“逗”孩子和“捉弄”孩子是兩個不同的概念森爽。“逗”孩子應(yīng)該是以兒童的快樂為前提嘀粱，指成年人把自己放到兒童的位置上激挪，以兒童能理解和接受的方式，制造出讓兒童快樂的事件锋叨，其中包含著童心灌灾、快樂，甚至幽默和智慧悲柱。
捉弄”孩子锋喜，則是成人居高臨下地利用孩子的幼稚，故意讓孩子犯錯誤豌鸡、哭泣和害怕嘿般，目的是逗大人高興，給孩子帶來的是羞辱涯冠、擔憂和失落踪区。
例如咕晋，大人手里拿一個準備給孩子的東西，卻不痛快地給他，而是提條件讓孩子說一句甜言蜜語鼻种，如果孩子不愿說，就做出要把東西拿走不給的樣子直到孩子說了晒他，才滿意地把東西遞給孩子悉罕。還有的大人以嚇唬孩子取樂，看到小男孩掌逛，就做出要找把刀子割男孩的小雞雞之類的動作师逸。或者看一個小女孩極喜歡她的布娃娃豆混，就把布娃娃藏起來篓像，說丟了或被別人拿走了，直到小女孩急得大哭皿伺，大人才拿出來员辩。
成人覺得這很好玩，以為不過是逗孩子著急一下鸵鸥，哭一鼻子奠滑，一笑就沒事了。其實，這些行為都會給孩子的心理造成傷害养叛。它對孩子來說毫無趣味种呐，只會讓孩子有不安和不被尊重的感覺，損傷孩子的自尊心弃甥，增加孩子的社交恐懼和對他人的不信任爽室。所以凡遇到這類事情，家長要禮貌而堅決地制止淆攻。這不是小事阔墩，事關(guān)孩子的事情沒小事，在大人眼里是小事瓶珊，對于孩子來說卻是大事啸箫。
-----《好媽媽勝過好老師》“不要捉弄孩子”
