? ? 買了很多書肯夏，然后也讀了很多書经宏，但是就是記不住犀暑，問看過什么書，好像都有那么點(diǎn)印象烁兰，但是就是回憶不起來書里面的內(nèi)容耐亏，相信很多朋友都會(huì)有過這樣的感受，在第一期《我是講書人》全國總決賽的開篇沪斟，樊登老師的演講广辰，跟大家分享了如何高效讀懂一本書，其中有一句話我印象很深：
? ? ? 當(dāng)我們?cè)诓粩嗟赝茝V全民閱讀的時(shí)候主之，這個(gè)全民閱讀卻卡在了最后一公里择吊，從書架到我們大腦的這個(gè)距離。
? ? ? 樊登老師說最有效的讀書方法是成為一個(gè)講書人槽奕，可是有沒有其他也很有效的方法呢几睛，一次無意中我在幕布的廣告里看到了讀者新媒體發(fā)布了一個(gè)課程，為期60天的領(lǐng)讀者訓(xùn)練營粤攒，而且還是第一期所森，我當(dāng)時(shí)很好奇，看了詳細(xì)的介紹夯接，然后也第一時(shí)間加了導(dǎo)員小哥哥的微信焕济，了解到培訓(xùn)完成后有機(jī)會(huì)給讀者新媒體投領(lǐng)讀稿，因此我報(bào)名參加了钻蹬，我非常激動(dòng)吼蚁，下面我來說說這兩個(gè)以月來我的一些感受和發(fā)生的改變。
一问欠、不忘初心肝匆，參加領(lǐng)讀者訓(xùn)練營的初衷
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 閱讀之路歷程
? ? ? 記得以前上學(xué)的時(shí)候最喜歡的就是語文課，然后更喜歡看各種各樣的課外書顺献，什么十萬個(gè)為什么旗国，少兒百科全書，金庸武俠小說注整，讀者雜志能曾，福爾摩斯全集等等，上大學(xué)的時(shí)候更是喜歡往圖書館里面泡肿轨，沉浸在知識(shí)的海洋里寿冕。可是自從參加工作以后椒袍，讀書的激情卻沒有以前讀書時(shí)代那么濃厚了驼唱，但是有一個(gè)習(xí)慣依然還在，那就是喜歡買書和藏書驹暑，但凡看到喜歡的書我都會(huì)毫不猶豫地買下來玫恳，特別是這幾年買書都不用去書店了辨赐，直接京東買書，又便宜京办，早上下單掀序，下午收貨，太方便了惭婿，然后因?yàn)楣ぷ鞯男枰拇_也“讀”了不少書不恭，可是認(rèn)真回想起來這幾年讀過的書真正能夠用上和記住的還真的沒有幾本，家里積累的書幾個(gè)書架都放不下了审孽，可是很多書放在那里就是不讀县袱，大部分都已經(jīng)被我遺棄在書架的某個(gè)角落了，還自己給自己找了一個(gè)很好的理由佑力，書是到用的時(shí)候拿來查的。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫作之心理歷程
? ? ? 從小到大我都有一個(gè)寫作夢(mèng)筋遭，中學(xué)和大學(xué)時(shí)代也會(huì)寫各種日記打颤、隨筆、散文漓滔，可是自從參加工作以后编饺，幾乎除了工作以外的寫作都不再堅(jiān)持了，關(guān)注新媒體响驴、關(guān)注知識(shí)變現(xiàn)其實(shí)已經(jīng)有好幾年了透且，注冊(cè)簡書也已經(jīng)有3年，可是一直都在觀望豁鲤，看著別人的好文秽誊，幾度想開始寫作之路，可是都有各種理由止步了琳骡，工作忙锅论、沒時(shí)間等，可是真的是沒有時(shí)間嗎楣号？
? ? ? 如何能夠高效讀書最易、如何把讀過的書應(yīng)用起來，如何更好的輸出炫狱，心中一直都是停留在思考階段藻懒，直到有一天，就是文章開頭說的我遇到了領(lǐng)導(dǎo)稿訓(xùn)練營的廣告视译，我感覺是時(shí)候邁出這一步了嬉荆，讀書變現(xiàn)，改變自己憎亚，從現(xiàn)在開始员寇。
二弄慰、學(xué)習(xí)過程
? ? ? 懷著滿心的歡喜開始參加了訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)，在這里我第一次真正系統(tǒng)學(xué)習(xí)了從閱讀到寫作的一個(gè)全過程蝶锋，從高質(zhì)量的輸入到輸出都是在一套比較科學(xué)的方法上指導(dǎo)實(shí)踐陆爽，以前看書都是淺嘗即止，現(xiàn)在看書都是有意識(shí)地做讀書筆記扳缕、寫感想慌闭、畫思維導(dǎo)圖，并且真正用到自己的工作生活當(dāng)中躯舔，體驗(yàn)驴剔、反思、總結(jié)粥庄、運(yùn)用丧失，實(shí)施了一次完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)，導(dǎo)師非常專業(yè)惜互，課程都是干貨布讹，然后每周導(dǎo)師的答疑也給了我們更好的方向與指導(dǎo)。
? ? ? 訓(xùn)練營一共十六節(jié)課训堆，每一節(jié)課都是導(dǎo)師精心設(shè)置的課程描验，短短十幾分鐘的課程，卻都是精華坑鱼。我剛開始的時(shí)候不明白為什么一節(jié)課只設(shè)置為十幾分鐘膘流，后來我回想到《為什么精英都是時(shí)間控》里面提到的一個(gè)觀點(diǎn)：一般一個(gè)人的完全專注度只能維持15分鐘，而番茄工作法也推薦25分鐘鲁沥，由此15分鐘的課程剛剛好夠我們?nèi)褙炞⒄莆找还?jié)課的知識(shí)點(diǎn)呼股。但是正由于課程只有十多分鐘，內(nèi)容都是高度濃縮的黍析，所以我每聽一節(jié)課的知識(shí)我都會(huì)做擴(kuò)展學(xué)習(xí)卖怜，例如課程提供的選書方法，我會(huì)看幾本相關(guān)閱讀書籍關(guān)于選書部分的內(nèi)容阐枣，完善自己的知識(shí)體系马靠，然后結(jié)合自己的實(shí)際情況形成一套適合自己的選書方法，再比如學(xué)到邏輯課的時(shí)候蔼两，邏輯是一門簡單又復(fù)雜的課程甩鳄，我自己也擴(kuò)展看了幾本邏輯相關(guān)書籍關(guān)于三段論的介紹，甚至還有意識(shí)開始鍛煉自己的批評(píng)性思維额划，我覺得妙啃，必須要有獨(dú)立思考的能力才能寫出比較優(yōu)秀的領(lǐng)讀稿。
? ? ? 學(xué)習(xí)期間，也很榮幸受導(dǎo)員小哥哥的邀請(qǐng)做了一次分享揖赴，那次的分享我也受益良多馆匿，通過分享把自己的一些所獲所得給各老師們分享，另外一方面也可以鞭笞自己更好的學(xué)習(xí)燥滑，成長更好的自己渐北。
三、學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和收獲
? ? ? 在訓(xùn)練營中铭拧，我最大的進(jìn)步就是改變了以前的看書方法和閱讀習(xí)慣赃蛛，力求自己真正讀懂每一本好書，并且把書中的知識(shí)真正運(yùn)用到自己的工作生活中搀菩，而且還會(huì)持續(xù)做分享呕臂，擴(kuò)展輸出途徑，把自己看過的書跟家人肪跋、朋友歧蒋、同事們做分享，一起共同進(jìn)步州既，輸出倒逼自己要做持續(xù)高質(zhì)量的輸入疏尿，這個(gè)觀點(diǎn)以前經(jīng)常都會(huì)聽說，但是落地很少易桃，通過這次訓(xùn)練營的鍛煉，我在輸出的道路上已經(jīng)開始行走锌俱，也開始運(yùn)用到了自己的第二職業(yè)：生涯規(guī)劃師的發(fā)展中晤郑，真正做到了學(xué)以致用。
? ? ? 但是學(xué)習(xí)的道路并不是很順暢贸宏，自己這段時(shí)間安排的事情比較多造寝，然后導(dǎo)致自己在訓(xùn)練營的作業(yè)并不是所有都有交，除了工作和訓(xùn)練營吭练，我這段時(shí)間還穿插安排了生涯規(guī)劃課的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)诫龙，精力有所分散，但是正由于這樣鲫咽，也要求了我要更加合理安排自己的時(shí)間签赃，自己以前也看過了一些時(shí)間管理方面的書籍，例如《為什么精英都是時(shí)間控》分尸，《小強(qiáng)升職記》锦聊，《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》、《人生效率手冊(cè)》等等箩绍，通過這次訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)孔庭，我又重新拜讀了這些書籍，跟以往不一樣材蛛，我這次是使用了訓(xùn)練營學(xué)到的閱讀方法圆到，去真正讀懂這些書怎抛，也真正意識(shí)到這些工具類的書籍是要去實(shí)踐，然后逐漸探索出適合自己的時(shí)間管理的方法出來芽淡。
? ? ? 教是學(xué)習(xí)最好的方法马绝，費(fèi)曼學(xué)習(xí)技巧，自己也經(jīng)常在用吐绵，領(lǐng)讀稿是把一本自己讀透的好書迹淌，通過稿件的方法分享給到有需要的人，短短的幾千字己单，帶領(lǐng)我們的讀者朋友去進(jìn)入一本書唉窃，進(jìn)入知識(shí)的殿堂，實(shí)現(xiàn)知識(shí)分享纹笼，領(lǐng)讀稿的確是一個(gè)很好的途徑纹份，這個(gè)是一個(gè)自助助人很好的方式，一方面要寫好領(lǐng)讀稿廷痘，必須要有高質(zhì)量的輸入蔓涧，要大量閱讀、收集資料笋额，另一面元暴，把知識(shí)分享給大家，有什么比這個(gè)更好的呢兄猩？孔子在兩千多年前就已經(jīng)說過茉盏，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎枢冤？有朋友自遠(yuǎn)方來鸠姨，不亦樂乎？人不知而不慍淹真，不亦君子乎讶迁？”，意思是一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)就不會(huì)知道知識(shí)核蘸，但是有了知識(shí)不代表掌握了巍糯，除了要不斷的復(fù)習(xí)總結(jié)外，更好的方法就是知道知識(shí)之后值纱，與朋友相互切磋鳞贷，然后跟朋友們分享學(xué)習(xí)，這才是人生的一大快事虐唠。
四搀愧、感恩訓(xùn)練營
? ? ? 在領(lǐng)讀者訓(xùn)練營里，除了學(xué)習(xí)到了知識(shí)變現(xiàn)的本領(lǐng)，更重要的是結(jié)交了一群上進(jìn)的朋友們咱筛，這個(gè)比知識(shí)更可貴搓幌，特別感恩領(lǐng)讀者訓(xùn)練營，讓一群認(rèn)真生活迅箩、敢于改變自己溉愁、挑戰(zhàn)自己的朋友們聚在一起學(xué)習(xí)，這個(gè)是很難能可貴的饲趋，相識(shí)就是一種緣分拐揭，當(dāng)你想松懈的時(shí)候，看到群里的伙伴們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)奕塑，比你優(yōu)秀的伙伴都在努力的路上堂污，你有什么理由松下來呢，在這里也非常感謝導(dǎo)師的付出龄砰，墨一然導(dǎo)師非常負(fù)責(zé)任盟猖，對(duì)于大家的每一次作業(yè)和實(shí)操都是用心去批改，用心去給出建議换棚，也感謝導(dǎo)員小哥哥式镐，每天都在鞭笞我們的學(xué)習(xí)，雖然說成年人的學(xué)習(xí)都是自發(fā)性固蚤，但是人都會(huì)有惰性娘汞，當(dāng)我們想松下來的時(shí)候，我們的身邊一直就有個(gè)聲音夕玩，時(shí)不時(shí)提醒我們?cè)搶W(xué)習(xí)了价说，我們應(yīng)該是要特別感恩的。
? ? ? 也特別感恩領(lǐng)讀者訓(xùn)練營风秤，帶給我們的除了知識(shí)、一群上進(jìn)的朋友之外扮叨，更多的是引領(lǐng)我們做一個(gè)深度思考者缤弦，這個(gè)時(shí)代最缺的就是深度思考的能力，社會(huì)太浮躁了彻磁，一年讀300本書碍沐、一天讀1本書，各種各樣的這些信息充斥著我們的大腦衷蜓，我們都不曾有時(shí)間認(rèn)真思考閱讀的真諦在哪里累提，還記得剛開始入營的時(shí)候，有朋友著急做輸出磁浇，導(dǎo)師給我們說了一句話斋陪，具體記不太清了，意思就是我們想要輸出，必須先要有好的輸入无虚，選好書缔赠、讀好書，才能有高質(zhì)量的輸出友题，我們要重質(zhì)嗤堰，不要為了完成而完成，這個(gè)會(huì)讓我們慢慢養(yǎng)成了獨(dú)立思考和深度思考的習(xí)慣的度宦，《銀行補(bǔ)習(xí)班》里面有個(gè)情節(jié)踢匣，少年馬飛在一場洪水中，深陷險(xiǎn)境戈抄，最終他能夠自救离唬，利用周圍的環(huán)境自己搭建了一個(gè)木筏。如何造一個(gè)木筏并不是任何一本教科書里有的呛凶，但是一個(gè)14歲的少年真的是可以想得出來的男娄，但是這里面有一個(gè)前提：獨(dú)立思考的能力和面對(duì)生活的勇氣。這跟導(dǎo)師給我們的教誨是如出一轍的漾稀。
五模闲、未來的方向和努力
? ? ? 師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人崭捍，要想做一個(gè)有深度思考能力的知識(shí)分享者尸折，單靠兩個(gè)月的訓(xùn)練營和十六節(jié)課的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們都應(yīng)該在此基礎(chǔ)上殷蛇，不斷去完善自己閱讀寫作方面的知識(shí)體系实夹，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，俗話說：讀書破萬卷粒梦，下筆如有神亮航。訓(xùn)練營只是開端，不是終點(diǎn)匀们。不管我們是何種目的來參加寫作訓(xùn)練營缴淋，也不管我們是否會(huì)一直寫領(lǐng)讀稿，我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)都不會(huì)白費(fèi)泄朴，有句話說得好重抖，“人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)”祖灰，我們都應(yīng)該好好利用這兩個(gè)月學(xué)到的知識(shí)和培養(yǎng)出來的技能钟沛，以訓(xùn)練營為始點(diǎn)開始我們作為知識(shí)分享者的角色去分享傳播好的知識(shí)，去影響身邊和更多的人局扶，這就無愧于領(lǐng)讀者訓(xùn)練營的導(dǎo)師們對(duì)我們的栽培了恨统。
? ? 下面附一些領(lǐng)讀者的進(jìn)階路線叁扫，也給自己一些鞭笞，不忘當(dāng)初自己參加領(lǐng)讀者訓(xùn)練營的初心延欠，努力前行陌兑，早日爭取做一名優(yōu)秀的知識(shí)分享者：
