【讀出生產(chǎn)力特訓(xùn)營(yíng)成長(zhǎng)記錄】
構(gòu)建自己的知識(shí)體系遗增，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)
? ? ? ? 參加生產(chǎn)力的初心源自于生活中雖然保持著讀書的習(xí)慣叫惊，但是閱讀效率低，讀完了記不住做修，記住了不會(huì)用霍狰、這些問(wèn)題始終困擾著我，同時(shí)也希望通過(guò)學(xué)習(xí)饰及，構(gòu)建自己的知識(shí)體系蔗坯。
? ? ? ? 前期不明白“讀出生產(chǎn)力”的底層含義，同時(shí)也困惑30天讀完10本書燎含、還有是直播課宾濒、音頻課，和每日的作業(yè)輸出屏箍，班級(jí)的各種活動(dòng)绘梦，瞬間覺(jué)得壓力巨大，通過(guò)30天的學(xué)習(xí)赴魁，在管理組各位老師的引導(dǎo)督促鼓勵(lì)下卸奉，對(duì)生產(chǎn)力有了一些認(rèn)識(shí)，將讀過(guò)的書轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力尚粘，將書中的知識(shí)為我所用择卦，這就是生產(chǎn)力敲长，30天的學(xué)習(xí)郎嫁，不僅收獲了生產(chǎn)力、學(xué)習(xí)力祈噪，也收獲了一群正能量滿滿的書友們泽铛，不虛此行。
? ? ? 通過(guò)《終身成長(zhǎng)》辑鲤，了解了固定型思維模式和成長(zhǎng)型思維模式本質(zhì)的區(qū)別盔腔，固定型思維者，認(rèn)為天賦更能給自己帶來(lái)成就感，價(jià)值感弛随，給了自己一個(gè)不需要努力的理由瓢喉，他們更關(guān)注別人的看法；而成長(zhǎng)型思維者舀透，會(huì)認(rèn)為通過(guò)努力和不斷的探索栓票，在學(xué)習(xí)和刻意練習(xí)中，讓自己可以不斷挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域和不擅長(zhǎng)的技能愕够，關(guān)心自身的成長(zhǎng)走贪。
? ? ? 閱讀《讀懂一本書》，用時(shí)3小時(shí)讀完這本書惑芭，第一次體會(huì)到了心流坠狡，帶著問(wèn)題去閱讀，在書中尋找解決問(wèn)題的思路遂跟，提煉書中的精華逃沿，為我所用，這個(gè)再創(chuàng)造的過(guò)程是一個(gè)記憶幻锁、內(nèi)化的過(guò)程感挥。書是為了解決生活中的問(wèn)題和困惑。讓知識(shí)鏈接起來(lái)有益于我們自己知識(shí)體系的構(gòu)建越败。閱讀是人類反脆弱的武器触幼。
? ? ? ? 學(xué)習(xí)《心流》，心流也是自我成長(zhǎng)的過(guò)程究飞，人在焦慮狀態(tài)時(shí)置谦，會(huì)覺(jué)得手中的事情多而繁雜，一直在忙卻總也忙不完亿傅，在厭煩狀態(tài)時(shí)媒峡，內(nèi)心有抱怨，但手卻無(wú)法停下來(lái)葵擎，這種狀態(tài)大家都會(huì)有谅阿，而介于兩者之間的狀態(tài)便是心流通道。幸福是你全身心地投入一樁事物酬滤，達(dá)到忘我的程度签餐，并由此獲得內(nèi)心秩序和安寧時(shí)的狀態(tài)。
? ? ? 最喜歡的書《即興演講》盯串，即興演講是有準(zhǔn)備的演講氯檐，需要自身知識(shí)的積累，技巧方法的刻意練習(xí)体捏。即興演講是社交活動(dòng)的底層技能冠摄，在社交中的重要性不言而喻糯崎，求職面試、社交活動(dòng)河泳、電梯對(duì)話沃呢，簡(jiǎn)短而有力的講話，可以提升你的價(jià)值拆挥，并有更多機(jī)會(huì)讓高層了解你的工作樟插，表達(dá)你的想法，針對(duì)性的準(zhǔn)備幾個(gè)腳本竿刁，輕松應(yīng)對(duì)各種狀況黄锤。正確的方法加刻意練習(xí)，我們都可以輕松掌握這項(xiàng)技能食拜。
? ? ? 非常實(shí)用的鸵熟，貼近生活的《親密關(guān)系》，非常喜歡的一本書负甸，張德芬老師說(shuō)：“當(dāng)初愛(ài)的死去活來(lái)的兩個(gè)人最后形同陌路流强，我們把自己從小到大得不到的未滿足的需求，全部投射到那個(gè)愛(ài)我們呻待、讓我們覺(jué)得特殊的人身上打月，覺(jué)得有了他，這些需求都會(huì)得到滿足了蚕捉。親密關(guān)系是一場(chǎng)發(fā)現(xiàn)自己的奇妙旅程奏篙。
? ? ? ? 《貧窮的本質(zhì)》，貧窮迫淹，聽(tīng)起來(lái)距離我們很遙遠(yuǎn)秘通，真正貧窮的是思想，思想的貧窮比物質(zhì)更可怕敛熬。解決或改善貧窮問(wèn)題肺稀，不是一朝一夕即刻就能實(shí)現(xiàn)的，從思想層面先攪動(dòng)起窮人的思維应民，才是首要任務(wù)话原。
? ? ? ? 王煒老師的直播課、帥健翔老師的課程讓我意識(shí)到诲锹，原來(lái)讀書不是一絲不茍的讀一遍就放下的繁仁，而是先讀前言和目錄，去了解整本書的框架辕狰，作者要表達(dá)的觀點(diǎn)改备，再通過(guò)粗讀控漠，細(xì)讀蔓倍、精讀至少三遍去內(nèi)化吸收悬钳，讀書方法很重要，吸收那些我們認(rèn)為是重點(diǎn)的部分偶翅，一本書有幾個(gè)點(diǎn)的知識(shí)可以為我所用默勾，就進(jìn)到了這本書的義務(wù)。
? ? ? ? 陶峻老師的高效表達(dá)課程也讓我受益匪淺聚谁，隨時(shí)隨地的即興表達(dá)是有章可循的母剥，通過(guò)刻意練習(xí)是可以令我們出口成章，邏輯清晰形导，學(xué)習(xí)PEEP結(jié)構(gòu)环疼，觀點(diǎn)，解釋朵耕，例子炫隶、觀點(diǎn)，利用好PEEP我們都可以成為大師阎曹。
? ? ? ? 還有陳郡老師的直播課也讓我印象深刻伪阶，好聽(tīng)的聲音也可以通過(guò)科學(xué)的練習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
? ? ? 《幸福的方法》处嫌，《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》栅贴，這些書讓我對(duì)幸福力，領(lǐng)導(dǎo)力有了全新的認(rèn)識(shí)熏迹，純粹學(xué)習(xí)的樂(lè)趣檐薯，求知的樂(lè)趣讓我不覺(jué)得10本書，安排緊湊的大咖課程有多么的辛苦注暗，反而會(huì)覺(jué)得意猶未盡厨剪。
? ? ? ? 還想說(shuō)一說(shuō)訓(xùn)練營(yíng)的特色講書人大賽，最初決定參加海選也是心情忐忑友存，擔(dān)心緊張祷膳、丟臉，別人嘲笑我等等屡立，但是安靜下來(lái)仔細(xì)思考一下直晨，來(lái)訓(xùn)練營(yíng)的目的是什么，對(duì)膨俐，來(lái)是為了超越自己勇皇，尋找高效的學(xué)習(xí)方法，那講書人大賽就是這個(gè)正確的方法焚刺，為什么要臨陣退縮敛摘，我在成長(zhǎng)，我比昨天的自己更好乳愉，一路從海選殺進(jìn)6強(qiáng)兄淫，講解了《非暴力溝通》屯远，《狼的智慧》，《幸福的方法》三本書捕虽，通過(guò)三本書的講解慨丐，我已經(jīng)充分掌握了書中內(nèi)容，隨時(shí)可以進(jìn)入狀態(tài)泄私，對(duì)于講書這件事意猶未盡房揭，還想繼續(xù)再加入講書人俱樂(lè)部，繼續(xù)練習(xí)晌端。
? ? ? ? 感謝訓(xùn)練營(yíng)捅暴，感謝匡海班班，組長(zhǎng)依依媽咧纠、靜輔導(dǎo)員伶唯，賦能官何老師，鏈接了一群優(yōu)秀的書友惧盹，伊吾士乳幸，家琦、昱潔钧椰，木東粹断，Lisa，謝謝你們幫助我成長(zhǎng)嫡霞。
