培訓(xùn)學(xué)習(xí)通知
如何從自身職能和自我個性的辯證關(guān)系出發(fā)，對需要解決的心理問題做出判定·第二部分
——線上心理成長陪伴第二十二期學(xué)習(xí)活動通知
定于8月22日，舉行心理咨詢學(xué)院暨篤行心理工作室線上心理成長陪伴第二十二期學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)主題是鲁僚，如何從自身職能和自我個性的辯證關(guān)系出發(fā)，對需要解決的心理問題做出判定·第二部分如何進行自我判定和來訪者判定。學(xué)習(xí)活動時長2.0小時铭若，有學(xué)委邱興鵬老師帶領(lǐng)。
學(xué)習(xí)時間递览，要求與地點叼屠。8月22日星期天晚上20：00-22:00。? 學(xué)習(xí)要求參加學(xué)習(xí)的同學(xué)請準備好紙和筆等相關(guān)文具绞铃，安排好生活全程參與镜雨。? 地點為，微信引領(lǐng)群儿捧。不在引領(lǐng)群的同學(xué)荚坞，我們會在開課前邀你進群，請及時關(guān)注微信消息菲盾。
請參加學(xué)習(xí)的同學(xué)提前接龍：
1. 邱興鵬18706343587
2. 絕對一流-胡永強
3. 劉景香
4. 張新英
5. 胡群娣
6. 劉愛梅
7. 潘杰
8. 羅亞君
9. 楊琴
10. SXZ楊繼忠
11. 山西颓影，晉城，王雪琴
祝大家專業(yè)精進? 心情舒暢[擁抱]?
2021.08.15 19：30
以下是各位同學(xué)的收獲總結(jié)懒鉴。
? 劉愛梅：感恩邱老師的引領(lǐng)和各位老師的分享诡挂，雖然今晚我一次也沒有發(fā)言，但感覺有種茅塞頓開的感覺！真好璃俗！
? ? 邱老師講的五個職能奴璃，舉的例子三種婆媳關(guān)系，分析的太到位了旧找，生活中就是這樣溺健，所以處理好婆媳關(guān)系是評定一個女人的綜合素質(zhì)的重要一環(huán)，下一步根據(jù)自己的情況做好調(diào)整钮蛛，就像邱老師講的我們家庭的幸福感你說了算鞭缭，沒有最好，只有更好魏颓！
? ? ? ? 今晚對自我暴露有了更深刻的認識岭辣，和孩子溝通就可以經(jīng)常使用，以免共情不到孩子甸饱，聊不下去沦童！搞好親子關(guān)系！
? ? ? ? 學(xué)習(xí)進步成長幸福叹话，加油偷遗！
? ? ? ? ? 今晚是第二次參加邱老師帶領(lǐng)的線上活動，很遺憾進入心理咨詢學(xué)院太遲了驼壶，也很慶幸抓住網(wǎng)校末班車進入咨詢學(xué)院氏豌，才有機會認識這么多優(yōu)秀的老師。
? ? ? 感謝邱老師今晚的引領(lǐng)热凹，讓我深刻地明白了“個人的五個職能泵喘，從一個點撬開，都是相連的”這個道理般妙。
? ? ? 感謝邱老師和新英老師纪铺、景香老師的點評讓我理解了咨訪關(guān)系和日常生活模式的區(qū)別。
? ? ? 感謝各位老師的陪伴與分享碟渺！[愛心][玫瑰][玫瑰][玫瑰]? ?
? ? ? 胡永強：今晚又有滿滿的收獲鲜锚，感謝參加線上學(xué)習(xí)的各位老師
一、從邱老師講的五個職能的關(guān)聯(lián)止状，窺一斑而見全豹烹棉。撬動一個職能，而帶動其他職能的改善
二怯疤、認識到判定來訪者的一些方法方式，但自己不確定時催束，要找其他的老師幫忙和討論
三集峦、楊繼忠老師和邱興鵬老師的咨訪關(guān)系的現(xiàn)場直播很精彩。但我被繞得比較難以認路
四、劉景香老師的分享塔淤，我學(xué)習(xí)到了：我焦慮摘昌，我害怕，但我還是勇敢的沖向我的目標
五高蜂、王雪琴老師的分享是聪黎，讓我從不同的角度去思考日常生活中的事情
六、邱新鵬老師的帶領(lǐng)备恤，所說的話稿饰，讓我感受到了畫龍點睛的感覺。
最后感謝各位老師露泊，你們都讓我有新的體會喉镰。
劉景香：1.感謝邱老師的引領(lǐng)，讓我看到了一個核心家庭中惭笑，作為一個女性的5個職能的不同形象侣姆、不同角度的展現(xiàn)，每個人的職能從一個點撬開沉噩，它都是連接著的捺宗。一個經(jīng)典語句，點出了它的共性川蒙。我也從中覺察到了自己的角色定位蚜厉。
2.對來訪者的問題方向判定有了更清晰的認識，更看到了 它的重要性派歌。
3.感謝楊繼忠老師的關(guān)于咨詢師自我暴露的現(xiàn)場提問弯囊，邱老師和雪琴老師的兩種不同呈現(xiàn)，讓我們看到了專業(yè)的專業(yè)性胶果，必須好好學(xué)習(xí)匾嘱。
4.感謝永強老師對我的分享的肯定，一邊怕一邊努力去完成早抠。這對我明天的展現(xiàn)又注入了一份力量霎烙。感恩感謝！
5.感謝伙伴們一直以來的陪伴蕊连，堅持學(xué)習(xí).實屬不易悬垃，點大贊。
別以為自己自己說了算很厲害甘苍！處理不好婆媳關(guān)系尝蠕，就會丟掉整個世界！[呲牙][呲牙]
潘杰：很榮幸今晚參加了心理咨詢學(xué)院暨篤行心理工作室線上心理成長陪伴第二十二期學(xué)習(xí)活動载庭。學(xué)習(xí)主題：如何從自身職能和自我個性的辯證關(guān)系出發(fā)看彼，對需要解決的心理問題做出判定?第二部分如何進行自我判定和來訪者判定廊佩。感謝景香老師的自然流暢、游刃有余的主持靖榕，感謝邱老師獨特視角标锄、思維敏捷、睿智的引領(lǐng)茁计。讓我看到了一個核心家庭中料皇，作為一個女性的五個職能的不同形象、不同角度的展現(xiàn)星压，每個人的職能從一個點撬開践剂，它都是連接著的。一語中的租幕，從中也覺察到了自己的角色定位舷手。? ? 邱老師通過從婆媳矛盾入手，發(fā)揮好不同的職能劲绪，不以己度人男窟。我們先把自己做好，我們用希望別人如何對待我們一樣的去對待別人贾富，對待婆婆歉眷、公公，我們的父母颤枪，我們的孩子汗捡，我們的愛人，就都沒有什么問題了畏纲，全都迎刃而解扇住。通過學(xué)習(xí)的意義，最重要的就是我們做好自己盗胀。先引領(lǐng)艘蹋、輔導(dǎo)、改造自己和家庭票灰，繼而改造世界女阀。用一顆感恩的心做人做事，我們自己改變了屑迂，自己好了浸策，家就好了。其實家人也在同樣成就著我們惹盼。? ? 通過對來訪者的判定庸汗，把握根本性東西做基本的判斷，識別不到位是最重要的環(huán)節(jié)手报。來訪者想通過找我們獲得捷徑夫晌，短時間內(nèi)解決他的問題雕薪，最重要的是找到方向昧诱，方向大于來訪者的成長晓淀。我們能夠通過表層現(xiàn)象和事情，看到他背后真實的問題到底是什么盏档！我們接納來訪者凶掰，看到他到底是誰，他的問題就容易了蜈亩！邱老師說到“臉譜化”懦窘，讓我印象深刻，來訪者大部分的問題都是不需要用藥的稚配〕┩浚基本的問題是糾結(jié)、為難道川、壓抑午衰。我們在咨詢當中善于提問獲得一些信息，要保證自己和來訪者的安全冒萄。邱老師在活動中臊岸，隨時隨地進入咨詢師角色的能力，值得我學(xué)習(xí)尊流。通過自我暴露帅戒，用正常化來看待崖技、理解和同理來訪者逻住，感受著來訪者的感受，這才是真正意義上的深度共情迎献，這一點也是我缺乏和需要學(xué)習(xí)的部分瞎访。只要我們對來訪者是真誠的，讓來訪者感受到力量忿晕，把自己的情緒和真實內(nèi)心表達出來装诡。讓來訪者感受到他被看見，看到光明践盼。他就會從內(nèi)心升騰起力量和勇敢鸦采，饋贈給別人勇敢、堅強咕幻、寬容渔伯、支持，我們愿意去做就行了肄程。? ? 感謝今天晚上所有老師的陪伴锣吼，也感謝景香老師选浑、雪琴老師給我們分享她們的成長故事。景香老師從剛開始的擔心玄叠、忐忑不敢面對到越來越自信古徒，有勇氣、勇敢的去面對读恃，逐漸佳境隧膘，終獲好評！雪琴老師正確的處理情緒寺惫，從糾結(jié)到不糾結(jié)疹吃，覺察成長。真正的傾聽就是聽自己的聲音西雀，邊怕邊做萨驶，形成自己獨特的風(fēng)格。和大家一起學(xué)習(xí)共同成長的感覺真好艇肴！
作者：小渡潘杰_2020網(wǎng)校學(xué)員
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來源：簡書
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