? ? ? ? ? ? ? 時(shí)光里的百合花
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——百合花教室故事
? ? ? ? ? ? ? ? ? 回到花開那一年
陽(yáng)光灑下猜嘱，每一天如舊衅枫，生活似乎就是這樣，時(shí)而熱烈朗伶，時(shí)而單調(diào)弦撩，時(shí)而平靜，時(shí)而豐富论皆，時(shí)而……童年多彩的生活伴隨著12歲鐘聲的敲響益楼，開始慢慢離我們而去。是的点晴，未來(lái)可期感凤，但是花開花落，時(shí)光流逝粒督，依然會(huì)讓我們?cè)谶@美麗的春光里潸然淚下陪竿。
在我們走過(guò)的季節(jié)里，路旁盛開的花在不斷變化屠橄，那個(gè)季節(jié)的花族跛，叫百合闰挡，有著青澀陽(yáng)光的氣息，那氣息淡去礁哄，我們也在漸漸長(zhǎng)大长酗。但那朵花一定還在某處生長(zhǎng)，生長(zhǎng)姐仅，生長(zhǎng)……如同我們花枫，在時(shí)間的深處，一步一步走在成長(zhǎng)的路上掏膏。
我要開花劳翰，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花馒疹，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命佳簸；我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在颖变。
………
驀然抬頭看向四周生均，天空是蔚藍(lán)的，陽(yáng)光是明媚的腥刹。是啊马胧，春天到了，坐在校園里的一角衔峰，默默的佩脊，看連翹迎春、海棠花開垫卤、桃花怒放……自己的思緒仿佛回到了四年前威彰，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻，吹來(lái)的風(fēng)中飄著的是淡淡的清香穴肘，還有不知哪里飄來(lái)的柳絮歇盼，透過(guò)窗戶飄進(jìn)教室，飄進(jìn)每個(gè)人的手里……一切都是春天該有的美好评抚。
果然 豹缀，三月的春風(fēng)總是會(huì)讓人回想起很多事情。
細(xì)細(xì)的回想起來(lái)慨代，那一年也是春天耿眉，我們坐在陽(yáng)光下，拿著書鱼响，做著自己最喜歡的事情，雖然可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)在组底，但那依然是一段美好的回憶丈积，一段屬于三年級(jí)春天的美好回憶筐骇。
三年級(jí)是百合花最樸素的一年，教室里56張桌子江滨、56把椅子铛纬、電視、電腦……就是一間教室該有的標(biāo)配唬滑，唯一不同的是告唆，教室的窗臺(tái)上歪歪扭扭擺放著一些童書。
那時(shí)的我們對(duì)讀書有著一種莫名的熱愛晶密，雖然書并不是很多擒悬，可能連一整套書也沒有，但就是那么一些書稻艰，我們也依然讀的很開心懂牧。那時(shí)的教室里，有陽(yáng)光尊勿，有我們最喜歡的書僧凤，有陪著我們一起閱讀的老師，有那時(shí)還很幼稚的我們元扔。但足夠美好了躯保。
可能那時(shí)我們讀書只是單純的喜歡，不會(huì)去思考一個(gè)故事想要表達(dá)什么澎语，更不會(huì)去想對(duì)自己有什么幫助途事，就只是莫名的很喜歡故事本身，沒有別的理由咏连，就那樣讓一個(gè)一個(gè)故事喂飽饑餓的我們盯孙。
那段長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光里，似乎每個(gè)人都很“傻”祟滴，傻到會(huì)為了得到老師發(fā)的一張“毛蟲啃食卡”而犧牲自己所有的玩耍嬉鬧的時(shí)間振惰，傻到為了能在每周的讀書慶典儀式上聽到自己的名字而放棄喜歡的動(dòng)畫片，傻到為了爬到閱讀的最高階段而一次一次把自己逼到似乎無(wú)所不能的境界垄懂。
……
4月23日骑晶，世界讀書日。
清楚地記得草慧，那一年的讀書節(jié)桶蛔，學(xué)校舉辦了一次很盛大的活動(dòng)。
當(dāng)時(shí)正是四月漫谷，太陽(yáng)照得人睜不開眼睛仔雷，陽(yáng)光從未如此的燦爛，可能是它知道我們那天可能會(huì)發(fā)生些什么，于是也同樣的擺出了它最美的姿態(tài)碟婆。
陽(yáng)光下电抚，那些拿著獎(jiǎng)狀的少年，是最美好的竖共。那一年表彰了很多同學(xué)和老師蝙叛，百合花似乎尤為多，有四個(gè)同學(xué)因?yàn)槲议喿x量超越500萬(wàn)而被特別表?yè)P(yáng)公给，還有我們的老師那一年被評(píng)為陪伴孩子閱讀的榜樣借帘，這確實(shí)讓我們每一個(gè)百合花振奮。
當(dāng)我們真正的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)淌铐，有一種自豪感油然而生肺然，那是我們最希望看到的樣子。
那一年是學(xué)校對(duì)于閱讀最重視的一年匣沼，幾乎所有人都開始走上了海量閱讀這條路狰挡，我們雖然在一開始不是最特殊的那一個(gè)，但是由于對(duì)閱讀的熱愛释涛，使百合花成為了那時(shí)最耀眼的教室加叁。
可能當(dāng)時(shí)還不怎么覺得，但自從那次讀書節(jié)之后唇撬，我們好像變了它匕，變得不太一樣了。而我們窖认，對(duì)于閱讀的熱愛則是愈發(fā)強(qiáng)烈了豫柬，不知哪里來(lái)的魄力，一直的讀了很久很久扑浸，閱讀仿佛就成為了我們生命里的一部分烧给，變得像呼吸一樣的自然。
有時(shí)候也會(huì)覺得喝噪，能夠坐在陽(yáng)光下础嫡，讀著一本自己最喜歡的書，同樣也是一種享受酝惧。突然間發(fā)現(xiàn)榴鼎，當(dāng)時(shí)的我們，是最快樂(lè)的……
可以說(shuō)晚唇，是閱讀成就了我們巫财，而閱讀，就是百合花的標(biāo)志哩陕，獨(dú)一無(wú)二平项。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫作者：姚可意赫舒、史卉迪
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