? ? 文章開始之前湿滓,先講幾個故事吧 。?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《1》
帶仔仔小朋友參加一個兒童圈組織的活動舌狗,玩三個游戲叽奥,游戲通關才能獲得獎勵。第一個游戲規(guī)則是痛侍,在一片五顏六色的海洋球中以最快速度找到主持人說出的海洋球而线。比如“找出3個藍色的海洋球”。我仔細一看恋日,本來海洋球就有各種顏色,紅色綠色藍色等嘹狞,然后又在海洋球上貼了各種顏色的圓形貼貼岂膳,主持人要找出的是貼貼顏色符合要求的海洋球,而不是海洋球顏色磅网。我明白了規(guī)則之后谈截,感覺小孩子不太容易理解。
果真游戲開始的時候涧偷,家長們開始焦急的一遍又一遍的跟自己的孩子重復游戲規(guī)則簸喂,然后再三叮囑一定要快,孩子呢一個勁兒的點頭燎潮。
游戲一開始喻鳄,家長們更是比孩子還著急,大聲喊著确封,左邊看到了嗎除呵?左邊霸倬铡!就在你腳下把赵纠拔!你怎么看不到啊泛豪!怎么這么笨俺砘濉!
輪到我家仔仔小朋友的時候诡曙,我也有點擔心他沒有完全明白游戲規(guī)則臀叙,想重復一遍給他。后來還是忍住了岗仑,我覺得我應該相信他匹耕,于是什么也沒說,蹲下來摸摸他的頭荠雕,微笑對他說去吧稳其。結果他竟然快速完成了游戲。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《2》
還有一次是在水池里面抓魚的游戲炸卑,小孩在水池抓魚既鞠,家長在旁邊看,在規(guī)定的時間內(nèi)盖文,誰抓到的魚就可以帶回家嘱蛋。游戲一開始,家長的呼喊聲甚是夸張五续,滿場都是家長們的呼喊聲洒敏。有一個七八歲的姐姐很努力的抓魚,每次一抓到魚就趕緊拿給她的媽媽疙驾,可是她的媽媽每次拿到魚都連帶一聲指責凶伙,你怎么那么笨啊,你看人家抓了五條了它碎!
那個姐姐沒有任何解釋函荣,只是撇了撇嘴又去抓了,后面那個姐姐抓了有七扳肛、八條魚傻挂,算是很厲害的了⊥谙ⅲ可是她媽媽一邊拎著沉甸甸的魚金拒,一邊一直抱怨她怎么那么笨,別人抓了那么多條套腹,你怎么抓那么少殖蚕。那個姐姐一聲不吭跟住她媽媽轿衔。
仔仔小朋友在里面一條也抓不到,他索性在里面玩了起來睦疫,像條魚似的害驹,快活的游來游去。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《3》
參加幼兒園組織的公開課蛤育,老師和孩子們在前面宛官,家長搬個凳子坐在后面。上個學期的公開課上瓦糕,坐在后面的家長一直在聊天底洗,評論著自己孩子的表現(xiàn),嘴里還順帶說了千年名句“你看誰誰多聽話”咕娄,甚至有家長直接沖到前面去亥揖,那個公開課之后甚至想建議園方在召開公開課的時候,要給家長強調(diào)下觀看規(guī)則圣勒,比如發(fā)生任何情況费变,請交由老師處理,不能干涉圣贸;比如挚歧,不能聊天,盡量保持安靜吁峻。
這次公開課滑负,有一些小朋友時不時跑到媽媽身邊,我家仔仔小朋友也不例外用含,我最開始用溫柔的眼光告訴他矮慕,請你回去。后面還有兩次啄骇,他再次過來痴鳄,我的眼光還是帶著嚴厲,再次告訴他肠缔,請他回去,如果他不回去哼转,老師會請我離開明未。
到中午午飯環(huán)節(jié),有個別家長一直急切的問自己的孩子吃飽了嗎壹蔓,有一些家長甚至想要過去看看孩子們吃的什么趟妥,還有一些家長喊自己的孩子,"***你熱嗎佣蓉?衣服濕了嗎披摄?熱了記得自己脫衣服啊"亲雪。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《4》
幼兒園秋游活動, 有一個游戲是讓小朋友自己去撿雞蛋疚膊,要求是小朋友自己參加义辕,家長不能陪同。一開始寓盗,家長又開始喊了灌砖,“左邊”、“右邊”傀蚌、“前面”基显,生怕自己的孩子落后了。
活動結束后善炫,家長們開始急切問自己的孩子撿了幾個雞蛋撩幽,然后又開始對比,誰誰撿了多少個箩艺。
每次仔仔小朋友參加類似帶點競技比賽的游戲時窜醉,我也知道,小朋友已經(jīng)很在于輸贏了舅桩。就連早上去幼兒園如果是第一名都會開心酱虎。有一次送他幼兒園,走到樓梯那里擂涛,遇到了他好朋友的家長读串,隨口說了一句,“快點哦撒妈,你今天是第3個哦”恢暖。小家伙一聽自己不是第一名了,馬上就哭起來了狰右。我安慰他杰捂,今天我們是晚了一點,主要原因呢是我們穿衣服消耗了太多的時間棋蚌,如果我們下次能快點嫁佳,就能早點到幼兒園了。但在當時他的情緒里谷暮,這種安慰根本沒用蒿往。
相信“第一名”的問題,每個家長都遇到過湿弦,孩子什么都要爭第一名瓤漏。雖然我自身很少跟孩子強調(diào)第一名,可是在生活中,我們還是習慣性傳染了這種情緒給孩子蔬充。
我們家長應該學會退后蝶俱,用滿滿的目光關注他,給他鼓勵饥漫,相信他能夠處理好游戲規(guī)則榨呆,也能夠充分享受游戲的樂趣。