? ? ? ?今天葡萄學(xué)會(huì)了騎三輪腳踏車悔橄，家里的三輪腳踏車買了好久了，之前葡萄一直不會(huì)騎，期間也教她 癣疟，但從沒(méi)強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)挣柬，不會(huì)就不會(huì)，所以腳踏車一直被閑置睛挚，直到今天...
? ? ? 今天我在收拾廚房的時(shí)候邪蛔，跟往常一樣，小葡萄一個(gè)人在客廳玩扎狱，但一會(huì)的功夫侧到，就聽(tīng)見(jiàn)小家伙一邊叫“媽媽，媽媽...”一邊把三輪腳踏車騎到廚房來(lái)了淤击，當(dāng)時(shí)的我特別興奮匠抗，手都沒(méi)擦，就直接抱住了寶寶：
“葡萄污抬，你會(huì)騎腳踏車了呀汞贸，好棒呀...”
緊接著我就問(wèn)她：“你怎么學(xué)會(huì)的呀，教給媽媽好嗎印机？”
然后小家伙像模像樣的從小車上下來(lái)矢腻，指著小車，然后告訴我：
“上去射赛，左腳多柑，右腳，嗚咒劲！～（語(yǔ)氣詞顷蟆，像小車開(kāi)動(dòng)的聲音诫隅，應(yīng)該是告訴我上小車之后腐魂，左腳蹬，右腳蹬逐纬，然后小車就會(huì)開(kāi)動(dòng)了的意思）”
然后我跟她說(shuō)：
“你要不要上車蛔屹，再騎一次給媽媽看看？”于是我跑到陽(yáng)臺(tái)上豁生，讓她騎著小車到我身邊來(lái)兔毒，小家伙騎上腳踏車之后，剛開(kāi)始蹬了幾下小車迅速前進(jìn)甸箱，還很開(kāi)心育叁，我在對(duì)面還鼓勵(lì)她說(shuō)她真棒，但可能是剛開(kāi)始還不是很熟悉的緣故芍殖，所以蹬了幾下豪嗽，就明顯感覺(jué)到蹬不動(dòng)了。
小家伙一臉的煩躁：“媽媽～騎不動(dòng)了，哎呀龟梦，怎么辦吶～”隐锭，
我在對(duì)面跟她說(shuō)：“耐心點(diǎn)，媽媽相信你可以的计贰，加油哈钦睡，再試試讓小腳用力蹬哈，媽媽相信你可以找到解決方法的躁倒，再試試...”
小家伙在聽(tīng)了之后荞怒，停止了好長(zhǎng)時(shí)間，這段時(shí)間我就在對(duì)面一直給她加油樱溉，其他什么都沒(méi)做挣输，而她在停止了之后從腳踏車上下來(lái)，轉(zhuǎn)了一圈福贞，然后重新上車撩嚼，嘗試著倒退了下，最后再接著往前騎挖帘，直到騎到我的身邊完丽，我給了她一個(gè)大大的擁抱，然后跑到客廳的另一面拇舀，讓她繼續(xù)騎到我的身邊逻族，如此幾個(gè)來(lái)回，她已經(jīng)完全熟悉腳踏車的騎法了骄崩。
整個(gè)過(guò)程聘鳞，我只參與了加油打氣的過(guò)程，沒(méi)有做其他的干涉要拂，看著她開(kāi)心成就感滿滿的樣子抠璃，我特別的欣慰。
面對(duì)葡萄的教育脱惰，我從沒(méi)強(qiáng)迫她做任何她不喜歡做的事情搏嗡，一切都按照她的自由發(fā)展來(lái)引導(dǎo)， 也就是所謂的順其自然，很多人理解的順其自然是放任孩子自行發(fā)展，但這個(gè)對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)局冰，有點(diǎn)跟不上時(shí)代的潮流了，所以家長(zhǎng)需要在順其自然下磅氨，發(fā)現(xiàn)孩子的細(xì)節(jié)行為，以此鼓勵(lì)孩子嫡纠，這樣才會(huì)不斷的發(fā)掘孩子更出色的一面烦租。
所以决瞳，關(guān)于孩子的順其自然，我想說(shuō)左权，作為家長(zhǎng)應(yīng)該用心的觀察孩子的行為習(xí)慣皮胡，看到他們每個(gè)階段的不同發(fā)展，根據(jù)具體的發(fā)展情況來(lái)做出相應(yīng)的回應(yīng)赏迟，這樣才不會(huì)錯(cuò)失孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)屡贺，讓孩子成為一個(gè)更加獨(dú)立自主的人。
