不走心的成長(zhǎng),只是在作SHOW

3我們中國(guó)90%的成年 可能真的 輸給了 日本的 孩童啦鸣。至少 我輸了潮饱。

Because這樣——我輸了,So那樣——我要贏一把=敫O憷!? 眾所周知中狂,日本家庭或者學(xué)校對(duì)于兒童的教育是很嚴(yán)苛的凫碌,相比于我國(guó)還是有很大的差異的。

在教育方面胃榕,日本 國(guó)人主張 福澤諭吉 提倡的以培養(yǎng)“獨(dú)立心”為旨趣盛险。

福澤諭吉是“日本近代教育之父”、“明治時(shí)期教育的偉大功臣”勋又,他畢生從事著述和教育活動(dòng)苦掘,形成了富有啟蒙意義的教育思想,對(duì)傳播西方資本主義文明赐写,對(duì)日本資本主義的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用鸟蜡。 易言之,論事以合理為準(zhǔn)繩挺邀,言道德則以獨(dú)立自尊為立身行事的基本揉忘。

? 他編著的書籍《童蒙教草》,影響了幾代日本人端铛,被日本文部科學(xué)省指定為教科書泣矛,幾乎成為每個(gè)日本家庭都會(huì)與孩子共同閱讀的。

福澤諭吉對(duì)于日本的小朋友和家庭都有哪些要求禾蚕?

01? ? 教孩子以禮相處

福澤諭吉認(rèn)為您朽,禮貌交往,養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣换淆,對(duì)孩子的終身發(fā)展有著十分重要的意義哗总。一句好聽的話、一個(gè)好的舉止倍试、一身潔凈的衣著讯屈,都能反映出一個(gè)人的良好修養(yǎng)。而從小養(yǎng)成的習(xí)慣县习,往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

他在《童蒙教草》一書中指出涮母,禮貌問題不是個(gè)小問題谆趾。他借用朱熹的詩(shī)句“自敬,則人敬之叛本;自慢沪蓬,則人慢之±春颍”以作證先教孩子做人跷叉,后學(xué)知識(shí)對(duì)孩子的發(fā)展最有益的觀點(diǎn)。他認(rèn)為营搅,尊敬與傲慢性芬,也是展現(xiàn)在外的一種禮儀。內(nèi)里沒有一顆尊敬他人的心剧防,外表再靚麗也會(huì)讓人瞧不起植锉。

他的這一教育理念在日本沿用至今。現(xiàn)在的日本人峭拘,本著先教會(huì)孩子“做人”的原則俊庇,把大量時(shí)間花在禮儀教育上,要求孩子學(xué)習(xí)正規(guī)的儀態(tài)坐姿鸡挠、禮儀用語(yǔ)辉饱、鞠躬和餐桌禮儀。

所以拣展,我說我輸了彭沼,因?yàn)橛鲆娭菍W(xué)之前 ,我只是在腦子里有非常片面的 一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)知备埃,我只單純地知道 穿衣要整潔姓惑,要謙虛,不要傲慢按脚,要有 很好看的 坐姿于毙,站姿,很好聽的 交流用語(yǔ)辅搬,餐桌上吃飯要有理有貌唯沮,而從未 真正踏踏實(shí)實(shí)的去讀 一本書,也不能用 專業(yè)的理論知識(shí)堪遂,神奇的 規(guī)律去解釋介蛉,只是很愚昧的去 記憶,所以 過去的自己 總感覺生活很無趣溶褪,其實(shí)是自己讀書少币旧, 不夠有趣,沒有 優(yōu)質(zhì)的審美觀竿滨。但是佳恬,遇見智學(xué) ,深刻學(xué)習(xí)后于游,我驚奇的發(fā)現(xiàn) 在車?yán)蠋熁俅校峤愣蛊冀阏渥拷阋约靶』锇閭?良好的習(xí)慣的影響之下,我對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣贰剥,日積月累倾剿,跟智學(xué)打了6個(gè)月的交道,僅僅半年 180天左右 我在 演講能力蚌成,高效講話藝術(shù)能力前痘,分享能動(dòng)度,還有自律度担忧,健康指數(shù)芹缔,思維高度眼界寬度,自信度瓶盛,正能量 傳播度都 呈 指數(shù)曲線似的 增加最欠,回想起來 半年前的自己 唯唯諾諾,猶猶豫豫惩猫,無主見芝硬,無目標(biāo),無動(dòng)力轧房,無自信拌阴,不敢講話 不會(huì)分享的 女孩紙,險(xiǎn)些是有點(diǎn) 害羞的奶镶!

元旦課程學(xué)習(xí)后的 第一次自我挑戰(zhàn)——講臺(tái)英文演講

自律 促使我健身——我并非喜歡騎行迟赃,但是我就是出于自我極限挑戰(zhàn),磨煉意志厂镇,堅(jiān)持跑步捺氢。

不定期發(fā)一些 能量正正的說說,得到了校友的長(zhǎng)期關(guān)注剪撬,及鼓勵(lì)摄乒。

小時(shí)候父母是我成長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人,大學(xué)有了車?yán)蠋熥鑫?日后人生道路上的導(dǎo)師残黑,監(jiān)督我的成長(zhǎng)馍佑。

02? ? ? 要求孩子獨(dú)立自主

日本皇室接小公主上學(xué): 日本的孩子獨(dú)立自主,同樣源于福澤諭吉的教育思想梨水。

福澤諭吉認(rèn)為拭荤,作為爸爸媽媽,教孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做疫诽,不僅能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性舅世,還能培養(yǎng)他們愛勞動(dòng)的品質(zhì)旦委,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有非常積極的作用。他在著作《童蒙教草》中指出雏亚,獨(dú)立自主的人缨硝,才是真正有出息的人。這不僅對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性罢低、自理力很重要查辩,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感,使孩子能對(duì)自己的生活网持、行為負(fù)責(zé)宜岛。喜歡說“我能”“我可以”“我自己來”,喜歡自己去嘗試體驗(yàn)的小朋友功舀,更能在動(dòng)手過程中獲得快樂萍倡。

經(jīng)常往來日本的同學(xué)一定遇到過日本小孩子們穿著校服、帶著小帽辟汰、背著書包遣铝,手拉手走在街道上的風(fēng)景。如果? 你留心觀察莉擒,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——沒有一個(gè)小孩子會(huì)讓別人幫助自己拿包酿炸。

即使是日本皇室接送小公主上幼兒園,下雨天也是孩子自己拿包拿傘涨冀。

獨(dú)立自主這一點(diǎn)呢填硕,一二年級(jí)的我 的身上都有所體現(xiàn),雖然不知道"上的了廳堂又下的了廚房"的理念鹿鳖,但是 回家做完作業(yè)或者做作業(yè)之前 都必定做家務(wù)扁眯,我發(fā)現(xiàn)讀了大學(xué)倒是 有一點(diǎn)懶了,做家務(wù)的頻率大大降低翅帜,體重任由它往上飆姻檀,巧妙的是,命運(yùn)不讓我墮落涝滴,在學(xué)校的公開講座上與智學(xué)結(jié)緣绣版,在弟子課上 學(xué)了 巧妙的 性格色彩課程,在這門學(xué)問里 學(xué)會(huì)兩個(gè)字"修煉"——做美好的自己歼疮,我洞察自己是 藍(lán)色 性格杂抽,后來慢慢 把自己性格本色 的優(yōu)勢(shì)(自律,原則韩脏,穩(wěn)重缩麸,求完美)加強(qiáng)了,略勢(shì)(語(yǔ)言天賦赡矢,沒有天賦杭朱,但是我可以練習(xí)阅仔,創(chuàng)意多,樂觀…)也給補(bǔ)了上來弧械,當(dāng)然也是我本色 的對(duì)立色——爆炸紅 八酒,可幸的是,我能準(zhǔn)確的 說出自己的優(yōu)勢(shì)梦谜,略勢(shì),所以我一點(diǎn)一點(diǎn)減少了迷茫袭景,而且唁桩,能給身邊朋友解決一些煩惱,這是我最 欣慰的地方耸棒!非常感謝 遇見智學(xué)荒澡!

03

教育孩子保護(hù)身體

從福澤諭吉那一代開始,日本人就非常注重孩子的身體健康与殃。

福澤諭吉提出单山,孩子的生存和發(fā)展,是提高人口素質(zhì)的基礎(chǔ)幅疼,是人類未來發(fā)展的先決條件米奸。因此每位父母,都應(yīng)當(dāng)保護(hù)孩子的人身安全爽篷,教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己悴晰。兒童時(shí)期是身體和智力發(fā)展最快的時(shí)期,為了保證孩子的正常生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展逐工,爸爸媽媽必須給孩子提供合理平衡的膳食營(yíng)養(yǎng)铡溪。一日三餐營(yíng)養(yǎng)齊全、數(shù)量充足泪喊、比例適當(dāng)棕硫,能滿足人體正常生理需要。飲食健康袒啼。

因此哈扮,大家不難發(fā)現(xiàn),在中國(guó)蚓再,幼兒園的老師會(huì)鼓勵(lì)孩子吃飯動(dòng)作快一點(diǎn)灶泵。而日本則更重視“食育”,提倡細(xì)嚼慢咽对途,此外赦邻,日本孩子上學(xué)帶的便當(dāng)菜品繁多,營(yíng)養(yǎng)豐富实檀。在“食育”方面惶洲,日本人希望不僅教孩子正確地吃按声,還希望孩子從吃中體會(huì)出感恩、環(huán)保和節(jié)儉的內(nèi)涵來恬吕。

? 此外签则,日本幼兒園的孩子,冬天無論多么冷的天铐料,都穿非常短的短褲上學(xué)渐裂。父母從小就不讓孩子多穿,目的是讓孩子有健康的體魄钠惩。久而久之柒凉,孩子們都鍛煉出了很強(qiáng)的抗寒能力,感冒發(fā)燒的情況很少再有出現(xiàn)篓跛。

以前膝捞,我是不過 養(yǎng)生生活的,自從 長(zhǎng)途騎行之后愧沟,騎行這個(gè)耐力挑戰(zhàn)也是因?yàn)楫?dāng)時(shí) 車?yán)蠋熢诳疾旌Y選 校長(zhǎng)人員的條件蔬咬,我把它歸為了"能吃苦"的品質(zhì),這沐寺,只是一個(gè)開始林艘,之后,只要 夜晚六七點(diǎn)鐘沒重要事情混坞,我都是在操場(chǎng)上度過的北启,滴下了 汗水,可能還會(huì)有一點(diǎn)淚水拔第,但我是快樂的咕村,

這個(gè)目標(biāo)多清晰啊,我需要每天去鍛煉蚊俺,誰知道堅(jiān)持了有一年懈涛,愛上了瑜伽,愛上了操場(chǎng)上的陽(yáng)光泳猬,愛上了運(yùn)動(dòng)批钠,愛上了跳舞,愛上了 一切正能量的東西得封。所以比起糟糕的生活方式埋心,我更喜歡 養(yǎng)生,養(yǎng)生 聽起來像過起了老年人生活忙上,非也 非也拷呆,我的理解是: 養(yǎng)生其實(shí)是養(yǎng)的身體五臟六腑,把 腸,胃茬斧,肝 等清理干凈腰懂,否則 它會(huì)有負(fù)重感,工作機(jī)制也會(huì)受影響项秉, 少來不養(yǎng)生绣溜,中年養(yǎng) 醫(yī)生。

04? ? 教育孩子勤勞工作

福澤諭吉說過娄蔼,培養(yǎng)孩子勤勞怖喻、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)非常重要。大多從小做家務(wù)岁诉、熱愛勞動(dòng)的人锚沸,到了中年以后往往都能有所作為,工作成就大唉侄,生活也會(huì)更加美滿咒吐。此外野建,通過教孩子勞動(dòng)属划,還能夠培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,幫助孩子的雙手和大腦協(xié)調(diào)發(fā)展候生。

在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)方面同眯,日本幼兒園會(huì)教孩子們用針線縫制布袋、抹布唯鸭,墊子须蜗,合作搬運(yùn)餐桌,鍛煉孩子手目溉、腦明肮、眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

日本人的敬業(yè)精神缭付,就是在這樣從小培養(yǎng)的勞動(dòng)過程中養(yǎng)成的一種銘刻在骨子里的習(xí)慣在日本柿估,員工工作時(shí)間幾乎不談?wù)摵凸ぷ鳠o關(guān)的事情,日本人更不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人恩怨在工作上為難彼此陷猫。在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)秫舌,再好的朋友也不會(huì)給你一點(diǎn)同情。

早期價(jià)值觀的形成绣檬、性格的培養(yǎng)足陨、習(xí)慣的養(yǎng)成,都會(huì)對(duì)孩子今后的生活產(chǎn)生十分深遠(yuǎn)的影響娇未。在這方面墨缘,福澤諭吉的教育理念,值得中國(guó)各位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和借鑒。

工作飒房,我體驗(yàn)過 去工廠做流水線的工作搁凸,線長(zhǎng),組長(zhǎng)每天都會(huì)根據(jù)客戶訂單 要求我們做多少的 數(shù)量狠毯,多好的質(zhì)量护糖,而且三天兩頭的都會(huì)換新產(chǎn)品,每換新產(chǎn)品我都心有余悸嚼松,一 腔緊張感嫡良,因?yàn)槲遗伦霾坏劫|(zhì)量達(dá)標(biāo),耽誤整個(gè)流水線的產(chǎn)量献酗,效益寝受,怕給別人帶來麻煩,每次都是挑戰(zhàn)罕偎,然后 沒辦法很澄,只能去面對(duì),自己鼓勵(lì)自己颜及,在陌生中摸索經(jīng)驗(yàn)甩苛,當(dāng)然,每天產(chǎn)量都超級(jí)多俏站,坐上個(gè)半天讯蒲,胳膊啊,腿啊肄扎,腦子都疼墨林,頭暈,因?yàn)檐囬g里有甲醛等有害物質(zhì)犯祠,合約期還沒結(jié)束旭等,我就每天告訴自己回去好好學(xué)習(xí)吧,再也別來這種地方了衡载,一輩子都不搔耕,當(dāng)然我打工的目的并不是不想上學(xué),而是少給父母 要錢月劈,有一次度迂,車間里 通知大檢查,是從日本來的客戶猜揪,每一道流水線都要檢查惭墓,一點(diǎn)都不容出紕漏,該用的工具必須用而姐,該做的檢查步驟絕不能少腊凶,當(dāng)時(shí)大家都認(rèn)為日本人真是麻煩,要求真多,大家都挺反感的钧萍,但是褐缠,我當(dāng)時(shí)都有所思考,這會(huì)不會(huì)是日本人的工作作風(fēng)风瘦,氣質(zhì)挺 穩(wěn)的队魏,工作很認(rèn)真,也沒深入的去上網(wǎng)查万搔,但是今天我看到了這本日本啟蒙著作《童蒙教草》胡桨,我信了,我佩服瞬雹,我向往昧谊,日本童年的教育方式 是我現(xiàn)在才琢磨透的,渴望的酗捌,我感嘆啊呢诬,這樣看來中國(guó)的教育 境界是不是落日本人十幾年?我想可能是胖缤,在中國(guó)尚镰,甚至走向工作崗位的成年人 的工作作風(fēng),習(xí)慣草姻,都挺讓人不喜歡的钓猬,上班遲到稍刀,偷懶撩独,推卸責(zé)任,哪個(gè)老板會(huì)征用或者長(zhǎng)期 聘用這種員工账月?或許這就是某些大學(xué)畢業(yè) 時(shí)不得志 獨(dú)行其道的人综膀,或者工作中 沒有干出成就的人的原因,小時(shí)候沒有被教育養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣局齿,大學(xué)期間又沒有 刻意去練習(xí)過剧劝,所以一直都 沒有得到 工作佼佼者的 真?zhèn)鳎@是非常影響現(xiàn)在的自己抓歼,以及未來為人父母也很難把這個(gè)教育理念穿給孩子讥此,那這樣,一代接一代谣妻,中國(guó)國(guó)民整體素質(zhì)又何其了得萄喳?所以之前我現(xiàn)在在努力有更好的改變,然后去用正能量蹋半,正理念去影響身邊的人他巨。 未來我們會(huì)更好!!染突! 智學(xué)會(huì)更強(qiáng)大捻爷,中國(guó)教育會(huì)更好!7萜蟆也榄!

另外,我還學(xué)會(huì)了 演劇司志,公眾演講手蝎,商戰(zhàn)謀策,雖然不是專業(yè)的俐芯,但我知道做什么事兒都得用心投入棵介,才能有深入的感悟。

車?yán)蠋熝?? 凡是值得堅(jiān)持的都值得堅(jiān)持到底吧史!

? ? ? ? 凡是值得做的都值得把他們做好邮辽!

? ? ? ? 凡是經(jīng)歷的痛苦都必定讓我強(qiáng)大!

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