記得那是個中午塞祈，我坐在圖書館的自習(xí)座位上金刁，調(diào)節(jié)了下我略帶模糊的視力，伸展了略帶疲憊的筋骨议薪，書簽夾在了《普林斯頓微積分讀本》的第十六章尤蛮。是的，我已經(jīng)看完了前十五章的內(nèi)容斯议，我的熒光筆已經(jīng)掃過了書上前300頁的內(nèi)容产捞。（是的，你并沒有看錯哼御，不是《普林斯頓歷史》坯临，也不是什么新奇小說，就是一本厚厚的數(shù)學(xué)書）
相遇
年初開始看這本書恋昼，剛開始拿到手感覺好厚啊看靠，600多頁，這怎么能看得完液肌？挟炬！而且我曾經(jīng)對數(shù)學(xué)有種恐懼感，令我始終擺脫不了這樣的情形矩屁，于是我抱著忐忑的心情辟宗，翻開了這本書....
相知
翻開這本書的前言，我被這幽默風(fēng)趣的開頭語逗笑了吝秕，感覺我不像是翻開了一本數(shù)學(xué)書泊脐，而是故事書。
全書共30個篇章烁峭，外加兩個附錄容客，主要是對一些重要的定理進(jìn)行證明秕铛。30個篇章從最基本的函數(shù)圖像、極限缩挑、導(dǎo)數(shù)等進(jìn)行講起但两，再到后來微分方程和積分的方法。從每篇文章的編排和作者的表述可以看出作者數(shù)學(xué)功底的深厚供置，深入淺出的介紹了各種求導(dǎo)方法和證明極限的過程谨湘。在此我突然想起我曾經(jīng)看過的一本書《什么是數(shù)學(xué)》上的一句話，大致意思是：有些作者總喜歡把簡單的問題或者定理復(fù)雜化芥丧，以顯示自己的博學(xué)多才和深厚的學(xué)術(shù)功底紧阔，卻不知道能把復(fù)雜的問題簡單化才是真正的本事。所以我很慶幸自己遇到了后一位续担。這本書還有一個最大的不同在于擅耽，讀其他的數(shù)學(xué)書感覺像是單方面通信，對方在發(fā)送信息物遇，我就一直接收乖仇；然而這本書給我的感覺是在和作者進(jìn)行平等的交流迹蛤，我猜測他在寫數(shù)學(xué)書的同時也研習(xí)過心理學(xué)免姿，不然我在看這本書的過程中的心理變化作者怎么會判斷的如此準(zhǔn)確并給予了適當(dāng)?shù)奶嵝涯兀?/p>
與數(shù)學(xué)相識的過程
記得我是從小學(xué)六年級開始對數(shù)學(xué)感興趣乐设，尤其喜歡代數(shù)式的化簡與計(jì)算嵌纲，那時候的我很單純抖所，就想著把眼前的一道道題目解答好就很開心了金吗。就像去AC一道道編程題罗珍，喜歡尋找那瞬間AC通過的快感糊秆，解數(shù)學(xué)題也一樣始衅，當(dāng)我看著把很長的一段多項(xiàng)式化簡為一個整數(shù)1或0時冷蚂，就會油然產(chǎn)生一種成就感。直到高一汛闸，因?yàn)槊刻煊写罅康臄?shù)學(xué)課后作業(yè)要做蝙茶，我來不及享受數(shù)學(xué)帶給我的快樂，轉(zhuǎn)眼就被各種作業(yè)壓力所吞沒诸老，使我有很長一段時間懼怕數(shù)學(xué)隆夯。到了大學(xué)，高等數(shù)學(xué)課程也是在恍恍惚惚間略過别伏，結(jié)課后就扔在了書架不起眼的角落里蹄衷。
這就是我與數(shù)學(xué)愛恨交織的過程，我曾想過再重新開始厘肮，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)我拿起我的高數(shù)課本時竟然感到如此陌生愧口，看了半天內(nèi)心也絲毫沒有當(dāng)年的感覺。
所以我很感激這本書的出現(xiàn)类茂，讓我堅(jiān)持像打雞血一樣找到了最初的激動感耍属，并感到微積分也不是這么難的托嚣。這本書現(xiàn)在放在了我書架上最顯眼的位置，每天都會抽出來翻一翻厚骗，雖然已經(jīng)看完了一半示启，但我知道我的數(shù)學(xué)求學(xué)路還會繼續(xù)走下去！
最后獻(xiàn)上一首數(shù)學(xué)情詩^_^ （注：此詩出自網(wǎng)絡(luò)）
拉格朗日领舰，傅立葉旁夫嗓，
我凝視你凹函數(shù)般的臉龐。
微分了憂傷提揍， 積分了希望啤月，
我要和你追逐黎曼最初的夢想。
感情已發(fā)散劳跃，收斂難擋，
沒有你的極限浙垫，柯西抓狂刨仑。
我的心已成自變量，
函數(shù)因你波起波蕩夹姥。
低階的有限階的杉武，
一致的不一致的，
是我想你的皮亞諾余項(xiàng)辙售。
狄利克雷轻抱，勒貝格、楊 旦部，
一同仰望萊布尼茨的肖像祈搜，
拉貝、泰勒士八，無窮小量容燕，
是長廊里麥克勞林的吟唱。
打破了確界婚度，你來我身旁蘸秘，
溫柔抹去我，阿貝爾的傷蝗茁。
我的心已成自變量醋虏，
函數(shù)因你波起波蕩。
低階的有限階的哮翘，
一致的不一致的颈嚼，
是我想你的皮亞諾余項(xiàng)。
