垂體嗽冒、甲狀腺呀伙、腎上腺。
實(shí)際上添坊,每一個(gè)人区匠、由于遺傳、先天帅腌、營(yíng)養(yǎng)等原因,分別形成了三種類型的體質(zhì)麻汰,可稱為:腦下垂體型速客、甲狀腺型、腎上腺型五鲫。
三種類型如何區(qū)分溺职?你如何識(shí)別?不同的類型位喂,會(huì)是怎樣的性格浪耘?體格?人格塑崖?我們會(huì)逐一展開七冲。
事實(shí)上的所有的不同都有一個(gè)根源,就是你身體的整個(gè)系統(tǒng)跟另外一個(gè)人有區(qū)別规婆。這個(gè)系統(tǒng)我們簡(jiǎn)單的就稱之為體質(zhì)澜躺。
根據(jù)阿育吠陀醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn),宇宙中包括人體在內(nèi)的萬物都是由土抒蚜、水掘鄙、火、氣和空間(大氣)五種基本元素組成嗡髓。人體的生長(zhǎng)和發(fā)展取決于它所獲的營(yíng)養(yǎng)操漠,例如食物。食物也由上述五種基本元素組成饿这,經(jīng)過“生物火”(Agni)的作用而補(bǔ)充身體中的對(duì)應(yīng)元素浊伙。人體作為有機(jī)生物體,其組織都是由這五種基本元素組合和轉(zhuǎn)變而成的蛹稍。
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事實(shí)上吧黄,如果你完全不知道自己屬于哪一個(gè)類型。那么唆姐,通常我們?cè)谡勷B(yǎng)生的時(shí)候拗慨,就會(huì)談到你要注意運(yùn)動(dòng),你要注意睡眠,你要均衡的飲食赵抢,要有良好的心態(tài)剧蹂,諸如此類。這樣的說法其實(shí)是針對(duì)80%的狀況烦却,不管你是哪一種體格宠叼,哪一種類型,這么做總是沒錯(cuò)的其爵。
但具體要怎么做呢冒冬?比如說,你為什么會(huì)一直很瘦摩渺,然后使勁吃简烤,使勁睡覺,盡量的不去運(yùn)動(dòng)摇幻,可是你還是很瘦横侦,就是胖不了。
為什么有人使勁運(yùn)動(dòng)绰姻,然后減少食物枉侧,還就很胖?
有些類型的人非常容易得皮膚病狂芋,非常容易就會(huì)有蕁麻疹啊榨馁,腸道問題呀,胃的問題啊银酗,腹瀉啊辆影。
有些類型的人做什么工作好像都不會(huì)累,不容易疲勞黍特。
那有些類型的人蛙讥,很容易頭痛,很容易就會(huì)感覺到不開心灭衷。當(dāng)我們很細(xì)致的去掌握自己的類型之后次慢,我們就能夠做的更加的準(zhǔn)確∠枨可以針對(duì)性去為自己創(chuàng)造最適合自己這個(gè)生命狀態(tài)的生活方式迫像。
說真的,這節(jié)課嚴(yán)格意義上講瞳遍,我第一次提及應(yīng)該是在十五年前闻妓。在我記得好像是在馬來西亞。第一次提到這個(gè)話題掠械,那后來我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)話題在臺(tái)上演講相當(dāng)困難由缆。因?yàn)樽⒆妫幸活悇e的人呢,他們?cè)诼犚恍┬枰伎嫉脑掝}的時(shí)候均唉,很快就短路了是晨。有一些類別的人呢,他們擅長(zhǎng)把問題想的很復(fù)雜舔箭,分得很細(xì)致罩缴,想得很長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以同樣跟人的身體類型有很大的關(guān)系层扶。
所以那個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)要把這堂課在會(huì)議上箫章、課堂上講清楚相當(dāng)不容易。所以等于說這一節(jié)非常重要的客課埋了十五年正是這個(gè)拿出來講镜会。
以前在陽(yáng)光森林早期學(xué)院和徒弟炉抒,常跟我在一起的時(shí)候,會(huì)在私下里聽到我說起這個(gè)話題稚叹,但很少在正式的場(chǎng)合說。因?yàn)樗蝗菀渍f清楚拿诸,然后不容易讓人這個(gè)學(xué)會(huì)扒袖。因?yàn)楸旧戆讶说念愋头殖扇齻€(gè)不同的類型,那以前此產(chǎn)生的各種不同的這種識(shí)別方式亩码,生活方式啦季率,應(yīng)用方式,以及針對(duì)性的相關(guān)疾病啊描沟,列起來就比較復(fù)雜了飒泻。
不過呢,最近啊吏廉,我想了想泞遗,我覺得應(yīng)該時(shí)候到了。我覺得席覆,首先我們對(duì)健康做了二十多年的教育史辙,在微課堂方面也做了三年多的時(shí)間。陸陸續(xù)續(xù)開過各種課堂佩伤,應(yīng)該有很多人都有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)聊倔。那當(dāng)然也有一些新人剛剛進(jìn)來。不過生巡,我覺得也不要緊耙蔑,因?yàn)槲⒄n堂,我個(gè)人覺得有機(jī)會(huì)把這三個(gè)類別講清楚孤荣。
所以這次應(yīng)該是一個(gè)很珍貴的課程〉槟埃現(xiàn)在坐在我身邊的有常斌须揣,許心如,胡云萱邀层,還有美媛返敬,還有張琪爾。你們熟悉的這幾個(gè)人寥院,他們正好都是不同類別的體質(zhì)劲赠。所以同樣的食物,在他們身上所產(chǎn)生的結(jié)果秸谢,其實(shí)是有區(qū)別的凛澎。有些食物呢,這個(gè)對(duì)于某個(gè)人來說吃下去就有利于排便估蹄,對(duì)于另一個(gè)人來說塑煎,有可能還是便秘。有時(shí)候我們可能會(huì)覺得臭蚁,這大概是我的性格最铁,某些方面的不同,人體工作模式不同垮兑。
那工作模式呢冷尉,我們假設(shè)把它分為一級(jí)二級(jí),三級(jí)系枪,四級(jí)雀哨,五級(jí)。意思就是它是一個(gè)升級(jí)過程私爷。在不同的體質(zhì)狀態(tài)下雾棺,我們承受的能力也是不同的。我們思維的能力也是不同的衬浑,我們的飲食水平也是不同的捌浩。我們的睡眠深度,以及睡眠的修復(fù)水平也是不同的工秩,我們的免疫力也是不同的嘉栓。
為了能夠充分的解釋清楚,我們會(huì)借用一些古老的研究來配合整個(gè)的講課的進(jìn)行拓诸。比如阿育吠陀里面講到的土侵佃、水、火奠支、氣和空間馋辈,五種元素組成了生命。人體的生長(zhǎng)和發(fā)展取決于他所需要的營(yíng)養(yǎng)倍谜,例如食物迈螟。而食物有上述五種基本的元素組成叉抡,經(jīng)過生物火的作用,而補(bǔ)充身體對(duì)應(yīng)的元素答毫。那這段話是一個(gè)非常樸素的學(xué)科褥民。
你知道換成現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度呢,當(dāng)然不會(huì)這么籠統(tǒng)洗搂,會(huì)做更細(xì)致的分類消返。然后呢,也會(huì)有更專業(yè)的表述耘拇。比如說撵颊,我們現(xiàn)在不會(huì)簡(jiǎn)單的說5種元素,我們會(huì)說是40種惫叛。
這個(gè)當(dāng)然是現(xiàn)代科學(xué)的貢獻(xiàn)倡勇。不過呢,這次我調(diào)用了阿育吠陀體系來輔助我的課程是有很深的意圖的嘉涌。其中一個(gè)非常重要的原因就是妻熊,現(xiàn)代科學(xué)呢,是留給醫(yī)生仑最,留給科學(xué)家用的固耘,不是留給平民百姓用的。它整個(gè)語(yǔ)言體系以及專業(yè)名詞的體系词身,工作體系,實(shí)驗(yàn)體系番枚,研究體系法严,其實(shí)都跟平民百姓。幾乎毫無關(guān)系葫笼。所以深啤,這將近100多年的各種研究,一會(huì)兒是這樣路星,一會(huì)兒又推翻了溯街。一會(huì)兒又新的實(shí)驗(yàn),一會(huì)兒又是另一個(gè)實(shí)驗(yàn)洋丐,一會(huì)兒把這個(gè)亞洲人群做個(gè)實(shí)驗(yàn)呈昔,一會(huì)兒歐洲做個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后不停的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中相互矛盾友绝。所以堤尾,普通大眾也挺可憐的,跟著這些不斷推陳出新的科學(xué)研究和探索來改變自己的生活方式迁客。
你知道科學(xué)是什么郭宝?科學(xué)是一個(gè)真的不斷的推翻辞槐,然后不斷重建的過程。我們對(duì)宇宙的認(rèn)知取決于我們的望遠(yuǎn)鏡粘室,電子望遠(yuǎn)眼鏡榄檬,對(duì)外太空的探索的能力。坦白講衔统,現(xiàn)有的探索外太空的這些所有的設(shè)備方法鹿榜,在十年后由于新的科技新的解決方案的出現(xiàn),你將在十年后聽到的答案一定跟現(xiàn)在完全不一樣缰冤,到時(shí)候?qū)ι慕忉屓В瑢?duì)物質(zhì)的解釋,對(duì)精神的解釋棉浸,對(duì)宇宙的解釋怀薛,對(duì)上帝的解釋。都可能發(fā)生翻天覆地的變化迷郑,科學(xué)家的作用就是不停的推翻重建推翻重建枝恋。
在阿育吠陀醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)中,生命由身體嗡害、感覺焚碌、精神和靈魂構(gòu)成。人有三種體液(氣霸妹、膽汁十电、粘液),七種基本組織(血液叹螟、原生質(zhì)鹃骂、肌肉、脂肪罢绽、骨畏线、骨髓和精液)以及身體產(chǎn)生的廢棄物。人體的發(fā)育與衰老以及人體各要素的循環(huán)和我們所吃的食物有關(guān)良价。
我們看得懂聽得懂的文字呢寝殴,只要通常經(jīng)過了幾千年的驗(yàn)證,它是可行的明垢。雖然他它不那么精微的科學(xué)蚣常,但是它夠用了。
對(duì)于老百姓來講痊银,如果你一直活在推翻重建推翻重建的過程當(dāng)中史隆,我相信你半條命經(jīng)不起折騰。所以你要學(xué)的是什么曼验?你要學(xué)的其實(shí)是這種很穩(wěn)定的泌射,不是那種實(shí)驗(yàn)室的學(xué)科粘姜,不是用于給醫(yī)生看,給教授看的學(xué)科孤紧。是給平民百姓,每個(gè)人都看得懂号显,聽得懂躺酒,用得來的學(xué)科押蚤。這個(gè)學(xué)科,恰恰是整體自然醫(yī)學(xué)的任務(wù)羹应,也是我們可以借鑒阿育吠陀醫(yī)學(xué)的根本。
所以應(yīng)該來講园匹,我們正在創(chuàng)立一個(gè)新的學(xué)科,這個(gè)學(xué)科就是不給醫(yī)生看裸违,不給專家看掖桦,不給教授看,或者說不跟他們玩同一個(gè)模式供汛。而是專門研究如何讓千千萬萬的百姓貧民科學(xué)家有能力學(xué)會(huì)的學(xué)科枪汪,有能力掌握的科學(xué)怔昨。能夠一次用到終身冰啃,能夠終生穩(wěn)定的去使用没佑,能夠確保在不同的健康狀態(tài)下,不同的疾病狀態(tài)下赫编,非常有把握的去做好照顧自己的系統(tǒng)奋隶。這樣才是真正對(duì)所有人有益的,這也是陽(yáng)光森林唯欣,是我們?cè)谡麄€(gè)過去的十多年以及未來的日子里面要貢獻(xiàn)給整個(gè)社會(huì)的最有價(jià)值的部分。
在阿育吠陀的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn)當(dāng)中蟀拷,生命由身體、感覺问芬、精神、靈魂此衅、構(gòu)成。不管怎么樣這幾個(gè)詞骑歹,你是很熟悉的墨微。不至于說去甲腎上腺素啦,或者腦下垂體欢嘿,下丘腦,前體啦羡宙,諸如此類的,你玩不轉(zhuǎn)的那些科學(xué)掐隐。
我再說一遍啊狗热,科學(xué)其實(shí)與你無關(guān),他跟實(shí)驗(yàn)室有關(guān)虑省,他跟那些專家有關(guān),而且他們不斷的要推翻要重建探颈,拿到的答案幾乎你都不能用了。
事實(shí)上我們的生命也的確由身體光羞、感覺怀大、精神、靈魂所構(gòu)成化借。但是我們可以分得更細(xì)。然后铐炫,人的三種體液。這里說成氣驳遵、膽汁和黏液。那事實(shí)上唆迁,在身體里面也有這樣的狀況竞穷。雖然以前講的膽汁跟現(xiàn)在講的膽汁是不太一樣的,那它應(yīng)該指的是所有的參與消化所需要的各種酶鼠哥,以及各種促進(jìn)消化的輔酶看政。那黏液呢,包括了所有的這個(gè)黏膜組織上的這個(gè)黏液和一些細(xì)胞與細(xì)胞之間的間質(zhì)允蚣。那七種基本組織,包括血液森渐、原生質(zhì)冒晰、肌肉、脂肪壶运、骨骼、骨髓埠况,還有精液恕出,以及身體產(chǎn)生的各種廢物违帆。這些呢,都是在八千年前研究出來的東西的畴,現(xiàn)在想起來覺得大概那個(gè)是外星人吧,或者他是一個(gè)輪回吧丧裁,也許他是一個(gè)最高科技的時(shí)代,然后慢慢又不停的演變到今天二庵。我覺得后來的醫(yī)學(xué)好像跟前面滴研究切開了缓呛,沒有氣延續(xù),是非秤窗恚可惜的,尤其是我們看到那個(gè)abcdef這6個(gè)方向攀涵,很明顯的是解決問題的真正有用的方向洽沟。
好,今天我們開了個(gè)頭啊据德,讓大家能夠有一個(gè)新的興奮點(diǎn)跷车,或者新的一個(gè)可以去思考的地方。隨后我們的課程就會(huì)在三種體質(zhì)類型朽缴,腦下垂體型、甲狀腺型茅郎、腎上腺型或渤,這三個(gè)類別當(dāng)中展開。同時(shí)我們會(huì)令到大家能夠有機(jī)會(huì)自己測(cè)下看看自己屬于哪一個(gè)類別掌敬。然后,我們也會(huì)去講解不同的類別會(huì)發(fā)生怎樣的不同的狀況奔害。隨著課程的進(jìn)度,我們會(huì)展開來不同類別的人如何去提升自己芯杀,然后解決問題雅潭。
今天我們的課程就先到這里,2018年的10月8號(hào)扶供,從08:18開始诚欠,現(xiàn)在將要結(jié)束的時(shí)間是09:18。那在結(jié)束之前轰绵,希望大家這次學(xué)習(xí)的時(shí)候要有一種學(xué)習(xí)精神,也就是每天要做作業(yè)唧垦。你的作業(yè)呢交給帶你進(jìn)場(chǎng)的人液样。他們會(huì)匯總到我這里,我要看到你是一個(gè)愿意學(xué)習(xí)進(jìn)步的人鞭莽,不是來混日子的人澎怒。嘿嘿,很多人來聽我的課喷面,但基本上是愛聽不愛學(xué)。
我知道有很多人很想找我要一個(gè)營(yíng)養(yǎng)方案琳状,要一個(gè)這個(gè)生活方案盒齿。但事實(shí)上生宛,如果你不參與肮柜,你不用心倒彰,你不扮演主角,你問我所有的問題芒澜,我都不愿意回答创淡。
相反,如果你非常積極地去探索你這個(gè)生命琳彩,我也很愿意貢獻(xiàn)我們的研究露乏,來幫助到你更加活得更好。