2017年9月1日
在重慶市大學(xué)城第一小學(xué)實習(xí)的第一天
今天是開學(xué)的第一天宅倒，最重要的一項活動便是為一年級的小朋友們舉辦迎新活動攘宙。看著稚嫩的他們拉著爸爸媽媽的小手走上紅毯拐迁，害羞地揮舞著小手跟歡迎他們的學(xué)長學(xué)姐和老師們打招呼時蹭劈，我的心里滿是期待與忐忑。期待的是线召，從這一刻開始铺韧，他們終于步入了小學(xué)一年級；忐忑的是缓淹，從這一刻起哈打，他們也正式開啟了漫漫的求學(xué)之路。懵懂的他們或許還沒有預(yù)料到以后的自己將面臨無數(shù)的挑戰(zhàn)和磨難讯壶，或許還沒有意識到學(xué)習(xí)本就是一件很苦的事料仗，但我想，那些克服挫敗后的取得的點滴進步伏蚊，以及不斷挖掘自身潛能而帶來的全新的認知體驗也定會給他們帶來無限的驚喜立轧。幸運的是，學(xué)校、老師和家長氛改，將記錄發(fā)生在他們身上的每一個小小故事帐萎，將見證他們成長過程的每一個小小節(jié)點，更將為他們奔跑途中的每一個小小腳印喝彩胜卤。
早就聽聞向蓉是一位優(yōu)秀的語文老師疆导，盡職盡責，并且有著自己獨特的教育情懷瑰艘，非常榮幸地是鬼，今天能夠有機會跟在向老師后面當一天的小跟班。
在忙完行政工作后紫新，午休時間向老師也沒閑著均蜜，趕忙來到二年級三班的教室里給孩子們分發(fā)課本。拿到了嶄新的書芒率，他們可開心啦囤耳，迫不及待地翻看著，一筆一畫地寫著自己的名字偶芍，還用漂亮的透明書皮小心翼翼地把它們包起來充择。正當我默默地站在教室的角落注視著同學(xué)們的時候，向老師突然讓我去到講臺上示意我跟同學(xué)們做自我介紹匪蟀。簡直太突然了椎麦，我毫無防備，只得草草組織了一下語言材彪，不過观挎，臺下的小觀眾們真是捧場呀，由衷地歡迎我融入他們的大家庭段化。向老師還讓我教他們讀了兒歌《我的馬兒真正巧》券躁，好在自己在朗誦方面還是受過一些訓(xùn)練煌茬，這才不至于太出糗趁餐，哈哈哈真是有意思呀俐芯。
令我感觸頗深的還是跟著向老師一起批改同學(xué)們的暑假作業(yè)，其實喘蟆，這一本本的練習(xí)本不光能反映出孩子們的作業(yè)完成情況缓升，更是對家長的考驗。有的父母隨便看看敷衍地簽上了自己的大名蕴轨，有的父母卻是認真批改記錄并且在每一天的日記下都留下了溫暖鼓勵的話語港谊。家長的重視程度往往與孩子們對待學(xué)習(xí)興趣和作業(yè)質(zhì)量緊密相連。
向老師的教學(xué)水平今天還沒有機會領(lǐng)教尺棋，但向老師作為一名有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀教師封锉，她育人情懷我的確是深感佩服。她每天非常密切地與家長保持聯(lián)系膘螟，孩子們優(yōu)秀的作業(yè)她會拍下來展示在家長群里成福，發(fā)現(xiàn)不那么認真的孩子會及時私下與他們的父母聯(lián)系，甚至堅持每周都寫一兩篇圖文并茂的教學(xué)日志向關(guān)心這群孩子的人們匯報著他們的成長……一天有24個小時荆残，除去在學(xué)校的8個小時以及睡覺的10個小時奴艾，有父母陪伴的余下的8個小時便顯得格外的重要，這一對一内斯、二對一的相處時光對孩子們來說大有裨益蕴潦，更不用說，家長的輔助與支持對于教師工作而言著實起著事半功倍的效果俘闯。久而久之潭苞，孩子之間的差距也就這樣被慢慢拉開了。正如胡適先生所言：閑暇時間決定個人成就真朗。
與一雙雙可愛的小眼睛小耳朵相處的一天真是無比的充實和滿足此疹，孩子們，咱們下個星期見遮婶！
