曾經(jīng)，
夜色如水绊诲，涼風(fēng)拂面送粱。
而我只想坐在床頭唱：是不是每晚九點(diǎn)半，注定要為陪睡掉眼淚掂之？
因?yàn)樽詮倪^了三歲抗俄，汐汐就不再是那個(gè)閱讀繪本后乖乖入睡的小甜心了！
你想溫柔地抱著她靜靜入眠动雹？
她只想踩著你的肚子“Duang~Duang~Duang~”
你想用沉默表示自己要入睡的堅(jiān)定意志？
她就用手扯開你的嘴：“媽媽跟压，你怎么笑了呀胰蝠？”，或是粗暴地?fù)伍_你的眼震蒋，自己哈哈哈笑成村頭二傻子茸塞。
你一扭身用屁股對(duì)著她實(shí)施冷暴力？
她就默默爬到床腳喷好，抱著被子“嚶嚶嚶~”啜泣到喚醒你的良知翔横。
無數(shù)次的實(shí)踐讓我明白：和娃在床上斗上三百回合，再威猛的媽也得變成虛弱的小綿羊梗搅。
我甚至開始懷疑自己有一天會(huì)出現(xiàn)在微博頭條：
悲労萄洹效览！福州媽媽陪睡過程中，不慎被娃撞破內(nèi)臟荡短！
關(guān)燈之后的汐汐丐枉，讓我顫抖！
關(guān)燈之后的儀式掘托，隆重到我無法承受瘦锹！
不過，今天我絕不是跟各位難姐難妹來吐槽＋抱頭痛哭闪盔，而是帶著自己最新研制成果“我是主角故事法”弯院，來跟你們見面的！
看名字泪掀，你就可以知道听绳，這個(gè)方法的核心就是以小孩自己為主角，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上异赫，進(jìn)行天馬行空的故事創(chuàng)作(幼兒作文寫作）椅挣。
停！停塔拳！停鼠证！筆記本都準(zhǔn)備好了，你就告訴我這個(gè)靠抑？量九！
是的，可別看這個(gè)方法似乎跟普通睡前故事沒啥區(qū)別颂碧，但卻有以下幾個(gè)妙不可言的大好處：
①在幼兒心理學(xué)中2-7歲孩子正是處于“以自我為中心”的心理階段娩鹉。在這個(gè)時(shí)期，他們對(duì)于以自己為主角的故事興趣遠(yuǎn)超我們想象稚伍。自從開啟了這個(gè)故事法，“汐汐的故事”就成了女兒唯一的愛戚宦。
②主角故事是個(gè)筐个曙，啥都可以往里裝。你可以把安全啟蒙受楼、規(guī)則秩序垦搬、文明禮貌、社交表達(dá)通通塞進(jìn)去艳汽，也可以把孩子近期學(xué)習(xí)的知識(shí)融合進(jìn)故事情節(jié)中猴贰。尤其是那些會(huì)讓孩子左耳進(jìn)右耳出的大道理，如果換個(gè)花樣在故事中呈現(xiàn)河狐，效果真是不要太感人米绕。
③它不會(huì)消耗太多腦細(xì)胞瑟捣。讓你不用再苦于自己閉上眼，腦袋里就只剩下《小紅帽》《灰姑娘》《丑小鴨》這些已經(jīng)翻來覆無限循環(huán)到爛的故事……也不用搜腸刮肚去回憶那些早已被塵封在兒時(shí)的細(xì)節(jié)栅干。旅行過程迈套、游玩經(jīng)歷、日常生活這些真實(shí)素材不僅可以信手拈來碱鳞，還能與時(shí)俱進(jìn)桑李。
下面舉個(gè)小例子，直觀說明下我是怎么如何構(gòu)建主角故事窿给，給大家提供一個(gè)參考思路贵白。
今天，幼兒園開學(xué)啦崩泡！(結(jié)合最近幼兒園開學(xué)）姥爺帶著汐汐興高采烈地去上學(xué)禁荒，一路上姥爺太開心了，又蹦又跳允华，結(jié)果跑太快一不小心“噗通”摔了一跤圈浇，把汐汐嚇了一大跳（角色互換，制造反差萌靴寂，很容易就能戳中小朋友的笑點(diǎn)）磷蜀。
汐汐趕緊把姥爺從地上拉起來，認(rèn)真說“走路不能太快哦百炬，媽媽說過我們要像小烏龜一樣褐隆，慢慢走才不會(huì)摔跤呢！”姥爺不好意思點(diǎn)點(diǎn)頭剖踊，說自己以后肯定會(huì)注意的（將注意安全的大道理庶弃，安排故事中的孩子自己說出來，效果遠(yuǎn)好于讓故事中的大人說）德澈。
到了幼兒園門口歇攻，見到了保安叔叔，汐汐大聲地跟保安叔叔問好“Hello,good morning!”
姥爺和保安叔叔一下驚呆了梆造，哇塞缴守，汐汐居然會(huì)說英語耶！他們也趕緊也學(xué)著她的樣子說“Hello,good morning!”（因?yàn)樽罱谟⒄Z啟蒙镇辉，所以想通過這種情節(jié)屡穗，培養(yǎng)她對(duì)英語的興趣）
汐汐又看到了坐在邊上，檢查嘴巴的醫(yī)生阿姨忽肛，于是她走上前去“啊……”一下張開嘴村砂，露出了兩排尖尖的牙齒。哎呀屹逛，原來汐汐變成了好餓的小蛇础废。醫(yī)生阿姨趕緊扔了個(gè)大大的蘋果到汐汐嘴里汛骂，她“咔嚓，咔嚓”兩下就吃完了色迂，心滿意足抹抹嘴香缺，尖尖的小牙齒又變成了正常的樣子。(結(jié)合繪本歇僧，制造一些異想天開的情節(jié)图张，激發(fā)想象力的同時(shí)也能制造小朋友的笑點(diǎn)）
除了像這樣的幼兒園故事，汐汐特別喜歡的還有“動(dòng)物園系列故事”（每天參觀兩種動(dòng)物诈悍，可以講上一周）祸轮，“云南旅游故事”（剛好重溫了過去旅游時(shí)的一些美好回憶）。
此外侥钳，還可以讓孩子選擇自己喜歡的小伙伴進(jìn)入故事适袜，或是想做的事，想去的地方舷夺，在故事中實(shí)現(xiàn)苦酱。
需要注意的是，每天故事的前半部分不要平鋪直敘给猾，在過程中可以多穿插一些異想天開的劇情疫萤。情節(jié)的來源可以是曾看過的繪本，動(dòng)畫敢伸。待到故事進(jìn)行到三分之二后扯饶，就可以進(jìn)行流水賬式講述。要不然讓小屁孩太亢奮池颈，就悲催了尾序。
“我是主角故事法”看似平平無奇，但經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐躯砰，卻讓我從一個(gè)容易受傷的女人→成為能夠摟著娃歲月靜好的專業(yè)優(yōu)雅高知陪睡女性每币。
讓汐汐從一個(gè)關(guān)燈前拖延，關(guān)燈后躁狂的難搞小孩→變?yōu)槊刻齑咧疑洗沧列僮詣?dòng)在我懷里找個(gè)舒服位置入定的老僧脯爪。
希望我的這個(gè)方法，能助你渡過無邊苦海矿微。
注 : 原創(chuàng)文章，請(qǐng)勿抄襲尚揣。
我是個(gè)正在努力碼字的全職媽媽涌矢，強(qiáng)調(diào)與娃同樂，關(guān)注媽媽的個(gè)人成長(zhǎng)快骗，希望我的文字能帶給你溫暖和啟發(fā)娜庇。
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