第二十一章 班級戀愛風(fēng)波
方宇一家人從平遙回來巩步，貝貝檢點作業(yè)和學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備開學(xué)侈咕，方宇和晨新也都按部就班地進(jìn)入工作狀態(tài)，只是，有一件事，方宇猶豫了幾次定不下來得问，便跟晨新商量：“你說，咱們假期要不要見一下程寶華呢软免？”
“我也說不來宫纬，反正我覺得有個熟人是我的老師，我會感覺不自在的膏萧±焐В”晨新瞅了瞅書房，“要不榛泛，問問貝貝蝌蹂？”
方宇說：“我們定不下來，就緩緩吧曹锨。讓貝貝的狀態(tài)也再穩(wěn)穩(wěn)孤个。”
因為春節(jié)走親訪友的緣故吧沛简，寒假給人的感覺總是很短齐鲤，正月十六下午硅急，貝貝開學(xué)，又繼續(xù)了緊張的高中生活佳遂。
高一第二學(xué)期，貝貝學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境撒顿，月考成績始終保持在年級前50名之內(nèi)丑罪。心情不緊張，就不會疲于應(yīng)付凤壁，她慢慢地找到了自己的節(jié)奏吩屹，對身邊的人和事也開始留意起來。
一段時間拧抖，貝貝斷斷續(xù)續(xù)地講起了李思宇的事情煤搜，這件事在學(xué)校造成了很大的影響。
原來唧席，開學(xué)沒幾天擦盾，李思宇和從4班組合進(jìn)來的一個女生談戀愛了。這倆學(xué)生還挺高調(diào)的淌哟，活動時間當(dāng)著同學(xué)們的面在教室里做出摟抱行為迹卢。還被班主任張老師迎面撞見。
同學(xué)們都知道張老師的嚴(yán)厲徒仓，大家預(yù)感到一場暴風(fēng)雨要來了腐碱。
張老師首先找兩位同學(xué)談話，對他們的行為發(fā)出了嚴(yán)重警告掉弛，不允許他們在公開場合再有任何的親昵舉動症见。
李思宇上學(xué)期和貝貝坐過同桌，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀殃饿，是班級前5名的學(xué)生谋作，元旦藝術(shù)節(jié)和貝貝擔(dān)任合唱節(jié)目的朗誦還獲了獎。
這位女同學(xué)特別崇拜李思宇壁晒，經(jīng)常向李思宇請教數(shù)理化問題瓷们，后來，干脆大膽地向李思宇展開了攻勢秒咐，并很快獲得了李思宇的熱烈回應(yīng)谬晕。
這位女生從4班組合過來，性格張揚携取，對張老師也不十分了解攒钳，對張老師的警告不以為然，她依然我行我素雷滋，有時候下課竟然坐在了李思宇的大腿上不撑。
張老師了解了情況后文兢，開始了第二道措施，請家長出面焕檬。
然而姆坚，令張老師頭疼的是，這兩位同學(xué)鐵了心似的实愚，更加高調(diào)在班里秀恩愛兼呵，張老師理解為他們是在跟她做對。
做為一名省級優(yōu)秀班主任腊敲，張老師也是懂得進(jìn)退策略的击喂，便試著放松了對這兩位同學(xué)的管理，對他們談戀愛的事不再過問了碰辅。
然而懂昂，張老師在教學(xué)上的標(biāo)準(zhǔn)要求還是很高的∶槐觯化學(xué)課上凌彬，張老師在檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)李思宇的作業(yè)竟然沒有完成榕吼。
李思宇這樣的學(xué)生饿序，張老師是很在意的，可以說羹蚣，這樣的學(xué)生原探，老師真是想把他做為好苗子精心培養(yǎng)的。因此顽素，當(dāng)張老師看到一貫成績優(yōu)秀的李思宇作業(yè)竟然沒有完成時咽弦，心里涌起了多大的失望和不滿！
“作業(yè)都完不成胁出，還有精力談戀愛呢型型，先出教室外站會兒清醒清醒吧！”張老師很嚴(yán)厲地說全蝶。
“我看你就是個神經(jīng)病闹蒜。”李思宇眼睛狠狠地盯著張老師來了這么一句抑淫。
不僅張老師绷落，全班同學(xué)都呆住了。這句話始苇，可能連李思宇過后都會吃驚的砌烁。
張老師一下就面子上下不來，對李思宇說：“我請你出去，別再聽神經(jīng)病的課函喉”芄椋”
李思宇徑直就從教室后門走了出去。張老師盯著李思宇走出教室管呵，半天沒說出一句話梳毙。
張老師就這樣被學(xué)生打了臉，她當(dāng)堂就決定停了李思宇的課捐下，讓李思宇等候處理顿天。
老師停了學(xué)生的課，一天兩天沒事蔑担，三天五天家長總能知道了吧？張老師其實只是想讓家長過問一下這件事咽白。雙方都找個臺階下啤握。
然而，李思宇的家長竟然一直沒有出現(xiàn)晶框，張老師自知沒有權(quán)利一直停學(xué)生的課排抬，再說，李思宇一直是她心目中的好學(xué)生授段，張老師更不忍心蹲蒲，她只好又讓李思宇復(fù)課。
只是侵贵，張老師也需要給同學(xué)們一個態(tài)度届搁，她便在班里說：“李思宇，在你認(rèn)識到自己的錯誤之前窍育，你就先坐在教室的最后一排卡睦，一個人坐，大家輪換座位你也別動漱抓。多會兒認(rèn)識到自己的問題了表锻，再和大家坐一起∑蚵Γ”
李思宇這回也不吭聲了瞬逊，只搬起自己的桌椅聽話地坐到了靠窗戶的最后一排。
李思宇看似得到了懲戒仪或，但張老師心里其實委屈得很确镊。更讓她沒想到的是，李思宇媽媽竟然將她告到了校長辦公會上溶其。
原來骚腥，李思宇媽媽通過其他家長得知李思宇和張老師發(fā)生的矛盾，對張老師的一系列做法表示不滿瓶逃，她沒有選擇先向張老師道歉束铭，而是直接越過張老師去找學(xué)校理論廓块。
張老師是學(xué)校的骨干，再加上學(xué)生對老師不禮貌在先契沫，學(xué)校只是提醒張老師要有理有節(jié)地處理好和學(xué)生的關(guān)系带猴，并沒有做出對張老師不利的決定。
張老師在班里跟同學(xué)們直言不諱地說這件事懈万，她還為此專門開了一節(jié)課的班會拴清，讓全班同學(xué)展開討論，讓大家提出對李思宇事件的認(rèn)識会通。
晨新便問貝貝：“你當(dāng)時發(fā)言來沒有口予？你怎么看這件事的？”
“反正罵老師神經(jīng)病肯定是不對的涕侈，只是老師能不能停學(xué)生的課沪停，就是學(xué)校的管理制度說了算∩烟危”貝貝認(rèn)真地說木张，“我們覺得學(xué)校應(yīng)該有一個態(tài)度《巳”
晨新看看方宇舷礼，方宇點了點頭：“這是最理智的辦法〗即常”但他很快他又搖了搖頭說妻献，“但這樣卻不能從根本上解決問題⊥帕蓿”
“是旋奢，張老師心里的疙瘩總是解不開的。假如是我們遇上了這樣的事會怎么處理呢然痊？”晨新自問自答至朗，“一來，我相信貝貝不會這樣罵老師的剧浸，即使真發(fā)生了這樣的事锹引，我們做家長的肯定會先代表孩子跟老師道歉的∷粝悖”
“貝貝記住了嫌变，以后，不管和誰躬它，發(fā)生了多大的矛盾腾啥，都要告訴爸爸媽媽，哪怕是捅了天大的簍子，爸爸媽媽都會和你一起面對的倘待〈埽”方宇嚴(yán)肅地盯著貝貝,“千萬不能瞞著大人，任由事態(tài)擴大凸舵∽婺铮”
“要我的話，早就跟老師道歉了啊奄，老師怎么說也是為他好呢渐苏。”貝貝點了點頭菇夸，認(rèn)真地說琼富，“我覺得李思宇當(dāng)時面子上有點下不來，但他說的話更讓老師氣庄新，張老師手都抖呢公黑。”
方宇沖貝貝點點頭： “貝貝說得對摄咆，發(fā)現(xiàn)自己做錯事，千萬不要錯上加錯人断，要及時化解矛盾吭从。”
“李思宇過后就應(yīng)該及時向老師道歉呢恶迈，要是公開做個檢查涩金，老師早就原諒他了。現(xiàn)在暇仲，他媽媽還告到學(xué)校步做，老師真是傷了心了∧胃剑”
（中篇連載全度，每周兩更。敬請關(guān)注）
無戒365極限挑戰(zhàn)營 第67天
