我高中時(shí)怕鬼挎春,很怕看疙,每當(dāng)宿舍有人帶頭說出那句“你們相信世上有鬼嗎?”之后直奋,好這口的人能庆,一個(gè)接一個(gè)故事能聊到半夜。怕聽到這些的脚线,帶著耳塞搁胆,或把被子狠狠地遮住耳朵,強(qiáng)制睡眠。而我屬于這些人中的例外渠旁,聽到鬼一定被嚇哭攀例。
大學(xué)里,有人告訴我說顾腊,這是感性人擁有的天生特質(zhì)——想象力豐富粤铭。盡管每次我用很理性的態(tài)度告訴自己,那些所謂的鬼神說是不存在的杂靶“鸸撸可依舊無法克制的胡思亂想。
去年吗垮,有次晚上太過無聊垛吗,就約朋友一起去電影院,看夜場(chǎng)烁登。恰巧對(duì)方的性格略帶陽(yáng)剛之氣职烧,于是我破膽選了一部懸疑劇,那個(gè)影廳被我們包了場(chǎng)防泵。看到一半時(shí)蝗敢,我才感覺到捷泞,不!對(duì)寿谴!勁锁右!片中的女主是一位律師,當(dāng)她暗中追隨一起案件嫌疑人進(jìn)入一間地下室后讶泰,整個(gè)畫面瞬間扭轉(zhuǎn)咏瑟,前一秒的寫字樓辦公室,突然被切換到漆黑無比的地下室痪署。
昏暗的畫面中码泞,一束白光從入口處打到向下延展的階梯上,詭異的音樂加上鞋跟和地板的碰撞狼犯,回音四處起伏余寥,拉動(dòng)心跳。想到這間影廳空蕩蕩的只有兩個(gè)人悯森,我越發(fā)緊張宋舷,左手狠狠地抓著她的袖子,死死的盯著屏幕瓢姻,幻想下一秒祝蝠,后邊或者前邊一定會(huì)出現(xiàn)東西,或人或鬼。
越是不出現(xiàn)绎狭,我就越害怕细溅。
之前看到或聽到恐怖的事物,我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃避坟岔,會(huì)找個(gè)安全而封閉的區(qū)域隔離自己谒兄。但那晚,我沒有閉上眼睛社付,也沒有轉(zhuǎn)過頭承疲,更沒有堵上耳朵。
因?yàn)榕缚В绻覠o法找到害怕的源頭燕鸽,依舊還會(huì)不斷的假想,不斷的延展害怕啼辣。后來啊研,片子結(jié)局出來,大跌眼鏡鸥拧,最初的恐懼回想之后只覺得荒唐党远。
小學(xué)時(shí),我的同桌是個(gè)男生富弦,班里人都稱呼他為“小黑”沟娱,因?yàn)樗诎嗬锸莻€(gè)子最矮而且最黑的那個(gè)。他的后桌是年級(jí)出名的“隆哥”腕柜,十二歲的他當(dāng)時(shí)已經(jīng)一米六的個(gè)子济似。平時(shí),“隆哥”總喜歡指揮別人為他做事盏缤,尤其是指揮“小黑”砰蠢。替他抄作業(yè),帶零食都是“小黑”的家常便飯唉铜。
我好奇台舱,小黑為什么總是怕他。有次小黑把那份給阿隆抄好的作業(yè)落在了家里潭流,上課后柿赊,我挨個(gè)收作業(yè),只有阿隆沒有交幻枉,我就如實(shí)的報(bào)告老師碰声。于是,那節(jié)課上熬甫,阿隆被老師罰站了一節(jié)課胰挑。距離下課十分左右的時(shí)候,阿隆突然從后邊拍了拍我肩膀,說:“你下課給我等著瞻颂〔蛱福”
聽完這句話后,我毛骨悚然贡这,雙手發(fā)涼茬末,緊緊的握著那支筆,又劃不出字盖矫。我恐懼又焦慮丽惭,幻想著下課后會(huì)怎樣?會(huì)被收拾嗎辈双?等著就是要被打嗎责掏?我感到可怕,那十分鐘的時(shí)間湃望,像是在“溫水煮青蛙”换衬。
在生動(dòng)活潑的年齡里,我突然感到一絲不可名狀的擔(dān)憂证芭。我為那十分鐘感到漫長(zhǎng)瞳浦,一邊渴望的不行,一邊又可怕的要死废士,仿佛即刻到來的鈴聲是阿隆為我判的刑行叫潦。
我終于知道小黑為什么怕他了,因?yàn)槊看伟⒙≈笓]他的時(shí)候都會(huì)在最后加一句:如果不做湃密,你就給我等著。因?yàn)椤暗戎闭娴暮芸膳滤某ǎ阋贿呄胂蟊淮虻膽K重還有對(duì)方的猙獰泛源,一邊在漫長(zhǎng)的等待中平安無事。你為自己設(shè)想了無數(shù)條后果忿危,掄棍還是拳頭达箍?當(dāng)時(shí)間越靠近,你就越恐懼铺厨。
但當(dāng)最終的結(jié)果擺在你面前后缎玫,反而也就輕松了。那天下課后解滓,阿隆并沒有找我麻煩赃磨,但他那句“下課等著”一直讓我害怕了很久,越等不到就越不安洼裤。
這幾天正在追一部懸疑美劇《裂痕》邻辉,每一集的開始都會(huì)用一段詭異而充滿幻影的槍戰(zhàn)橋段來開端。今天,坐在空蕩蕩的宿舍里值骇,突然感到一絲害怕莹菱,這種恐懼來的很不真實(shí),你很想去看清楚他們?cè)谘芰艿漠嬅姹澈箅[藏了什么秘密吱瘩,但情節(jié)卻就此卡住道伟。
我開始明白在恐怖片前的膽怯,或許并不是因?yàn)槎嗯碌墓硎鼓耄膊皇嵌鄦适膱?chǎng)面蜜徽,而是坐在屏幕前等待這種“場(chǎng)面”出現(xiàn)的我們,這個(gè)過程多難熬部逮,多焦灼娜汁,就會(huì)有多害怕。
恐懼的不是呈現(xiàn)的結(jié)果兄朋,而是呈現(xiàn)結(jié)果的過程掐禁。恐懼的也不是真相颅和,而是造勢(shì)傅事。
高中老師也常用這樣的恐嚇“某某,下課來我辦公室找我”峡扩。每到這時(shí)蹭越,我最難熬的不是她告訴我處罰結(jié)果,而是通往她辦公室的那條路上教届,我會(huì)緊張到腿發(fā)抖响鹃,緊張到上廁所,害怕未知帶來的所有可能案训,而常常不由分說是一種災(zāi)難性的可能买置。
我們之所以害怕恐怖片,是在畫面出現(xiàn)之前强霎,我們自動(dòng)將未知的忿项、可怕的、會(huì)導(dǎo)致毀滅性的事情存檔于自我想象中城舞⌒ィ或許畫面本身不足以害怕,而是我們內(nèi)心加劇渲染了氣氛家夺,當(dāng)“等待”發(fā)酵足夠久時(shí)脱柱,恐懼積攢的足夠多時(shí),影片往往才會(huì)現(xiàn)真相拉馋。
當(dāng)抓到心理恐懼根源后褐捻,恐懼片帶來的恐懼效果或許并沒有想象中的勢(shì)不可擋掸茅,在等待過程中,和恐懼握手言和柠逞,和內(nèi)心不再抗衡昧狮,或許恐懼會(huì)自動(dòng)減弱很多。