我高中時(shí)怕鬼挎春，很怕看疙，每當(dāng)宿舍有人帶頭說出那句“你們相信世上有鬼嗎？”之后直奋，好這口的人能庆，一個(gè)接一個(gè)故事能聊到半夜。怕聽到這些的脚线，帶著耳塞搁胆，或把被子狠狠地遮住耳朵，強(qiáng)制睡眠。而我屬于這些人中的例外渠旁，聽到鬼一定被嚇哭攀例。
大學(xué)里，有人告訴我說顾腊，這是感性人擁有的天生特質(zhì)——想象力豐富粤铭。盡管每次我用很理性的態(tài)度告訴自己，那些所謂的鬼神說是不存在的杂靶“鸸撸可依舊無法克制的胡思亂想。
去年吗垮，有次晚上太過無聊垛吗，就約朋友一起去電影院，看夜場(chǎng)烁登。恰巧對(duì)方的性格略帶陽(yáng)剛之氣职烧，于是我破膽選了一部懸疑劇，那個(gè)影廳被我們包了場(chǎng)防泵。看到一半時(shí)蝗敢，我才感覺到捷泞，不！對(duì)寿谴！勁锁右！片中的女主是一位律師，當(dāng)她暗中追隨一起案件嫌疑人進(jìn)入一間地下室后讶泰，整個(gè)畫面瞬間扭轉(zhuǎn)咏瑟，前一秒的寫字樓辦公室，突然被切換到漆黑無比的地下室痪署。
昏暗的畫面中码泞，一束白光從入口處打到向下延展的階梯上，詭異的音樂加上鞋跟和地板的碰撞狼犯，回音四處起伏余寥，拉動(dòng)心跳。想到這間影廳空蕩蕩的只有兩個(gè)人悯森，我越發(fā)緊張宋舷，左手狠狠地抓著她的袖子，死死的盯著屏幕瓢姻，幻想下一秒祝蝠，后邊或者前邊一定會(huì)出現(xiàn)東西，或人或鬼。
越是不出現(xiàn)绎狭，我就越害怕细溅。
之前看到或聽到恐怖的事物，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃避坟岔，會(huì)找個(gè)安全而封閉的區(qū)域隔離自己谒兄。但那晚，我沒有閉上眼睛社付，也沒有轉(zhuǎn)過頭承疲，更沒有堵上耳朵。
因?yàn)榕缚В绻覠o法找到害怕的源頭燕鸽，依舊還會(huì)不斷的假想，不斷的延展害怕啼辣。后來啊研，片子結(jié)局出來，大跌眼鏡鸥拧，最初的恐懼回想之后只覺得荒唐党远。
小學(xué)時(shí)，我的同桌是個(gè)男生富弦，班里人都稱呼他為“小黑”沟娱，因?yàn)樗诎嗬锸莻€(gè)子最矮而且最黑的那個(gè)。他的后桌是年級(jí)出名的“隆哥”腕柜，十二歲的他當(dāng)時(shí)已經(jīng)一米六的個(gè)子济似。平時(shí)，“隆哥”總喜歡指揮別人為他做事盏缤，尤其是指揮“小黑”砰蠢。替他抄作業(yè)，帶零食都是“小黑”的家常便飯唉铜。
我好奇台舱，小黑為什么總是怕他。有次小黑把那份給阿隆抄好的作業(yè)落在了家里潭流，上課后柿赊，我挨個(gè)收作業(yè)，只有阿隆沒有交幻枉，我就如實(shí)的報(bào)告老師碰声。于是，那節(jié)課上熬甫，阿隆被老師罰站了一節(jié)課胰挑。距離下課十分左右的時(shí)候，阿隆突然從后邊拍了拍我肩膀，說:“你下課給我等著瞻颂〔蛱福”
聽完這句話后，我毛骨悚然贡这，雙手發(fā)涼茬末，緊緊的握著那支筆，又劃不出字盖矫。我恐懼又焦慮丽惭，幻想著下課后會(huì)怎樣？會(huì)被收拾嗎辈双？等著就是要被打嗎责掏？我感到可怕，那十分鐘的時(shí)間湃望，像是在“溫水煮青蛙”换衬。
在生動(dòng)活潑的年齡里，我突然感到一絲不可名狀的擔(dān)憂证芭。我為那十分鐘感到漫長(zhǎng)瞳浦，一邊渴望的不行，一邊又可怕的要死废士，仿佛即刻到來的鈴聲是阿隆為我判的刑行叫潦。
我終于知道小黑為什么怕他了，因?yàn)槊看伟⒙≈笓]他的時(shí)候都會(huì)在最后加一句:如果不做湃密，你就給我等著。因?yàn)椤暗戎闭娴暮芸膳滤某ǎ阋贿呄胂蟊淮虻膽K重還有對(duì)方的猙獰泛源，一邊在漫長(zhǎng)的等待中平安無事。你為自己設(shè)想了無數(shù)條后果忿危，掄棍還是拳頭达箍？當(dāng)時(shí)間越靠近，你就越恐懼铺厨。
但當(dāng)最終的結(jié)果擺在你面前后缎玫，反而也就輕松了。那天下課后解滓，阿隆并沒有找我麻煩赃磨，但他那句“下課等著”一直讓我害怕了很久，越等不到就越不安洼裤。
這幾天正在追一部懸疑美劇《裂痕》邻辉，每一集的開始都會(huì)用一段詭異而充滿幻影的槍戰(zhàn)橋段來開端。今天，坐在空蕩蕩的宿舍里值骇，突然感到一絲害怕莹菱，這種恐懼來的很不真實(shí)，你很想去看清楚他們?cè)谘芰艿漠嬅姹澈箅[藏了什么秘密吱瘩，但情節(jié)卻就此卡住道伟。
我開始明白在恐怖片前的膽怯，或許并不是因?yàn)槎嗯碌墓硎鼓耄膊皇嵌鄦适膱?chǎng)面蜜徽，而是坐在屏幕前等待這種“場(chǎng)面”出現(xiàn)的我們，這個(gè)過程多難熬部逮，多焦灼娜汁，就會(huì)有多害怕。
恐懼的不是呈現(xiàn)的結(jié)果兄朋，而是呈現(xiàn)結(jié)果的過程掐禁。恐懼的也不是真相颅和，而是造勢(shì)傅事。
高中老師也常用這樣的恐嚇“某某，下課來我辦公室找我”峡扩。每到這時(shí)蹭越，我最難熬的不是她告訴我處罰結(jié)果，而是通往她辦公室的那條路上教届，我會(huì)緊張到腿發(fā)抖响鹃，緊張到上廁所，害怕未知帶來的所有可能案训，而常常不由分說是一種災(zāi)難性的可能买置。
我們之所以害怕恐怖片，是在畫面出現(xiàn)之前强霎，我們自動(dòng)將未知的忿项、可怕的、會(huì)導(dǎo)致毀滅性的事情存檔于自我想象中城舞⌒ィ或許畫面本身不足以害怕，而是我們內(nèi)心加劇渲染了氣氛家夺，當(dāng)“等待”發(fā)酵足夠久時(shí)脱柱，恐懼積攢的足夠多時(shí)，影片往往才會(huì)現(xiàn)真相拉馋。
當(dāng)抓到心理恐懼根源后褐捻，恐懼片帶來的恐懼效果或許并沒有想象中的勢(shì)不可擋掸茅，在等待過程中，和恐懼握手言和柠逞，和內(nèi)心不再抗衡昧狮，或許恐懼會(huì)自動(dòng)減弱很多。
