【作業(yè)1】
【提交截止時間】2月12日24：00
【作業(yè)1】
*你的學(xué)習(xí)初心是什么片挂？
自己已經(jīng)是一個將近20年工齡的老社會人了列林，工作相對穩(wěn)定模庐，家庭幸福烛愧，老人健康。伴隨著生活的穩(wěn)定安逸，自己反而有了深深的焦慮怜姿。我們的工作目標(biāo)是什么慎冤？在工作的過程中，是否取得了自己滿意的成效沧卢？自己是否滿意孩子的成長蚁堤？滿意自己的家庭生活？我們的生活是不是可以過得更優(yōu)質(zhì)些但狭？伴隨著這些問題披诗，三年前，在我畢業(yè)十幾年后讀了正規(guī)大學(xué)的研究生立磁，跟一群比我小一輪多的孩子在一個課堂學(xué)習(xí)呈队。學(xué)習(xí)過程中最大的感受是：這些孩子的思維敏銳，學(xué)習(xí)高效唱歧，方法得當(dāng)宪摧。老師同樣的作業(yè)，我用一周迈喉，他們可能就是一天的時間完成绍刮，還比我質(zhì)量高。19年1月挨摸，順利拿到了碩士學(xué)位孩革。但就在拿到學(xué)歷證后，我又有些不知所措得运。
反思了一下膝蜈，總結(jié)出我個人的特點(diǎn)：我的生命在于折騰（即：生命需要我們不斷的進(jìn)步，不能停止）熔掺，沒了目標(biāo)饱搏，就渾身難受。學(xué)研究生的目的是補(bǔ)充專業(yè)知識置逻。畢業(yè)了推沸，也知道如何不斷的通過學(xué)習(xí)補(bǔ)充專業(yè)知識。那另外一項(xiàng)任務(wù)券坞，就是要多讀書了鬓催，實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是反人類的恨锚，我對讀書經(jīng)常會有惰性宇驾。書和手機(jī)都在手邊，讀書2頁猴伶，手機(jī)30分鐘课舍。機(jī)緣巧合塌西，朋友推薦了這次活動，義無反顧地報(bào)名筝尾，參與捡需。
在這個特殊的時期開營，倍感興奮忿等。很驕傲的告訴孩子：“媽媽參加了一個讀書訓(xùn)練營栖忠，我要開始讀書了崔挖∶辰郑”作為一個母親，也希望成為孩子的榜樣狸相，希望潛移默化地培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣薛匪，希望通過這次的努力，我和家人都有所成長脓鹃。
*你的學(xué)習(xí)計(jì)劃（時間逸尖、地點(diǎn)）是什么？
學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天有計(jì)劃地讀書
時間：有時間就讀瘸右，因?yàn)橐惨惆楹⒆咏扛Ｋ园滋炀褪且娍p插針，晚上要10:30以后太颤，孩子睡了才可以讀書苞俘，努力做到完成老師安排的作業(yè)。
*明確獎勵：
如果完成2次作業(yè)+行動打卡龄章，如何獎勵自己吃谣？
在家給閨女做一頓意大利面
如果完成4次作業(yè)+行動打卡，如何獎勵自己做裙？
與閨女分享一塊彩虹蛋糕岗憋，特殊時期，外出一次不容易
如果完成全部作業(yè)+行動打卡锚贱，如何獎勵自己仔戈？
等春暖花開時，逛逛街拧廊，買一件自己喜歡的禮物
*本次聽課监徘，你有什么收獲？
在特殊時期卦绣，每天有了小期盼耐量，堅(jiān)定了樂觀生活，不負(fù)時光的信念
