這幾期我們一直在談的是“人際關(guān)系的效率”。
我們分享了情感來自于強(qiáng)連接毙玻。
幾乎所有人都非常喜歡強(qiáng)連接豌蟋，但是研究表明弱連接能夠?yàn)槲覀兲峁└袃r(jià)值的信息。
無論是我們的學(xué)習(xí)還是創(chuàng)業(yè)桑滩，要更多去經(jīng)營我們的弱連接梧疲。
今天我們的主題是如何經(jīng)營我們的弱連接，讓它為我們的人生的成長以及工作运准、事業(yè)提供更有價(jià)值的動(dòng)力幌氮。
首先我們必須有專長，一家公司需要有定位胁澳，一個(gè)人也需要有定位浩销。
舉例：葉老師把過去十多年來關(guān)于時(shí)間管理的研究，創(chuàng)辦成為易效能的系統(tǒng)听哭，并組建了易效能的公司慢洋。并一直在這個(gè)領(lǐng)域耕耘，不斷進(jìn)步陆盘，讓它成為自己的優(yōu)勢(shì)普筹，同時(shí)樹立了一個(gè)更長期的目標(biāo)。
怎么做：
1隘马、尋找專長：在你所有的學(xué)習(xí)太防、成長的經(jīng)歷當(dāng)中去找一個(gè)自己喜歡的專長（最多就只能一個(gè)）
2、專注：不斷地研究自己專長的領(lǐng)域酸员，形成你的優(yōu)勢(shì)蜒车，因?yàn)檫@是你的基礎(chǔ)。
3幔嗦、不斷地學(xué)習(xí)和不斷地輸出：我們要讓自己對(duì)別人有價(jià)值酿愧，我們就要成為信息的輸出者，做網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的交換機(jī)邀泉。交換機(jī)有交換的功能嬉挡，它也有組合整理和分發(fā)的功能钝鸽。
這是第一個(gè)方面，叫專長庞钢，是經(jīng)營弱連接的基礎(chǔ)拔恰。
第二部分叫分享，你一定要廣泛地去分享基括，量越大越好颜懊。
有個(gè)理論叫長尾效應(yīng)，你能夠服務(wù)的人群越多风皿，你創(chuàng)造的價(jià)值越大河爹。
95%的價(jià)值來源于你的數(shù)量，而不是你的質(zhì)量揪阶。
案例：
線下課程：早期葉老師在北京給很多人講課，慢慢的把線下課擴(kuò)展到了全中國患朱，一年做到了1000多人走進(jìn)課堂
線上（直播）跟線下的結(jié)合方式：一年算下來達(dá)到一萬人鲁僚，是單純線下課的十倍。
視頻的錄播?音頻的錄播：視頻幾天就幾十萬裁厅，到最后達(dá)到一百多萬的播放量冰沙，音頻短短的不到3個(gè)月的期間，下載量達(dá)到了300多萬执虹。
不斷的思考讓葉老師進(jìn)展的非惩鼗樱快，所以我們講分享越廣泛越好袋励，越廣泛侥啤，帶來的價(jià)值越大。
第三部分茬故，我們談的是有效的接觸盖灸。
有個(gè)理論叫12次接觸理論，這個(gè)接觸磺芭，必須是有效的赁炎，最終才能把許許多多的陌生人轉(zhuǎn)化成為弱連接。
舉例說明如何做：
1钾腺、線下課如何做：在葉老師的線下課兩天上完之后徙垫，葉老師就會(huì)組建一個(gè)教練的系統(tǒng)，利用90天的時(shí)間去幫助大家放棒，把課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成行為與習(xí)慣姻报，同時(shí)也奠定了同學(xué)們跟葉老師、跟易效能公司有更緊密的感情间螟。
2逗抑、線上直播課如何做：組建微信群剧辐，讓大家在微信群里面互動(dòng)，以及為大家提供作業(yè)邮府，這種反饋交流成為一種常態(tài)荧关，大家的學(xué)習(xí)也會(huì)變得更好。
3褂傀、更廣泛的規(guī)模忍啤，比如到喜馬拉雅如何做：同樣組建了微信群，有聆聽仙辟，有理論同波，有指導(dǎo)，有互動(dòng)叠国，有作業(yè)未檩，有模板，大家必然就學(xué)得更好粟焊。
同時(shí)會(huì)利用喜馬拉雅的平臺(tái)做評(píng)論冤狡，在評(píng)論當(dāng)中跟大家互動(dòng)，跟大家做交流
一個(gè)人與另外一個(gè)人能夠形成一定的關(guān)系项棠，哪怕就是弱聯(lián)系悲雳，也必須經(jīng)過12次有效的接觸。
第四個(gè)部分香追，我們談的是反饋合瓢。
第四個(gè)模塊的內(nèi)容，它是建立在前三部的基礎(chǔ)之上透典。
專注積累自己的優(yōu)勢(shì)與專長晴楔，同時(shí)能夠不斷的分享，并抱有服務(wù)他人之心峭咒，跟他人廣泛的接觸滥崩，就能贏得弱連接強(qiáng)大的系統(tǒng)，這樣你在做什么事情或者需要得到什么資訊的時(shí)候讹语，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的的反饋系統(tǒng)就非常強(qiáng)大钙皮。
總結(jié)：
今天我們分享的主題是：如何經(jīng)營自己的弱連接系統(tǒng)，有4個(gè)關(guān)鍵字顽决，請(qǐng)你記住---專長短条、分享、接觸與反饋才菠。
第一茸时，建議你一定要去找到一個(gè)你的專長，如果你現(xiàn)在沒有赋访，那就慢慢去培養(yǎng)它可都。
第二缓待，要不斷的去分享，越大規(guī)模的分享越有價(jià)值渠牲。
第三旋炒，在分享的過程當(dāng)中，不僅僅要注重自己的輸出签杈，更重要的是瘫镇，要與更多的伙伴進(jìn)行有效的互動(dòng)與接觸。
第四答姥，你要從大家的身上不斷地去獲得反饋铣除，成為你成長的動(dòng)力。
這就是人際關(guān)系的關(guān)鍵鹦付，能力靠成長尚粘，關(guān)系靠維護(hù)。
上文回顧
弱連接不是人脈敲长，而是信息的傳遞郎嫁。
好想法來自弱連接這個(gè)定律從創(chuàng)業(yè)之初就管用。
從弱聯(lián)系那里獲得想法潘明，乃至于與弱聯(lián)系合伙創(chuàng)業(yè)行剂，都有利于提高一個(gè)公司的創(chuàng)新能力秕噪。
人們很難拒絕強(qiáng)聯(lián)系的誘惑钳降，哈佛大學(xué)的一篇論文叫《友誼的代價(jià)》指出：我們?yōu)榱擞颜x，卻失去了我們更多成功的可能性腌巾。
按能力搭檔可以增加投資的成功率遂填，而熟人搭檔則會(huì)極其顯著地減少投資成功的可能性。
獲得風(fēng)險(xiǎn)投資的最佳創(chuàng)業(yè)伙伴應(yīng)該是：不是校友澈蝙、不是同事吓坚、不是親戚
強(qiáng)連接不是我們交往最有效率的一種方式。
友誼歸友誼灯荧，工作歸工作礁击，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我們的情感鏈接靠強(qiáng)聯(lián)系逗载，但是我們的學(xué)習(xí)和工作一定是要靠弱連接哆窿。
