11月1日思考清單：
1.史金霞老師今天發(fā)布了辭職一周年感言蜕劝，讀了兩遍。為史老師自由灑脫陽光的心態(tài)所折服，為她在一年之內(nèi)豐富多彩的經(jīng)歷所震撼，為她永不放棄追求的人生宣言所感動……她已成為我心中的女神誓竿。
40歲的史老師，擁有著20歲的心態(tài)谈截，她竟然開始系統(tǒng)地學習英語了，讓我對她更加的佩服涧偷。我所認識的颶風老師50歲開始學習冬泳簸喂。這樣的人的這樣一種精神真的是讓許多人自愧不如，包括我自己燎潮。雖然自認為心態(tài)還不錯喻鳄，也有些追求，但是抱怨懈怠的情緒卻也時常涌現(xiàn)我的心頭确封，苦惱不已除呵，時常痛恨這樣的自己，痛恨完了之后不久爪喘，往往又是故態(tài)復(fù)萌颜曾。
什么才是值得過的人生？什么樣的人生才是有價值的秉剑？生命的意義是什么泛豪？這樣哲學意義上的終極問題真的是需要我好好思考的。在奔四的道路上一路前行侦鹏。剛畢業(yè)時诡曙，學生家長年齡都比我大，而如今略水，與家長同齡甚至比他們大价卤。辦公室談起這件事情，曾讓我們幾個處于同一年齡層的老師產(chǎn)生了些許恐慌渊涝。沒想到慎璧，一直以為的青蔥歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，來不及觸摸享受竟已離我們而去跨释。
近來我常常陷入這種思考之中炸卑，特別是讀了史老師的書之后。我的教育生涯應(yīng)該怎樣度過煤傍？我到底想要成為一個什么樣的老師盖文？曾經(jīng)的教育夢想是否還在？面對可愛的兒童蚯姆，那些純真的心靈五续，我的知識儲備是否足夠引領(lǐng)他們走向更寬廣悠遠的世界洒敏？我是能否成為孩童生命成長中的“重要他人”？……一系列的問題疙驾，讓我倍感壓力凶伙。史老師在《教育，一場驚人的旅行》一書中坦然她自己求學的歷程中沒有遇到那個真正能給予她思想啟迪和人生點撥的優(yōu)秀教師它碎，多的是按部就班函荣，循規(guī)蹈矩的老師，這是她的遺憾扳肛，也是大多數(shù)學生的遺憾傻挂，這樣的老師太少了，太稀有了挖息，簡直比大熊貓還珍貴金拒！而我本人，卻是以此為做教師的目標的套腹，不奢求成為名師绪抛，但我一直標榜成為一位“明師”，尊重教育規(guī)律电禀，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律幢码，尊重學習規(guī)律，真正讓與我相遇的孩童因我而變得不同尖飞。我一直踐行著母懈蛴“尊重的教育”理念，行走在教育的原野上葫松。
該是好好規(guī)劃一下未來的道路以及行走的方式了瓦糕！
2.放學時經(jīng)過學校東門口，發(fā)現(xiàn)兩個年輕的保安在跟外教學習英語腋么。這一幕場景立馬讓我非常感動咕娄，觸碰到了我心靈深處最柔軟的存在。學習珊擂，隨時隨地發(fā)生圣勒，不一定要在校園里，只要你想學摧扇，處處皆可學圣贸，人人皆可學。
我對這一場景有很深感觸還有另外一個重要原因扛稽。那就是吁峻，我內(nèi)心深處也是個喜歡英語的人，雖然多年的“啞巴英語”的學習讓我?guī)缀鯇τ⒄Z深惡痛絕，但這份熱愛始終沒有被磨滅用含。剛來清英的時候就想著好好利用學校豐富的外教資源矮慕，提升自己英語口語交際水平。但是啄骇，因為種種原因痴鳄，種種借口，從來沒有邁出學習的第一步缸夹。所以痪寻，今天看到保安跟外教學英語的美好畫面，我的內(nèi)心甚是慚愧虽惭∠鹄啵回家的路上，我發(fā)了個宏愿：盡快對接一到兩個外教趟妥，主動去與他們交流，提升英語口語能力佣蓉，同時開闊視野披摄。史老師40歲開始系統(tǒng)學習英語，颶風老師50歲學習冬泳勇凭，我的優(yōu)勢顯而易見疚膊，我相信自己也可以做到。
