我們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里最“勤奮”的那批人考試成績(jī)雖然不會(huì)墊底搞莺，但也永遠(yuǎn)不會(huì)名列前茅阵面，而名列前茅的那些人有時(shí)候我們就是會(huì)很妒忌闪萄，為什么感覺(jué)TA也沒(méi)有多認(rèn)真啊泞当，可是每次成績(jī)都排在前幾名呢迹蛤？當(dāng)然這里絕對(duì)不是在否定勤奮，任何一個(gè)人想要有所成襟士，是一定離不開(kāi)勤奮的盗飒，我反對(duì)的是“低水平勤奮”，因?yàn)槲以?jīng)在這個(gè)坑里待了很久很久陋桂，直到最近才醒悟過(guò)來(lái)逆趣，奮力要從這個(gè)坑里爬出來(lái)。
那么為什么我們會(huì)陷入“低水平勤奮”呢嗜历，那是因?yàn)槲覀兌紤杏谒伎夹刻於际窃诒砻嫔峡础昂苊Α钡臓顟B(tài)中度過(guò)，然后安慰自己我很認(rèn)真很努力秸脱，沒(méi)有好的結(jié)果我能怎么辦落包？我也很無(wú)奈啊摊唇！美團(tuán)王興那句重磅話語(yǔ)猶在耳邊回響：多數(shù)人為了逃避真正的思考咐蝇，愿意做任何事情。
我們每天把自己的時(shí)間塞得滿滿的，生怕浪費(fèi)掉一分一秒有序，但是我們從沒(méi)有想過(guò)我們?yōu)槭裁匆瞿切┦履ㄍ龋坎蛔瞿切┦聲?huì)有什么影響？換一種方式做旭寿，或者做其他事會(huì)有什么不一樣警绩？如何才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)？大多數(shù)人不會(huì)去思考盅称，只是因?yàn)閯e人怎么說(shuō)的我就怎么做肩祥，但別人的方法未必就適合你，而且也很有可能是以訛傳訛缩膝。
比如混狠，從上學(xué)開(kāi)始，我們被灌輸?shù)淖x書方法就是疾层，讀一本書要從頭到尾讀将饺，看到覺(jué)得好的段落或者句子要畫線或者是摘抄下來(lái)。然后那些摘抄下來(lái)的句子自從被摘抄下來(lái)后就已經(jīng)完成了自己的使命痛黎，從此不會(huì)再去看第二眼予弧。這就是網(wǎng)絡(luò)上流行的一句話：聽(tīng)過(guò)了很多的道理，卻依然過(guò)不好這一生湖饱。從小學(xué)至今掖蛤，我累積起來(lái)的好詞好句摘抄本至少已有十幾本了，雖說(shuō)時(shí)期不同琉历，但他們的命運(yùn)卻出奇的相似坠七，也就是從來(lái)沒(méi)有被我第二次翻看。
那究竟該怎么辦呢旗笔？
第一步，你要下定決心從“低水平勤奮”中跳出來(lái)拄踪，我們很多人都知道我們自己深陷其中蝇恶，但就是不肯跳出來(lái)，甚至愿意做任何事來(lái)逃避惶桐。注意撮弧，這里強(qiáng)調(diào)是下定決心，而且是要開(kāi)始著手行動(dòng)姚糊。
第二步贿衍，思考你所做的事要達(dá)到什么目標(biāo)，為什么要做那件事救恨，做與不做會(huì)有什么區(qū)別贸辈？如果不做這件事，而是做另一件事的話肠槽，結(jié)果會(huì)是什么樣的擎淤？當(dāng)前的付出是否有價(jià)值奢啥？方向是否正確？比如你看書是為了通過(guò)書中別人講的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己做事的效率嘴拢，那么你正確的做法應(yīng)該是去實(shí)踐書中的方法桩盲，而不是把書讀完就行了。
第三步席吴，一旦發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)方向了赌结，馬上停止當(dāng)前做的事，及時(shí)進(jìn)行止損孝冒。如果不及時(shí)進(jìn)行止損的話柬姚，那么最終結(jié)果很可能就是被套牢。
第四步迈倍，確定好自己的方向伤靠，明確自己的逾期目標(biāo)，調(diào)整自己的行動(dòng)以便自己能夠?qū)崿F(xiàn)定下的目標(biāo)啼染。
