? ? ? ? ? ? ——基于圖書(shū)館情報(bào)學(xué)狸窘、目錄學(xué)趴乡、校讎學(xué)的視角
一捺氢、校讎學(xué):搜書(shū)校文之學(xué)（得著述后理解閱讀真書(shū)）
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1.概念及價(jià)值:
治書(shū):治書(shū)對(duì)象為書(shū)本（區(qū)別與治學(xué):治學(xué)對(duì)象為學(xué)科治學(xué)以書(shū)本為根據(jù)）
2.基本方法:
前言:
①欲治學(xué)先治民法，欲治民法调违，先治羅馬法（徐國(guó)棟）
②定句讀炫加、征故實(shí)瑰煎、校異同、辨聲假俗孝、正錯(cuò)誤酒甸、援旁征等
主要研究步驟:
1.搜集書(shū)籍（找課題材料）
2.辨別真?zhèn)?/p>
3.底本互助（書(shū)的版本）
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二、目錄學(xué)
1.目錄:對(duì)圖書(shū)等文獻(xiàn)進(jìn)行整理赋铝、歸類(lèi)并做介紹的文字材料
2.推薦書(shū):根據(jù)你所研究的課題讀書(shū)插勤，實(shí)務(wù)加理論學(xué)習(xí)
（必讀:法學(xué)方法論、法律邏輯學(xué)）
國(guó)學(xué):張之洞推薦的書(shū)目
3.全國(guó)人大法律文獻(xiàn)庫(kù)
三、圖書(shū)館情報(bào)學(xué)
圖書(shū)館情報(bào)檢索技術(shù)及其應(yīng)用农尖、電子檢索技術(shù)
