本文作者：遺君明珠
01
有一個(gè)表妹沧烈，老公經(jīng)商掠兄，生意做得順風(fēng)順?biāo)齽t做了全職太太锌雀，在家?guī)麄兊莫?dú)子蚂夕。
這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“男主外，女主內(nèi)”的家庭腋逆，日子中產(chǎn)婿牍，衣食無(wú)憂，在很多人眼里屬于幸福得冒泡的那一種惩歉。
但我知道等脂，他們的孩子，這幾年卻讓他們操碎了心撑蚌。
本來(lái)小外甥從小聰明可愛(ài)上遥，怎奈越長(zhǎng)大越不聽(tīng)話。
不但成績(jī)?cè)絹?lái)越差争涌，而且性格越來(lái)越叛逆粉楚，動(dòng)不動(dòng)就和媽媽吵，有時(shí)候甚至以離家出走相威脅第煮。
他們經(jīng)常向我請(qǐng)教解幼，問(wèn)到底是哪兒出了問(wèn)題。
02
其實(shí)我知道包警，根子還是在他們的家庭教育上撵摆。
表妹在家，最大的事情就是帶孩子害晦。
當(dāng)媽媽的總是心細(xì)特铝，孩子的衣食住行，都由她一個(gè)人承包壹瘟，從來(lái)不用孩子插手鲫剿，生怕孩子做不好。
所以稻轨，孩子從小就養(yǎng)成了衣來(lái)伸手灵莲，飯來(lái)張口的習(xí)慣，有什么要求殴俱，也往往都是有求必應(yīng)政冻。
就算孩子偶爾有過(guò)火的要求和行為枚抵，表妹也只是嘴上批評(píng)幾句，過(guò)不了多久就開(kāi)始心軟明场，變著法兒的給孩子補(bǔ)償汽摹。
但小孩子，你越慣著他苦锨，他越會(huì)變本加厲逼泣，稍不順意，就耍小脾氣舟舒，甚至對(duì)媽媽惡語(yǔ)相向拉庶。
而妹夫則有些大男子主義，回家的時(shí)間本就不多秃励，而且還對(duì)孩子教育的事情完全撒手砍的，什么都不管。
說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)莺治，妹夫?qū)⒆觼?lái)講只是一個(gè)提款機(jī)的角色，和孩子的感情交流很少帚稠，更不用說(shuō)了解孩子的內(nèi)心世界谣旁。
現(xiàn)在想管孩子，也感覺(jué)無(wú)從下手滋早。
03
無(wú)數(shù)事實(shí)證明榄审，最失敗的家庭教育，是有一個(gè)包辦一切的媽杆麸，加上一個(gè)啥都不管的爹搁进。
表妹一家完全符合這個(gè)特點(diǎn)。
媽媽對(duì)孩子照顧太多昔头，事無(wú)巨細(xì)饼问，至少有以下幾個(gè)缺點(diǎn)。
一是造成孩子動(dòng)手能力差揭斧。
現(xiàn)在十多歲的孩子不會(huì)系鞋帶莱革，不會(huì)削鉛筆，不會(huì)收拾屋子讹开，當(dāng)然更不會(huì)洗衣服做飯盅视，這樣的情況比比皆是。
而孩子缺少生活上的經(jīng)驗(yàn)旦万，不僅會(huì)養(yǎng)成懶惰的毛病闹击，而且還會(huì)影響到將來(lái)的學(xué)習(xí)。
很多教師都有這樣的感受成艘，就是那些理解能力強(qiáng)赏半、學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子贺归，往往是閱歷豐富、獨(dú)立性強(qiáng)除破、動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子牧氮。
二是使得孩子更容易逆反。
如果我們總是對(duì)孩子的事情大包大攬瑰枫，對(duì)孩子有求必應(yīng)踱葛，就會(huì)讓孩子認(rèn)為這是父母理所應(yīng)當(dāng)?shù)母冻觥?/p>
而一旦偶爾滿足不了他的要求，就會(huì)引來(lái)強(qiáng)烈的不滿光坝，甚至激烈的反應(yīng)尸诽。
其實(shí)自己的事情自己做，讓孩子知道什么是自己的責(zé)任盯另，這本身就是教育性含。
三是不能培養(yǎng)孩子的抗挫折能力。
人生難免會(huì)遇到挫折鸳惯，我們每個(gè)人都是不斷從克服困難中走向成熟商蕴。
而如果我們總是為孩子遮風(fēng)擋雨，一旦他單獨(dú)面對(duì)逆境芝发，就很可能會(huì)出問(wèn)題兽赁。
近年來(lái)經(jīng)常有青少年學(xué)生因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣默嵤戮拖氩婚_(kāi)自殺的事情發(fā)生备燃，大多都和缺少挫折教育有直接關(guān)系盗忱。
04
而如果在教育孩子的過(guò)程中父親再缺位的話展箱，帶來(lái)的負(fù)面影響會(huì)更多。
也許有當(dāng)父親的對(duì)此表示異議独悴，認(rèn)為我在外面辛苦打拼例书，為這個(gè)家掙了足夠的錢，教育孩子的事情刻炒，還用得著我决采？而且我也沒(méi)有時(shí)間啊坟奥！
這是完全錯(cuò)誤的织狐。
教育孩子，不是刷碗擦地洗衣服筏勒，你多干點(diǎn)我就少干點(diǎn)移迫，你全干了我就不用干。
在家庭教育當(dāng)中管行，父親和母親各司其職厨埋，誰(shuí)都不可或缺。單親家庭的孩子更容易出現(xiàn)問(wèn)題捐顷，就是這個(gè)道理荡陷。
而很多家庭雨效，雖然夫妻感情融洽，物質(zhì)條件豐富废赞，卻由于父親的缺位讓孩子過(guò)著單親一樣的生活徽龟，這是教育的遺憾。
即使由于種種原因唉地，我們不能有更多的時(shí)間和孩子呆在一起据悔，也應(yīng)該注重對(duì)孩子的精神陪伴和交流。
比如在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中耘沼，雖然也是他媽媽管的比較多极颓，但我一直和他進(jìn)行感情的交流，他經(jīng)常會(huì)和我分享一些只有我們倆才知道的小秘密群嗤。
這樣菠隆，不但使得整個(gè)家庭的關(guān)系更和諧，當(dāng)孩子和母親有不同意見(jiàn)的時(shí)候狂秘，自己可以扮演一個(gè)仲裁或調(diào)停者的角色骇径。
有研究證明，在孩子成長(zhǎng)的道路上者春，孩子樹立怎樣的人生觀既峡，怎樣的價(jià)值取向，父親都有著特殊的影響力碧查。
就算我們?cè)倜Γ退憬?jīng)常出差不在家校仑，至少還可以通過(guò)電話忠售、微信等方式和孩子保持溝通。
以沒(méi)有時(shí)間為由不管孩子迄沫，那是在推卸責(zé)任稻扬。
教育孩子不是幫他做事，不是給他掙錢羊瘩，而是陪伴他成長(zhǎng)泰佳，讓他的人生步入正軌。
而在這個(gè)過(guò)程中尘吗，我們不能越俎代庖逝她，也不能袖手旁觀，不做包辦一切的媽睬捶，也不做啥都不管的爹黔宛。
否則，可能我們看似很努力擒贸，其實(shí)是在幫孩子倒忙臀晃。
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