匯報工作對比
A :
張總，您昨天讓我安排周四的會議屈梁，由于財務部張經(jīng)理請病假嗤练，不知道什么時候才能確定來上班。人事部陳經(jīng)理帶薪休假在讶，也來不了煞抬。增值部趙經(jīng)理周三要去上海出差。昨天晚上突然收到客戶的郵件說周四早晨想跟您洽談一下新業(yè)務真朗。所以能把會議安排在周五下午嗎？
B：
張總僧诚，周四早晨您要見一個客戶遮婶，這是具體的資料。經(jīng)過各方面調節(jié)湖笨，這次的季度會議總結安排在周五下午可以嗎旗扑？
這是我前段時間看到的一個段子，具體內容不記得了慈省。這是個模糊的大概臀防。
其實今天的晨讀可以用一句話來概括：
用30秒的時間給上司關心的信息，并給出三種方案边败。
我覺得重點在后面袱衷，多做幾種方案，讓上司有選擇的余地笑窜。
這樣起碼在態(tài)度上可以讓上司感覺到你的認真
接下來就是方案的跟進致燥，但是無論多少種方案，都要讓上司選擇排截，這樣項目進行不了以后嫌蚤，他會發(fā)現(xiàn)這個項目確實有問題辐益，而不是你有問題。
一定要上交選擇權脱吱。
假如
領導吩咐我去學校貼海報以便公司的雙選會進行順利智政。
我該考慮哪些問題呢？
1.部分學院不了解我們公司箱蝠，可能不愿意配合续捂，所以我可能需要準備一段簡短又有重點的公司介紹，然后再說明我的來意抡锈。
2.我事先調查每個學院的就業(yè)處辦公地點疾忍，有些在三四層的地方。經(jīng)過的人很少床三，宣傳的效果不大一罩。
所以最好能說服就業(yè)處的老師在QQ群幫我們宣傳一下或者把我們的海報放在一樓大廳的展板上。
3.思考除了發(fā)海報還能不能找到其他更具宣傳力度的方式撇簿？
如果能在主樓宣傳欄張貼聂渊，那效果可比單獨發(fā)學院大多了，于是就又跑到校就業(yè)處找老師四瘫。
以終為始
思考做事的原因
