學(xué)號(hào)3沈亞琴（丫丫笑語(yǔ)）
艾肯好兒郎學(xué)堂正式運(yùn)行于2015年9月人弓。學(xué)堂不同于傳統(tǒng)的幼兒園沼死，生活上采用混齡教養(yǎng)，并關(guān)注幼兒的情商培養(yǎng)崔赌，是唯一 的“一對(duì)一”教學(xué)模式的托管機(jī)構(gòu)意蛀，唯一 的以游學(xué)為特色的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，唯一的以潛能記憶力開(kāi)發(fā)為特色的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)健芭，唯一的以中英文自主閱讀為教育至高點(diǎn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)县钥。是唯一的真正做到“讀萬(wàn)卷書(shū) 行萬(wàn)里路”的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。也是唯一一家把興趣培養(yǎng)融入到教學(xué)中的機(jī)構(gòu)慈迈。
與教育而言魁蒜，排除市場(chǎng)模式帶來(lái)的緊迫感和壓力，本身在于一種理念的認(rèn)知和實(shí)踐吩翻。實(shí)踐在于重復(fù)和堅(jiān)持，并實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)換锥咸，這就是教育所說(shuō)的“大道至簡(jiǎn)”狭瞎。學(xué)習(xí)力包括四方面的能力：學(xué)習(xí)意愿，閱讀力搏予、記憶力和邏輯思維能力熊锭。艾肯好兒郎學(xué)堂把教育實(shí)踐貫穿在日常中，重在培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和記憶力（邏輯思維能力的培養(yǎng)不在學(xué)齡前實(shí)現(xiàn)，在小學(xué)階段培養(yǎng)碗殷；學(xué)習(xí)意愿和興趣和引導(dǎo)有關(guān)精绎，和學(xué)前關(guān)系也不大）⌒科蓿混齡教養(yǎng)幫助幼兒建立傳統(tǒng)的家庭模式代乃，有爸媽?zhuān)懈缃悖械苊梅麓猓心７碌膶?duì)象搁吓，也有示范的對(duì)象。一對(duì)一教學(xué)讓教學(xué)更有針對(duì)性吭历，關(guān)注個(gè)性堕仔，避免能力強(qiáng)的幼兒“吃不飽”，接受能力弱一些的“吃撐了”晌区。吃不飽的幼兒易造成重復(fù)學(xué)習(xí)摩骨，影響聽(tīng)課的效率和學(xué)習(xí)應(yīng)有的謙卑的心態(tài)。吃撐的后果會(huì)造成后期入學(xué)后的學(xué)習(xí)障礙——梯度過(guò)陡朗若，讓幼兒失去信心和學(xué)習(xí)的動(dòng)力恼五。潛能記憶力開(kāi)發(fā)則協(xié)助幼兒打開(kāi)右腦，讓照相式記憶的能力伴隨終身捡偏，真正實(shí)現(xiàn)“過(guò)目不忘唤冈，過(guò)耳不忘”。閱讀能力是理解能力的基礎(chǔ)银伟，是真正學(xué)習(xí)力的重要因素你虹，雙語(yǔ)閱讀的培養(yǎng)讓幼兒從閱讀敏感期開(kāi)始，讓閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)事半功倍彤避。游學(xué)的意義在于讓幼兒的大運(yùn)動(dòng)能力得到提升和視野的開(kāi)闊傅物，綜合能力的提升。情商的培養(yǎng)從鼓勵(lì)幼兒認(rèn)識(shí)情緒琉预，感知和表達(dá)內(nèi)在的感受董饰，從而讓幼兒有幸福的能力。興趣的培養(yǎng)（美術(shù)圆米、鋼琴和圍棋）卒暂，一方面是促進(jìn)右腦的開(kāi)發(fā)，另一方面在輕松愉悅的狀態(tài)下引導(dǎo)孩子的興趣點(diǎn)所在娄帖，避免興趣培養(yǎng)中的盲目和浪費(fèi)（時(shí)間和金錢(qián)）也祠。
艾肯好兒郎可以讓幼兒的收獲（入學(xué)兩年以上）：
1.相當(dāng)于3年級(jí)水平的語(yǔ)文和英文自主閱讀能力（漢字識(shí)字量800，英文單詞量300）近速。
2.100以?xún)?nèi)的加減法熟練掌握诈嘿。
3.100字以?xún)?nèi)的短文讀一遍堪旧，看一遍，實(shí)現(xiàn)倒背如流奖亚。
4.會(huì)表達(dá)情緒和感受淳梦，表達(dá)自己的想法和意愿，會(huì)拒絕昔字，做最好的自己爆袍，建立自我和自主意識(shí)。
5.運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)耐力強(qiáng)李滴，增強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程中的實(shí)體物的感受螃宙。增強(qiáng)學(xué)以致用的能力。
6.責(zé)任感和自我約束能力得到提升所坯。
7.確定興趣點(diǎn)所在（美術(shù)谆扎、鋼琴和圍棋），從而深化培養(yǎng)芹助。
好的效果需要驗(yàn)證堂湖，目前第一批入小學(xué)的幼兒托呕，捷報(bào)頻頻污桦，記憶力卡片練習(xí)一律在80張以上乏悄，從記憶背誦的時(shí)間差烹玉，和課堂領(lǐng)悟能力都得到驗(yàn)證，并且幼兒獲得期末的免考資格造烁。
愛(ài)和自由不是放任不管锦溪，靜待花開(kāi)也不是什么都不做参萄，家長(zhǎng)和學(xué)堂的職責(zé)是在愉悅的狀態(tài)下讓幼兒具備學(xué)習(xí)的能力累驮，熟練掌握學(xué)習(xí)“說(shuō)明書(shū)”酣倾。
艾肯好兒郎學(xué)堂靜待理念一致的家長(zhǎng)的到來(lái)，艾肯好兒郎學(xué)堂愿與您一起攜手谤专，為孩子的未來(lái)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)躁锡！
