二十年前教學(xué)生的英語(yǔ)課本上談到學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上課痒谴，覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)，20年后的今天铡羡，由于新冠狀病毒性肺炎的疫情积蔚，終于將網(wǎng)課變成了現(xiàn)實(shí)。
先不說(shuō)網(wǎng)課的利與弊烦周，因?yàn)樵谝咔榭刂频姆浅r(shí)期尽爆，網(wǎng)課是停課不停學(xué)最好的選擇。網(wǎng)課對(duì)于學(xué)生的自控力和自學(xué)能力读慎，是很大的挑戰(zhàn)漱贱。對(duì)老師的教與學(xué)則是更大的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)課對(duì)教師的教是個(gè)很大的挑戰(zhàn)夭委。
直播的最大好處是可以根據(jù)學(xué)生的留言和疑問(wèn)幅狮，調(diào)整講課的節(jié)奏。但是株灸，由于課堂更加開(kāi)放崇摄，學(xué)生的疑問(wèn)可能會(huì)超出我們的預(yù)設(shè)，對(duì)老師的備課要求會(huì)更高慌烧。
最簡(jiǎn)單的網(wǎng)課是教師拿著手機(jī)逐抑，對(duì)著課本，邊說(shuō)邊講屹蚊。但是厕氨，這樣的網(wǎng)課學(xué)生的注意力又能維持多久进每？所以，我們必須在教的內(nèi)容和形式上都作改變腐巢。
如果不能實(shí)現(xiàn)有效的互動(dòng)品追，教師單純的講授，授課效果是最差的冯丙。所以肉瓦，我們?cè)诮痰臅r(shí)候課件的制作也應(yīng)該更精細(xì)，更美觀胃惜，要給學(xué)生以美的感官刺激泞莉。一定要增加試聽(tīng)材料，以提高學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率船殉，增強(qiáng)課的趣味性鲫趁。由于直播課互動(dòng)的限制，英語(yǔ)課討論環(huán)節(jié)利虫，pair work 與group work都成了奢望挨厚，學(xué)生的口語(yǔ)交際能力無(wú)法正常的訓(xùn)練，那么在實(shí)踐環(huán)節(jié)糠惫，肯定要給學(xué)生一些題去做疫剃，這些題的內(nèi)容的選擇和形式的設(shè)計(jì)都需要老師做出精心的設(shè)計(jì)。
網(wǎng)課是對(duì)教師的學(xué)習(xí)能力的挑戰(zhàn)硼讽。
教師不愛(ài)看書(shū)不愛(ài)學(xué)習(xí)似乎成了圈內(nèi)人的共識(shí)巢价，其實(shí)其他群體也是如此，只不過(guò)由于教師職業(yè)的特殊性固阁，放大了我們的不足壤躲。而網(wǎng)課需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支撐。
單是直播备燃，我知道的方式就有四個(gè)碉克。QQ群的CCtalk，可以用來(lái)直播并齐。智學(xué)網(wǎng)的口袋課堂棉胀，可以開(kāi)直播。釘釘群可以開(kāi)直播冀膝，千聊也可以開(kāi)直播。所有的直播平臺(tái)都需要相應(yīng)的配置霎挟。這三天一直在搗騰窝剖，在學(xué)習(xí)。
智學(xué)網(wǎng)口袋課堂的網(wǎng)課學(xué)校統(tǒng)一管制酥夭，能實(shí)現(xiàn)對(duì)所有學(xué)生的授課赐纱。但是就英語(yǔ)學(xué)科而言脊奋，無(wú)法進(jìn)行互動(dòng)，是個(gè)最大的遺憾疙描。8號(hào)試著直播了一次诚隙，發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)和視頻不可以隨著課件一起上傳，所有的音視頻材料必須通過(guò)媒體單獨(dú)上傳起胰。更為要命的是支持MP4久又，這就意味著我們上課的資源，還需要二次轉(zhuǎn)碼效五，所以我又學(xué)會(huì)了屏幕錄制地消。
釘釘群的直播可以用手機(jī)也可以用電腦，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了用手機(jī)直播和開(kāi)視頻會(huì)議畏妖，但是弊端有很多脉执。卡戒劫、頓半夷、黑屏是常態(tài)。如何用電腦用課件進(jìn)行直播迅细，我還在摸索中巫橄。明天一定要學(xué)會(huì)用電腦課件在釘釘做直播輔導(dǎo)。
網(wǎng)課對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)大的挑戰(zhàn)疯攒。
這幾天嗦随，作為班主任也同時(shí)作為一個(gè)高三的家長(zhǎng)，我深感家長(zhǎng)的不容易敬尺。家長(zhǎng)也要不斷地學(xué)習(xí)枚尼。由于網(wǎng)課的需要，我們使用了不同的程序砂吞，都要求家長(zhǎng)及時(shí)下載并安裝署恍。今晚我查了查我們班家長(zhǎng)用的小程序就有五個(gè)：釘釘，微信蜻直，QQ,曉黑板盯质，校訊通。安裝并學(xué)會(huì)使用這些小程序?qū)δ挲g大的家長(zhǎng)是很大的挑戰(zhàn)概而。
而且很多東西學(xué)校都有電子稿發(fā)給學(xué)生呼巷。復(fù)印店都沒(méi)開(kāi)門(mén)的情況下，怎么解決這個(gè)問(wèn)題赎瑰？我自己買(mǎi)了打印機(jī)王悍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鏈接后沒(méi)反應(yīng)。今晚為了給孩子打印東西餐曼，我學(xué)會(huì)了添加打印機(jī)压储，下載并安裝驅(qū)動(dòng)程序鲜漩。明天我還要學(xué)習(xí)如何給打印機(jī)換鉛粉。（以前都是商店里的人員安裝的）
從明天開(kāi)始集惋，我要按照高三班主任的要求孕似，盡一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任，六點(diǎn)起床刮刑，叫孩子起來(lái)早讀喉祭，按照學(xué)校的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，并管控好手機(jī)为朋，做好孩子的一日三餐臂拓。
我們終于把終身學(xué)習(xí)由口號(hào)變成了一個(gè)行動(dòng)！5G時(shí)代已經(jīng)到來(lái)习寸，在這個(gè)變革的時(shí)代胶惰，只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能不被這個(gè)時(shí)代淘汰霞溪。
疫情下的網(wǎng)課孵滞，你準(zhǔn)備好了嗎？
