吐槽要從一條朋友圈講起，下圖：
被提點(diǎn)了。
提點(diǎn)者是我一兩天前剛找的一位畢業(yè)論文指導(dǎo)老師警检，如下：
為什么選了這位老師指導(dǎo)畢業(yè)論文呢？如圖所示：和藹可親害淤，平易近人扇雕，是一位熱愛(ài)給學(xué)生點(diǎn)贊的好老師】悖可是今天我發(fā)了朋友圈被看到之后镶奉，給我發(fā)來(lái)了這樣的話：
我回的表情是一個(gè)敬禮。
現(xiàn)在是12：10分崭放，我的臉由于這話依舊滾燙著腮鞍，所以也是逼不得已直抒胸臆。帶有情緒的文字莹菱，諸位看客也不必當(dāng)回事移国。
我現(xiàn)在確實(shí)閑，在浪費(fèi)時(shí)間道伟，老師說(shuō)到了我的痛處迹缀，大概這就是最初我為什么會(huì)臉紅，關(guān)于這一點(diǎn)蜜徽，事已至此祝懂，我并不想多談。但是持續(xù)的滾燙還是不理解拘鞋、困惑直至憤怒導(dǎo)致的砚蓬。
我剛開(kāi)始不確定老師對(duì)我說(shuō)的話是不是我朋友圈導(dǎo)致的，學(xué)委和老師辦公室值班的同學(xué)都異口同聲的肯定了我的想法盆色，并且我很快地建立了一個(gè)分組灰蛙，我本來(lái)想叫“多管閑事們”，后來(lái)還是設(shè)置為“不近人情們”隔躲，放尊重些吧摩梧。諸位不是想聽(tīng)實(shí)話嗎？我已經(jīng)敞開(kāi)胸懷了宣旱。很多老師家長(zhǎng)都困惑為什么孩子不愿意交心仅父，之前我只能感覺(jué)到這困惑背后的愛(ài)與責(zé)任 以及身在其中的無(wú)奈，現(xiàn)在要是誰(shuí)再讓我碰見(jiàn)說(shuō)這話，我將搬個(gè)板凳站在上面立他面前叉?zhèn)€腰指著他的鼻子咬牙切齒的罵道：心里沒(méi)B數(shù)嗎笙纤？：牧铩！省容！
太壓抑了强霎，我們自居高位向蠻夷學(xué)了些什么？資本主義的惡臭蓉冈？學(xué)術(shù)體系的寄生？衛(wèi)傳統(tǒng)者的惶恐和咒罵轩触？他們和諧的親子關(guān)系寞酿、師生關(guān)系會(huì)有多少人看到？青年人的朋友圈又應(yīng)該是怎樣的脱柱？
我仰視老師的學(xué)術(shù)造詣和境界伐弹，但只要不是要成為這樣的人的學(xué)生，這份仰視味道都是怪怪的榨为，沒(méi)有人會(huì)對(duì)有趣say no惨好。（我這里并不針對(duì)內(nèi)容，個(gè)中有趣随闺，個(gè)人體會(huì)日川，旁人參悟不透罷了。）如果我讀幼兒園的時(shí)候老師就告訴我你以后的目標(biāo)就是成為不吃飯不睡覺(jué)一心苦讀的這種人矩乐，否則一無(wú)是處龄句，那我大概幼兒園就輟學(xué)了，至于被騙這么久還吊兒郎當(dāng)?shù)淖鰝€(gè)淘汰制下的不是抑郁就是走向抑郁的傀儡嗎散罕？人生也是一樣分歇，知道了老子就不出來(lái)玩了。幸好我老子對(duì)我要求不高欧漱，王怡王怡职抡，樂(lè)呵就行，也算是盡了孝道误甚，到底還是老子的話比老師的話重要缚甩。這時(shí)候好像喜歡李贄了。
我并不是寒廣大諄諄教誨者的心窑邦，絕對(duì)沒(méi)有蹄胰，甚至自覺(jué)比一般人還要尊師重道，只是卑微的祈求奕翔，能不能給我們多一些憐憫裕寨。或許我這份祈求該天打雷劈，本來(lái)就是教育制度的淘汰者宾袜，合該受全家族全社區(qū)所有認(rèn)識(shí)的人甚至全社會(huì)最深的詛咒捻艳。微笑。我們已經(jīng)習(xí)慣接受淘汰了庆猫，自認(rèn)為遠(yuǎn)離黃賭毒认轨、一心向善、熱愛(ài)美食掌握良好廚藝月培、時(shí)常運(yùn)動(dòng)嘁字、開(kāi)朗愛(ài)笑、大方積極就足矣讓我獲得活下去的自信杉畜，可為什么非要掐滅這美麗燃燒的小火苗纪蜒？抑郁癥心理普查現(xiàn)在每年都有，如果陪伴一個(gè)人成為一個(gè)人的老師們也要不得不躋身壓榨者和審判者的行列此叠，那就請(qǐng)別對(duì)學(xué)生自殺諱莫如深纯续，也別對(duì)人類(lèi)未來(lái)的陌路感到膛目結(jié)舌。
就目前來(lái)看灭袁，等級(jí)是鐵律猬错，剝削被剝削的鏈條是圣經(jīng)，心甘情愿的人只是頂尖的那些資本主義饕餮茸歧，批評(píng)每個(gè)被饕餮夢(mèng)所誘惑的極想成為饕餮而生來(lái)就注定不是饕餮的人不成為饕餮倦炒，有些太殘忍了吧？下對(duì)馬路工人和拾荒者有愛(ài)心软瞎，上對(duì)政企大咖有敬畏心析校，身居中間的位置對(duì)其他中間的人操戈噴糞，殘忍又可悲铜涉。這話同樣也說(shuō)給每個(gè)深陷其中的我們聽(tīng)智玻，尤其每個(gè)鍵盤(pán)俠和專(zhuān)克鍵盤(pán)俠的當(dāng)代網(wǎng)友，這倆派本質(zhì)上爭(zhēng)鋒相對(duì)芙代，實(shí)際上是如出一轍吊奢。我這番批斗也是羊毛出在羊身上，就像人生來(lái)就必須死一樣纹烹，我身在其中页滚，自知無(wú)法超脫這樣的眼界。
再者铺呵，我認(rèn)為這位老師這樣教育是教育不完的裹驰，除非是為了自己永保“教育者”這個(gè)頭銜片挂，讓自己成為一個(gè)小饕餮幻林，這也是很有面兒的事贞盯。就像我的一個(gè)保研舍友想做的一樣，發(fā)給在大學(xué)和她接觸過(guò)又沒(méi)走下去的男生說(shuō)：我去了山東大學(xué)了沪饺，你們?cè)趺礃幽仵锔遥咳酥Ｇ椋鐣?huì)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力就是個(gè)這整葡，說(shuō)這是天道也不過(guò)分件余，誰(shuí)都是這樣，也沒(méi)有必要假裝清高指責(zé)別人遭居。這么說(shuō)來(lái)啼器，那些選擇學(xué)術(shù)事業(yè)的上層人士也不過(guò)趨利避害的走到現(xiàn)在，無(wú)非體面一些俱萍，容易一些端壳，拋開(kāi)被迫還是自愿被迫的前提，若所從之事正是興趣所在鼠次，那是要得道升仙的快樂(lè)啊芋齿！我假設(shè)自己到這個(gè)份上的話腥寇，只會(huì)偷著樂(lè)，努著勁兒向人間播撒愛(ài)與和平觅捆，并不會(huì)傻到趾高氣昂大公雞似的指指點(diǎn)點(diǎn)赦役。都得了這么多便宜了，就只嘴下留情栅炒，互相都便宜便宜掂摔，讓被壓榨的也無(wú)怨無(wú)悔些，您老坐著車(chē)赢赊，就給他人個(gè)做螺絲釘?shù)臋C(jī)會(huì)罷乙漓。
寫(xiě)到這里有點(diǎn)釋然了，凌晨1：16释移，臉上的燙也早已退卻了叭披，回去再改改。加了點(diǎn)詼諧的俏皮話玩讳。
再繼續(xù)說(shuō)點(diǎn)吧涩蜘，畢竟氣氛緩和下來(lái)，還是要朝前干熏纯，做螺絲釘還是容易些同诫。我肯定是做的過(guò)分，這個(gè)是有著絕對(duì)清醒的認(rèn)識(shí)的樟澜，不然也不至于惱羞成怒误窖。（哇叮盘，這詞太貼切了吧，哭了）不過(guò)第一次海底撈就被歸進(jìn)了不好的印象里面贩猎，還是很可惜的熊户，服務(wù)員溫言款語(yǔ)的款待貴賓都白費(fèi)力了，說(shuō)起來(lái)這就是海底撈開(kāi)哪火哪的道理吧吭服。扯遠(yuǎn)了嚷堡，再撤回來(lái)。一定會(huì)因?yàn)檫@次的提點(diǎn)而有所收斂艇棕，早些看完老師布置的書(shū)蝌戒。可能老師覺(jué)得之前對(duì)我說(shuō)做他研究生的話對(duì)我太好了沼琉，怕我不認(rèn)真而進(jìn)行點(diǎn)播北苟，或者是著重強(qiáng)調(diào)一下并不是來(lái)者皆請(qǐng)，給我以重任成才之感打瘪，期我自立友鼻，全都是教師正道，鞭策我上進(jìn)闺骚，好去做小饕餮也活的容易些彩扔，還被我一通發(fā)泄，實(shí)在是不知好歹僻爽，多有得罪虫碉，抱歉抱歉，大人不計(jì)小人過(guò)胸梆。應(yīng)該不是老師沒(méi)吃過(guò)海底撈忌妒我吧哈哈哈敦捧，有這想法的時(shí)候我叫王Q。
好在這么一番下來(lái)自己已經(jīng)消化了碰镜，不至于辜負(fù)老師說(shuō)這話的苦心兢卵。就此撂筆。
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再編輯2：22
不好意思還有一句忘說(shuō)了绪颖，以后還是會(huì)吃火鍋济蝉，只不過(guò)會(huì)學(xué)會(huì)屏蔽，真好菠发。
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