看著這個(gè)題目不由得讓我想要回顧以往的歲月酗失。記得某位名人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的未來(lái)是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天姐霍、今天所構(gòu)成的。是啊盯荤，談及未來(lái)的路我們必須回過(guò)頭去看看自己走過(guò)的每一條路馋吗。這叫不忘本。
仍然清晰的記得小時(shí)候老師總愛在課堂上問(wèn)：
“你長(zhǎng)大了以后要當(dāng)什么呀廷雅？”
“科學(xué)家”
“宇航員”
“醫(yī)生”
“軍人”
……
在那時(shí)候看來(lái)耗美，這些職業(yè)似乎充滿著極具神奇的誘惑力京髓，囊括了所有對(duì)未來(lái)的想法。當(dāng)時(shí)間把我們推向了初中商架、高中堰怨，龐大的學(xué)習(xí)壓力將我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，也曾想過(guò)自己以后要干什么蛇摸，但那只是一種深埋心底的想法备图。當(dāng)別人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，你只能滿臉迷茫赶袄，對(duì)于自己未來(lái)的一切想法都難以啟齒揽涮。
如今，回顧自己這大學(xué)將近一年的大一生活饿肺，有過(guò)遺憾但更多的是充滿快樂蒋困。記得剛進(jìn)大學(xué)的那會(huì)，青澀懵懂的自己被眼前所有的新鮮事物所吸引敬辣，熱衷于參加學(xué)校的各類活動(dòng)雪标，也曾不斷地展示自己才華出眾的一面。一年一來(lái)溉跃，我學(xué)會(huì)了很多的東西村刨，認(rèn)識(shí)了許多的人，卻不曾知道自己將來(lái)要走什么路撰茎。每每聽到某某學(xué)長(zhǎng)參加國(guó)家級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目獲得特等獎(jiǎng)嵌牺，某某學(xué)姐被音樂公司簽約，某某獨(dú)立自費(fèi)投資創(chuàng)辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)……都不得不讓我產(chǎn)生艷羨之情龄糊，心想：他們應(yīng)該會(huì)有一個(gè)很好的未來(lái)吧逆粹，會(huì)是一個(gè)成功的人生吧。
“臨淵羨魚绎签，不如退而結(jié)網(wǎng)”枯饿。我所學(xué)的專業(yè)為管理類，應(yīng)該對(duì)其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科诡必，如財(cái)政奢方、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)爸舒。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)蟋字。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)扭勉、法律鹊奖、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)涂炎、金融管理的方針忠聚、政策和法規(guī)设哗，掌握基本的管理信息搜集處理的方法，具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力两蟀。但是网梢，我們所學(xué)專業(yè)范圍廣，專業(yè)性并不強(qiáng)赂毯，這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難战虏，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，不可能直接就做管理崗位党涕。所以烦感，我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員，我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)膛堤、事業(yè)單位及政府部門從事管理手趣、以及教學(xué)、科研等方面的工作骑祟，并有一番建樹回懦。
隨著“一帶一路”構(gòu)想的提出以及實(shí)施，“亞投行”正式成立等對(duì)外戰(zhàn)略合作的重大經(jīng)濟(jì)決策不斷開展以來(lái)次企，中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位，拉近各國(guó)經(jīng)濟(jì)合作從而實(shí)現(xiàn)互利共贏潜圃。這在某一方面顯示出大量人才的缺乏缸棵，而我們作為工商管理專業(yè)的大學(xué)生一定能有用武之地。經(jīng)濟(jì)關(guān)系的不斷密切就需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革谭期，跟上時(shí)代的步伐堵第。因此，中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè)隧出，更需要優(yōu)秀的踏志，管理者來(lái)支撐企業(yè)的發(fā)展。
而鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問(wèn)題胀瞪，我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策针余，保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”，從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境凄诞。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求圆雁。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)帆谍、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量伪朽。
作為管理類學(xué)科適應(yīng)面廣，就業(yè)范圍廣泛汛蝙，對(duì)口崗位眾多烈涮。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕朴肺，能夠參加眾多有意義的社會(huì)活動(dòng)，鍛煉自己與人交往的能力坚洽、互助協(xié)作能力宇挫、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師酪术，積累人脈器瘪。有較多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠盡早接觸和了解社會(huì)绘雁。
但是課堂所學(xué)的東西比較抽象橡疼，更多的要結(jié)合實(shí)踐來(lái)自己領(lǐng)會(huì)。對(duì)邏輯思維方面的訓(xùn)練較少庐舟，專業(yè)的技術(shù)性不夠強(qiáng)欣除。
我的父母經(jīng)常教育我要好好讀書，畢業(yè)以后找到一份正式的穩(wěn)定的工作挪略，所以历帚，從小我就樹立起一個(gè)信念，好好讀書杠娱，大學(xué)畢業(yè)后能擁有一份穩(wěn)定的工作挽牢。在大學(xué)里我所學(xué)的專業(yè)屬于管理專業(yè)，所以我的很多老師都告誡過(guò)我們摊求，管理專業(yè)不太好就業(yè)禽拔，因?yàn)闆]有哪一個(gè)用人會(huì)讓一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生坐上管理崗位。所以室叉，我認(rèn)為睹栖，在我畢業(yè)以后可以先從基層做起，穩(wěn)扎穩(wěn)打茧痕，做好每一項(xiàng)工作野来，慢慢地通過(guò)自己的努力走向管理崗位。我們都擁有各自的目標(biāo)踪旷，也都為各自的目標(biāo)努力著曼氛，當(dāng)我看到許多人都對(duì)自己的將來(lái)有很明確的規(guī)劃的時(shí)候，我也時(shí)刻提醒著自己埃脏，做好自己的人生規(guī)劃搪锣。我的好朋友認(rèn)為我做事比較認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)彩掐，覺得我可以從事類似文秘构舟，會(huì)計(jì)之類的工作。通過(guò)我自己的考慮與比較，我覺得她們給我的建議很值得采納狗超。
記得在《阿甘正傳》中有人問(wèn)阿甘：你想成為什么樣的人弹澎？阿甘回答說(shuō)：難道我就不能成為我自己？是啊努咐，“你該有夢(mèng)走四方苦蒿，踏馬揚(yáng)鞭可不還”。最后渗稍，愿自己能不負(fù)青春佩迟，不負(fù)親人，用過(guò)自己的努力成就一個(gè)真正屬于自己的人生竿屹。
