千字文-學生發(fā)展核心素養(yǎng)學習心得
陳永恒? 2018年8月22日
通過對《學生發(fā)展核心素養(yǎng)教師讀本》的學習喂链，我談談我的學習心得。
首先什么是學生發(fā)展的核心素養(yǎng)呢甥啄？
學生發(fā)展核心素養(yǎng)，主要指學生應具備的、能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格與關鍵能力笆载。《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》涯呻，內容包括3大方面凉驻、6大素養(yǎng)、18個基本要點复罐。推進學生核心素養(yǎng)發(fā)展涝登，教師是關鍵所在，可以說效诅，教師的素養(yǎng)影響學生的素養(yǎng)胀滚。
其次核心素養(yǎng)導向下學校的教育使命是什么？
1乱投、促進全體學生發(fā)展咽笼。
2、促進學生全面發(fā)展戚炫。
3剑刑、促進學生個性發(fā)展。
4双肤、促進學生自主發(fā)展施掏。
促進學生終身發(fā)展課堂是學生成長學習、教師實踐發(fā)展進步的重要場所茅糜，教師的教學和學生的成長與課堂活動緊密聯(lián)系七芭，因此我主要從一下兩個方面說起：
一：基于學生核心素養(yǎng)培育，如何打造優(yōu)質課堂教學
二：基于學生核心素養(yǎng)的教師教學方式轉變路徑有哪些
缺乏核心素養(yǎng)指向的教育是蒼白無力的蔑赘，課堂要以學生核心素養(yǎng)培育為指向狸驳，為學生的生命個體融匯情、理米死、智锌历、趣的培養(yǎng)。那么峦筒，基于學生核心素養(yǎng)培育究西，如何打造優(yōu)質課堂教學呢？
打造優(yōu)質高效的課堂教學要遵循并從以下幾點出發(fā)：
課堂教學效益精準化物喷，聚焦核心素養(yǎng)卤材。
課堂教學效果實效化遮斥，落實核心素養(yǎng)。
課堂教學效率最優(yōu)化扇丛，發(fā)展核心素養(yǎng)术吗。
要做到這些，首先作為一名教師帆精，要仔細研讀相關指導文件较屿，吃透核心素養(yǎng)，吃透學科核心素養(yǎng)的本意卓练，把握體現(xiàn)學科本質特征的知識隘蝎、能力和品格。同時要具備整體的課程觀襟企，了解學生嘱么、學科的核心素養(yǎng)發(fā)展脈絡，準確定位課堂內容在學生發(fā)展中的作用顽悼，析取主要的教學目標曼振。課堂上，教師要從關注教學任務的完成度轉向關注學生學習的達成度蔚龙，關注知識冰评、能力和品格的實際變化。將課堂目標逐步分解細化為具體木羹、可操作的教學目標集索，注重教學過程性目標的達成，促使學生學習的穩(wěn)步進階汇跨。在教學設計和教學過程中，要根據(jù)學生認識規(guī)律出發(fā)設計妆距、開展教學穷遂，在教學中注重激發(fā)并維持學生興趣，引導學生主動學習娱据，通過引導學生主動學習蚪黑，通過對話、批判和反思等活動建立起新舊知識之間的聯(lián)系中剩。
二：基于學生核心素養(yǎng)的教師教學方式轉變路徑有哪些忌穿？
1、轉變教育觀念结啼，樹立平等師生觀掠剑。
2、創(chuàng)設問題情境郊愧、開展合作探究學習朴译。
3井佑、尊重學生個性差異，實施因材施教眠寿。
4躬翁、轉變教學評價方式，實現(xiàn)評價方式多元化盯拱。
要做到這些可以從以下幾個方面著手嘗試：
1.營造民主開放的學習氛圍盒发，鼓勵自己要善于不斷學習，終身學習狡逢，將學習與工作緊密結合起來宁舰，并為自己提供交流的平臺，引導每位教師成為終身學習者甚侣。
2.要加強學科知識同學生生活實際和身心發(fā)展狀況實際的聯(lián)系明吩，增強實用性和趣味性，讓學生有興趣殷费，學得盡興愉快印荔。
3.一節(jié)課的教學內容一定要用多種形式來呈現(xiàn)，并且要盡可能直觀详羡，貼近學生的 實際和社會生活仍律。
