相信每個(gè)人都有不同的上學(xué)經(jīng)歷，遇到的趣事想必也各有千秋。上了十來年的學(xué)徙歼，我曾經(jīng)遇到過哪些學(xué)習(xí)上的趣事呢？現(xiàn)在讓我撿幾件來細(xì)細(xì)地說與大家鳖枕。
01魄梯、掃“屋大腸子”
小學(xué)期間初次學(xué)習(xí)寫作，這對(duì)我們這些農(nóng)村孩子來說宾符，算是一個(gè)比較大的挑戰(zhàn)酿秸。原因是農(nóng)村孩子普通話基礎(chǔ)較差，有時(shí)侯很難做到土話和普通話之間的正確替代魏烫，因此在寫作時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的笑話辣苏。我記憶深刻的有這樣一位同學(xué)，在班上分享自己的寫作時(shí)哄褒，曾寫過這樣一句話：“媽媽出去賣菜去了稀蟋，她讓我在家掃屋大腸子∧派模”此語一出退客，全班立馬哄堂大笑起來。“屋大腸子”代替“屋地”萌狂，真是奇才一枚档玻。
02、“他一回頭粥脚，臉上像個(gè)豬”
小學(xué)時(shí)期寫作文窃肠，在描述事情時(shí)有些同學(xué)難免會(huì)出現(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)那闆r。有位同學(xué)寫了這樣一篇作文刷允，大體情景如下：兩位同學(xué)在講臺(tái)前打架冤留，其中一位同學(xué)被另一名同學(xué)推到了黑板上，被撞的同學(xué)立刻臉上沾滿了粉筆灰树灶。這位同學(xué)一回頭纤怒，同學(xué)們哈哈大笑起來。我班的“寫作小能手”于是有了下面這一句生動(dòng)的描述：他一回頭天通，臉上像個(gè)豬泊窘。哈哈！像寒！
03烘豹、女子，謝謝你诺祸。
初中時(shí)期携悯，有一次上英語課，老師叫我班的一名“大神”起來翻譯句子筷笨。誰成想該“大神”上課居然沒認(rèn)真聽講憔鬼，根本沒有做課堂筆記。于是胃夏，他順手拿過了同桌的課堂筆記轴或，煞有其事地讀了起來⊙鲑鳎“女子照雁，謝謝你〈鸲瘢”全班同學(xué)一聽囊榜，驚呆萬分。短暫平靜之后亥宿，教室內(nèi)忽的亂作一團(tuán)，有的同學(xué)甚至笑得捂著肚子坐到了地上砂沛√潭螅“大神”啊，什么“女子”碍庵？是“好”字吧映企！你的眼睛患眼疾了嗎悟狱？
原來，該“大神”的同桌也是奇葩一個(gè)堰氓，字寫的實(shí)在豪放挤渐，好好的一個(gè)字被他硬生生地分成了兩半。
04双絮、永遠(yuǎn)的“葫蘆”
上學(xué)期間浴麻，我碰到過許多粗心的同學(xué)。其中囤攀，一名男生的表現(xiàn)讓我印象深刻软免。該生名叫“胡儒學(xué)”，一次考試時(shí)粗心大意焚挠，竟把名字寫成了“胡儒”膏萧，少漏一字。后來發(fā)試卷時(shí)蝌衔，我們的老師在講臺(tái)上大念：“葫蘆榛泛，葫蘆，誰是葫蘆噩斟？”全班同學(xué)瞬間被這個(gè)性的名字秒殺曹锨。“葫蘆”這個(gè)稱號(hào)在班級(jí)里叫了好久亩冬。
后來艘希，我們這群人長大了，組建了“初中同學(xué)匯”微信群硅急。我們的胡儒學(xué)同學(xué)居然把自己的微信群昵稱設(shè)置成了“葫蘆”覆享。哈！沒成想营袜，“葫蘆”竟成為他的“專利”撒顿，看來胡同學(xué)幽默感十足，現(xiàn)在絲毫沒有了當(dāng)年被叫外號(hào)的尷尬荚板。
05凤壁、來回?cái)[動(dòng)的作業(yè)本
我的某一政治老師，上課時(shí)給同學(xué)們布置下背誦作業(yè)后跪另，就坐在凳子上休息拧抖。該老師十分愛干凈，坐下前隨手把一個(gè)本子墊于臀下免绿。過了一會(huì)兒唧席，該老師站起身來，在教室內(nèi)圍圈巡視。咦淌哟？怎么感覺不對(duì)勁兒迹卢。我仔細(xì)一瞧。天哪徒仓！剛才的那個(gè)墊臀的本子腐碱，居然掛在了臀部。本子總該有點(diǎn)分量吧掉弛？可我們的政治老師居然沒有覺察出來症见。
伴隨著老師的緩慢的踱步聲，那個(gè)本子就在老師臀部像鐘擺一樣晃啊晃狰晚，晃啊晃……直至把全班同學(xué)的讀書聲都晃沒了筒饰。全班同學(xué)都癡癡地看著這來回晃動(dòng)的作業(yè)本。注意力空前集中壁晒。我們的政治老師這才覺察到異樣瓷们，只見他若無其事地把臀部的本子摘了下來，悄悄地放在凳子上秒咐，重新又坐了下來谬晕，面不改色氣不喘，那定力携取，絕了攒钳！
