葛戀確實沒有炒作。事實證明焕济，她的數學成績突飛猛進盔几。

　　劉老師來之后的第一次數學測驗，葛戀是全班唯一的滿分问欠。連陳鑾和秦湘林都沒考到120顺献。

　　這就更加助長了葛戀的囂張氣焰，她也更加正大光明地跑去辦公室找劉老師問問題注整。

　　劉老師依舊樂此不疲地一邊解答她的問題，一邊教大家數學寿冕。

　　大家的數學成績都有明顯的提高椒袍。施云也終于擺脫低分，一口氣考了102分驹暑。

　　由于施云從之前的七八十分，一下子考到102分京办，這巨大的進步帆焕，讓劉老師瞬間注意到了她。

　　劉老師想起來叶雹，施云就是前幾年在卡拉OK大賽里折晦，唱了《健康歌》獲得一等獎的那個可愛小姑娘。

　　劉老師當時還在教初二年級的數學筋遭，那天他剛好看了施云的表演暴拄。因為施云的臺風活潑出眾编饺，所以劉老師當場就記住了她。

　　想不到現在竟有機會成為施云的數學老師撕蔼。

　　劉老師又驚又喜秽誊，盡管施云的成績不盡如人意，但是她是可塑之才锅论，這次的巨大進步最易，說明她還是可以通過努力學好數學的。

　　所以后來的一段時間藻懒，劉老師對施云格外關照。

　　施云坐在第一排归敬，近水樓臺先得月鄙早，因而每次數學課上，劉老師都要像向她提出問題蝶锋，他的目的就是想搞清楚她究竟有沒有聽懂什往。如果她答錯了，劉老師就會反復地講躯舔，直到她能聽懂理解為止省古。

　　公開課就這樣被劉老師上成個人輔導課了。但是大家都沒意見惜互，尤其對秦湘林來說，溫故而知新训堆，反復多講幾次，她能更加深刻地理解膘流。

　　這下可把葛戀嫉妒壞了鲁沥。劉老師原本是她的個人專屬，眼看就要被施云搶走了彭谁。葛戀氣急敗壞阐枣，她怎么都想不通，劉老師一表人才蔼两，怎么就突然對一個又胖又丑的數學白癡關愛有加？

　　難道劉老師幫助了施云妙啃，施云就能學成高斯俊戳？

　　葛戀只能更加瘋狂地做題，再瘋狂地把不會做的題目全部抄進粉色小本子里燥滑“⑻樱可是很快，本子寫滿了恃锉。她不甘心，又寫了第二本肪跋，第三本土砂，通通拿去讓劉老師講解谜洽。劉老師脾氣很好易桃，即使又苦又累又沒有加班費，他還是照單全收敌呈，每天都會加班加點幫葛戀解題造寝。

　　初三入門的數學的確比較簡單。不知道是不是教育局刻意這樣安排析显，在編寫教材的時候签赃，為了讓大家減輕對初三的恐慌，故意安排簡單的幾個章節(jié)來增強大家的信心锦聊。

　　后來的一次滿分為一百分的數學小測驗，施云竟然考了滿分尺上。全班很多人都考了滿分圆到，連陳君都考了99分。

　　所以大家越來越喜歡劉老師马绝，劉老師也越來越關照施云挣菲。在他眼里，人人平等唉窃，無論男女都有機會學好數學纹笼，任何一個人都不應該被隨便放棄苟跪。

　　數學課成了大家最喜歡的課蔓涧，數學作業(yè)的上交率幾乎接近百分之九十五笋额。

　　劉老師特別忙，他每天樂此不疲地批改作業(yè)茉盏，備課枢冤，改卷子，完成葛戀布置的習題讶迁。雖忙碌核蘸，但也樂在其中。

　　這天客扎，數學作業(yè)發(fā)下來之后，葛戀大聲疾呼搀愧，喊聲震耳欲聾疆偿，好像發(fā)生了什么重大緊急事件。

　　“天啊迅箩，天啊处铛，天啊，天啊……”葛戀連連驚叫奕塑，嚇得秦湘林家肯，施云，陳君都往她座位上跑。

　　“怎么回事式镐？先別慌固蚤！”秦湘林安慰。

　　“你們看啊你弦，劉老師在我的作業(yè)上寫的什么燎孟？”

　　秦湘林，施云领迈，陳君拿過葛戀的數學作業(yè)碍沐，除了作業(yè)全對，沒發(fā)現什么異樣尘喝。

　　“葛戀斋陪，至于嗎，我還以為什么大不了无虚，不就是做全對了嘛友题，還大呼小叫，搞了半天度宦，就是讓我們過來參觀你的數學作業(yè)戈抄！”陳君不屑一顧。

　　“不是不是划鸽，你們看，劉老師在我的作業(yè)上寫的什么評語模闲？是Good耶崭捍！是英文耶！劉老師是數學老師实夹，他竟然用英文給我的作業(yè)寫評語粒梦，而且，他的英文寫得這么漂亮缴淋！”葛戀不斷地犯著花癡泄朴。

　　大家還真沒注意劉老師給自己的作業(yè)留的評語。好像除了“好”钟沛，就是“很好”局扶。都是用中文寫的。

　　秦湘林看了看自己的作業(yè)畜埋，劉老師寫的是“很好”畴蒲。施云看了看自己的作業(yè)，不看不知道狞玛，一看嚇一跳涧窒，劉老師居然寫的是“Very good”而且，一連幾天寫得都是“Vert good”硬鞍，施云竟沒有發(fā)現！

　　“葛戀固该，你看我的作業(yè)伐坏。”施云二話不說桦沉，直接把自己的作業(yè)遞給葛戀纯露。

　　只見葛戀臉上原有的紅暈慢慢淡化，后來浓利，被青黑代替钞速。她什么也沒說，合上自己的作業(yè)玉工，氣呼呼地坐在座位上不再動彈遵班。

　　“哈哈哈哈，施云狭郑，姜還是老的辣翰萨，果然你這招一招制敵。你看她馬上就蔫了殖告■ǚ妫”陳君在施云身旁小聲嘀咕。

　　“你說爽丹，葛戀該不會以為劉老師在她作業(yè)本上寫Good，就是喜歡她吧真仲？”

　　“我看這葛戀初澎，原本是這樣以為。但是看了劉老師給你寫的Very good以后，她就不那么想了卧檐，而且她現在肯定恨透你了霉囚！”陳君笑著說。

　　“恨我干什么盈罐！又不是我讓老師故意寫的盅粪！”

　　“她恨你，是因為础浮，你橫刀奪愛呀奠骄！你搶了她的劉老師。哈哈哈哈影锈，難道你不覺得蝉绷，劉老師對你特別好嗎？好得有點超出正常范圍了靴姿！你知道嗎磁滚，梅超鋒宵晚，陳鑾他們都在背后說你呢维雇！”

　　“說我什么？”

　　“說你跟劉老師呀…嘻嘻嘻嘻…”陳君不停壞笑吱型。

　　“我對他們，真是無話可說铝侵。以前触徐，我和茍遠飛也是被他們造謠生事的撞鹉。他們真沒底線，連老師都不放過享郊。哼孝鹊！”

　　施云嘴上很生氣，可心里竟有一絲甜蜜又活。在情竇初開的年紀温自，誰都希望被一個成熟，帥氣皇钞，有才悼泌，有貌的異性喜歡。劉老師夹界，正是這樣一個完美的對象馆里。

　　可是，如果真這么想可柿，豈不是太離經叛道了鸠踪？他始終是老師，一日為師复斥，終身為師营密。怎么可以對老師大不敬呢目锭？

　　施云心里始終有一條堅不可摧的道德底線评汰。葛戀可以為所欲為纷捞，為劉老師爭風吃醋。自己可不能這樣被去。因為她從始至終都有一個愛而不得的心上人主儡。即使葉康已經畢業(yè)了，但是他并沒走遠惨缆。馬夢瑤的來信里糜值，分明告訴她，葉康沒有選擇市里的任何一所重點中學坯墨，而是選擇留在縣一中讀書寂汇。

　　葉康還住在她心里，她的目標就是學好數學捣染，考上縣一中骄瓣。